Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 6-B - The Thunderbolt Kids

More documents

Recommendations

Info

10 Notas 194 Hoofstuk 2 Elektriese geleiers en nie-geleiers 1. http://www.ickr.com/photos/vhhammer/6567396763/ 2. http://www.ickr.com/photos/editor/72550973/sizes/l/ Hoofstuk 3 Stelsels om probleme op te los 1. http://www.ickr.com/photos/andybutkaj/1495901113/ 2. http://www.ickr.com/photos/54400117@N03/5069103310/ 3. http://www.ickr.com/photos/wonderlane/3134754840/ 4. http://www.ickr.com/photos/39747297@N05/5229733311/ 5. http://www.ickr.com/photos/magickevin/7161372557/ 6. http://www.ickr.com/photos/tonythemist/3052219034/ Hoofstuk 4 Elektrisiteit uit die hooftoevoerkabel 1. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tree_Ferns_%28psd%29.jpg 2. http://www.ickr.com/photos/herry/35148275/ 3. http://www.ickr.com/photos/hendry/397510397/ 4. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Alicia_Nijdam-rocinha.jpg 5. http://www.youtube.com/watch?v=oTyWeW5MEio 6. http://www.youtube.com/watch?v=oTyWeW5MEio 7. http://www.ickr.com/photos/ontariopowergeneration/413709598/ in/photostream 8. http://www.ickr.com/photos/magharebia/5263617050/ Hoofstuk 5 Die sonnestelsel 3. http: //www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=FqX2YdnwtRc&NR=1 4. http: //www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=FqX2YdnwtRc&NR=1
5. http://ratw.asu.edu/ 6. http://ratw.asu.edu/ 7. http: //www.nasaimages.org/luna/servlet/detail/NVA2~27~27~65049~127816 8. http: //www.nasaimages.org/luna/servlet/detail/NVA2~27~27~65049~127816 9. http://www.nasaimages.org/luna/servlet/detail/ NVA2~20~20~54397~125187:NASA-KSNN---Mars-Records 10. http://www.nasaimages.org/luna/servlet/detail/ NVA2~20~20~54397~125187:NASA-KSNN---Mars-Records Hoofstuk 8 Stelsels wat die maan en Mars verken 1. http://www.ickr.com/photos/razor512/2109796582/ Hoofstuk 9 Sisteme waarmee mens in die ruimte in kyk. 1. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tel_galileo.jpg 2. http://www.ickr.com/photos/ryanwick/3461850112/ 3. goo.gl/0JgbE 4. goo.gl/0JgbE Hoofstuk 10. Notas 195
Page 1 and 2:
Natuurwetenskappe en Tegnologie Gra
Page 3 and 4:
LYS VAN OUTEURS Hierdie boek is deu
Page 5 and 6:
Welkom by Graad 6 Natuurwetenskappe
Page 7 and 8:
Hi! My naam is Tom. Daar is twee pl
Page 9 and 10:
Hallo! My naam is Sophie. Een van m
Page 11:
Inhoudsopgawe Energie en Veranderin
Page 14 and 15:
1 Elektriese stroombane NUWE WOORDE
Page 16 and 17:
3. Noem vyf toepassings van elektri
Page 18 and 19:
• 'n metaal skuifspeld (verwyder
Page 20 and 21:
7. Jy het nou 'n eenvoudige elektri
Page 22 and 23:
'n Eenvoudige elektriese stroombaan
Page 24 and 25:
4. Beweeg die skuifspeld sodat dit
Page 26 and 27:
AKTIWITEIT: Batterye kom in alle vo
Page 28 and 29:
'n Motorbattery. Horlosiebatterye.
Page 30 and 31:
HET JY GEWEET? In 1879, net meer as
Page 32 and 33:
1.2 Stroombaandiagramme Indien ons
Page 34 and 35:
Dit is baie beter! Ek kan definitie
Page 36 and 37:
INSTRUKSIES 1. Dink terug aan ons e
Page 38 and 39:
3. 'n Stroombaandiagram met 3selle
Page 40 and 41:
HERSIENING 1. Verduidelik in jou ei
Page 42 and 43:
4. Teken 'n stroombaandiagram van d
Page 44 and 45:
8. Die stroombaandiagram in Vraag 7
Page 46 and 47:
2 Elektriese geleiers en nie-geleie
Page 48 and 49:
METODE - uitveër - kryt - keramiek
Page 50 and 51:
1. Wat het die voorwerpe wat die gl
Page 52 and 53:
Geleiers en isolators is die teenoo
Page 54 and 55:
SLEUTELBEGRIPPE • Party stowwe la
Page 56 and 57:
5. Maak 'n lys van 5 nie-geleidende
Page 58 and 59:
3 Stelsels om probleme op te los NU
Page 60 and 61:
Stroombane word gereeld gebruik om
Page 62 and 63:
(Scalextric) 52 Energie en Verander
Page 64 and 65:
ONDERSOEK Die volgende stap in die
Page 66 and 67:
Nou moet jy 'n paar ontwerpe vir jo
Page 68 and 69:
KOMMUNIKASIE Ingenieurs moet hulle
Page 70 and 71:
4. Skryf drie elektriese toestelle
Page 72 and 73:
4 Elektrisiteit uit die hooftoevoer
Page 74 and 75:
AKTIWITEIT: Kom ons gaan op 'n reis
Page 76 and 77:
otse vasgevang. Mettertyd begin van
Page 78 and 79:
5. Verduidelik waarom ons sê dat a
Page 80 and 81:
Ons het nou fossielbrandstowwe en e
Page 82 and 83:
HET JY GEWEET? Wanneer mense steenk
Page 84 and 85:
Apparaat of toestel Selfoonlaaier E
Page 86 and 87:
Mooi so! Jou ma is reg, Jojo! Elekt
Page 88 and 89:
name en telefoonnommers neer. Skryf
Page 90 and 91:
6. Waarom is dit gevaarlik om die s
Page 92 and 93:
15. Verduidelik waarom dit nie 'n g
Page 94 and 95:
HET JY GEWEET? Sonpanele wat sonlig
Page 96 and 97:
BESOEK Hoe hidro-elektrisiteit werk
Page 98 and 99:
3. Skryf 'n paragraaf waarin jy bes
Page 100 and 101:
90 Energie en Verandering
Page 103 and 104:
Die Aarde en die Heelal en Sisteme
Page 105 and 106:
A B S O N S O N D E R G A N G J E E
Page 107 and 108:
AKTIWITEIT: Die kern van die son. I
Page 109 and 110:
Sommige konstellasies van sterre ma
Page 111 and 112:
wiskunde gebruik om te voorspel waa
Page 113 and 114:
AKTIWITEIT: Kyk na die sonnestelsel
Page 115 and 116:
• 'n Klein stoel of 'n kartondoos
Page 117 and 118:
VRAE Twee leerders moet nou die bal
Page 119 and 120:
Dit is die vier rotsagtige binnepla
Page 121 and 122:
VRAE 1. Gee die name van die vier b
Page 123 and 124:
'n Satelliet volg 'n orkaan wat oor
Page 125 and 126:
2. Sal jy swaarder of ligter voel o
Page 127 and 128:
AKTIWITEIT: Leesbegrip oor die agt
Page 129 and 130:
9. Watter planeet in ons sonnestels
Page 131 and 132:
AKTIWITEIT: Waar is die asteroïde-
Page 133 and 134:
AKTIWITEIT: Kom ons hersien wat ons
Page 135 and 136:
VRAE 1. Skryf al die verskille wat
Page 137 and 138:
6. Gaan weer omtrent twee ure later
Page 139 and 140:
mense ruimte toe is om Jupiter te v
Page 141 and 142:
HERSIENING 1. Die tabel hieronder v
Page 143 and 144:
6. Die oppervlak van die maan het b
Page 145 and 146:
AKTIWITEIT: Bepaal oos en wes. MATE
Page 147 and 148:
VRAE 1. Hoekom dink jy lyk dit of d
Page 149 and 150:
AKTIWITEIT: Bou 'n model van die aa
Page 151 and 152:
Kan jy sien hoe die lig van die son
Page 153 and 154: 3. Verdeel nou in pare. Een leerder
Page 155 and 156: HERSIENING 1. Hoe kan jy oos kry? 2
Page 157 and 158: Ons het nou gesien hoe ons planeet
Page 159 and 160: 2. Soos jy die bal om jou beweeg, s
Page 161 and 162: Uitbeelding van die maan en aarde s
Page 163 and 164: Vraag Son Aarde Maan Wat is die vor
Page 165 and 166: Die bestuurder van die maantuig was
Page 167 and 168: Die wiele van drie Marsmaantuie. VR
Page 169 and 170: 8.3 Ontwerp en maak 'n voertuig om
Page 171 and 172: Noudat jy jou ontwerpopdrag vir jou
Page 173 and 174: Bestudeer maniere waarop elektriese
Page 175 and 176: Die plank is nuttig om jou model se
Page 177 and 178: VRAE Twee maniere waarop die laer a
Page 179 and 180: Ontwerp en Maak Noudat ons klaar na
Page 181 and 182: Hoofstuk 8. Stelsels wat die maan e
Page 183 and 184: MAAK Kom ons maak 'n maantuig. Hier
Page 185 and 186: Waar om 'n spasieërder of 'n wasse
Page 187 and 188: 9. Moes jy die bakwerk van jou maan
Page 189 and 190: HERSIENING 1. Skryf drie name van t
Page 191 and 192: Mmm, maar hoe SIEN ons in die buite
Page 193 and 194: Galileo Galilei se teleskoop het s
Page 195 and 196: AKTIWITEIT: Hoe lense en spieëls '
Page 197 and 198: VRAE 1. Hoe kan jy die kol helderde
Page 199 and 200: te sien in watter land die SKA gebo
Page 201 and 202: 2. Waarom het die SKA so baie skott
Page 203: Geluk! Jy is klaar met Graad 6! Hoo
show all

Natuurwetenskappe en Tegnologie Graad 6-B - The Thunderbolt Kids

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?