inhoudsopgawe
inhoudsopgawe
inhoudsopgawe
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
AKSIEWERKWOORDE<br />
ALGEMENE INLIGTING<br />
Uitkomste, leeraktiwiteite, opdragte en/of vrae (in assesserings en die eksamen) bevat altyd sekere<br />
sleutel- of aksiewerkwoorde. Aangesien dit belangrik is dat jy presies verstaan wat met elke<br />
bepaalde sleutel- of aksiewerkwoord bedoel word, word ʼn lys van hierdie woorde en die<br />
interpretasie wat aan elk geheg word, verskaf. Die dosent sal, waar nodig, tydens kontaksessies<br />
ook verdere toeligting oor hierdie terme verskaf. Vir jou eie doel is dit egter belangrik om vooraf te<br />
weet wat van jou verwag word as so ʼn aksiewerkwoord in ʼn vraestel/leeraktiwiteit/opdrag voorkom.<br />
ONTHOU (herkenning /identifisering / herroeping / definieer / noem) :<br />
Aksiewerkwoorde: Definieer / stel / toets / noem / beskryf / identifiseer.<br />
Onthou beteken die herwinning / weergee van relevante kennis uit die langtermyngeheue<br />
(LTG). Definieer beteken ʼn duidelike, kernagtige en gesaghebbende beskrywing van ʼn begrip<br />
sodat die betekenis daarvan duidelik blyk. Noem beteken die weergee van kennis sonder<br />
enige verduideliking.<br />
VERSTAAN (interpretasie / klassifikasie / opsomming / afleiding / vergelyking /<br />
verduideliking / illustrasie / beskryf):<br />
Aksiewerkwoorde: Verduidelik / onderskei / vergelyk / klassifiseer / som op / illustreer met<br />
voorbeelde / lei af.<br />
Verstaan impliseer om betekenis uit onderrigaanbiedinge te konstrueer. Interpretasie is om ʼn<br />
saak / verskynsel / idee van een wyse van voorstelling (bv. numeries) op ʼn ander wyse (bv.<br />
geskrewe of verbaal) aan te dui. Illustrasie beteken om spesifieke voorbeelde te gee.<br />
Klassifikasie beteken dat items / komponente / aspekte in groepe/kategorieë te plaas.<br />
Afleiding dui op die maak van gevolgtrekkings uit bepaalde inligting te maak. Vergelyking<br />
beteken om ooreenkomste en verskille tussen twee of meer begrippe / sake te identifiseer /<br />
aan te dui. Beskryf beteken die weergegee van eienskappe, feite of resultate op ʼn logiese,<br />
goed gestruktureerde wyse. Geen kommentaar of beredenering is nodig nie.<br />
PAS TOE (uitvoering / implementering / verduidelik):<br />
Aksiewerkwoorde: Verduidelik / demonstreer / pas toe op / implementeer / voorspel / bereken<br />
/ selekteer / los die volgende probleem op.<br />
Pas toe: voer ʼn prosedure uit of pas dit toe op ʼn gegewe situasie; toepassing van ʼn prosedure<br />
op ʼn bekende of onbekende taak. Feitelike kennis en die verstaan van die kennis is ʼn<br />
voorvereiste vir toepassing. Toepassing vereis dat die student dit wat hy/sy geleer het gebruik<br />
om ʼn bekende of onbekende probleem op te los.;<br />
ANALISEER (differensieer / organiseer / bepaal):<br />
Aksiewerkwoorde: Analiseer / ontleed / formuleer / bepaal / organiseer / onderskei.<br />
xxi