inhoudsopgawe
inhoudsopgawe
inhoudsopgawe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
LEEREENHEID 3<br />
46<br />
Bereken: (i) die aanvangkonsentrasie van die geneesmiddel in die produk; (ii) die persentasie intakte<br />
geneesmiddel in die oplossing na 3 weke; (iii) die halfleeftyd van die reaksie en (iv) die tyd wat dit vir<br />
die geneesmiddel sal neem om tot 200 mg.ml -1 te daal. [Tyd in dae en konsentrasie in mg.ml -1 ]<br />
Tweede-orde reaksies<br />
Bestudeer die onderstaande studiemateriaal aandagtig en voltooi dan die daaropvolgende<br />
leeraktiwiteite:<br />
LB, 4:82.<br />
AULTON, 7:101-102.<br />
1. Verduidelik die konsep van tweede-orde reaksies (gee ʼn voorbeeld) en dui die verskil aan tussen hierdie<br />
en sero- en eerste-orde reaksies. [AULT, p.101]<br />
2. Skryf ʼn algemene wiskundige vergelyking neer (met die tempokonstante as die onderwerp van die<br />
vergelyking) wat die verloop van tweede-orde reaksies beskryf en benoem die veranderlikes in die<br />
vergelyking. Wat is die algemene eenhede van die tempokonstante? [AULT, p.101]<br />
3. Gee ʼn grafiese voorstelling van die verloop van tweede-orde reaksies. [AULT, p.101]<br />
4. Stel die lineêre verloop van tweede-orde reaksies grafies voor en benoem die asse. Dui ook die<br />
verwantskap aan tussen die helling van die lyn en die tempokonstante. [AULT, p.101]<br />
5. Verduidelik die verskil tussen die verloop (profiel) van eerste- en tweede-orde reaksies aan die hand<br />
van die botsingsteorie<br />
Sero-orde reaksies<br />
Bestudeer die onderstaande studiemateriaal aandagtig en voltooi dan die daaropvolgende<br />
leeraktiwiteite:<br />
LB, 4:82-82.<br />
AULTON, 7:102.