'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>die</strong>selfde wyse leer lees nie en ervaar <strong>die</strong> leesproses op ‘n unieke manier. Dit lei<br />
tot <strong>die</strong> ontstaan van leesversperrings wat bydra tot leesprobleme. Ten spyte van<br />
leerdergesentreerde onderwys kan individuele behoeftes van leerders egter<br />
steeds misken word.<br />
Die sukses van Inklusiewe Onderwys hang baie af van <strong>die</strong> effektiwiteit van<br />
ondersteuningstrukture. Ouers is primêr verantwoordelik vir <strong>die</strong> opvoeding van<br />
hulle kinders en het ‘n belangrike rol te vervul om hulle kinders by te staan om<br />
sukses te behaal. Skole moet ouers dus as vennote in <strong>die</strong> opvoeding van<br />
leerders betrek. Suid-Afrikaners was té lank deel van ‘n gesegmenteerde<br />
samelewing en inklusiwiteit slegs met doelbewuste en daadwerklike pogings te<br />
slaag.<br />
Die drieledige sisteem was ook vermeld en veral <strong>die</strong> rol van <strong>die</strong> OOS op<br />
skoolvlak om ondersteuning aan <strong>die</strong> opvoeders en leerders te bied. Die OOS se<br />
werksaamhede sluit aan by intersektorale samewerking sodat ‘n multi-sektor<br />
ontleding gemaak word, alle hulpbronne gemobiliseer kan word om volgens ‘n<br />
noukeurige beplande program en strategie te kan saamwerk as vennote om <strong>die</strong><br />
<strong>na</strong>vorsingsprobleem <strong>die</strong> hoof te bied.<br />
In hoofstuk 3 sal <strong>die</strong> <strong>na</strong>vorsingsontwerp en metode van datainsamelingstegnieke<br />
en a<strong>na</strong>lise volledig omskryf word.<br />
72
Change language