'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Aanhangsel A Me. M.M.G. Thorne<br />
Persalnommer: 50416367<br />
Posbus 633<br />
Velddrif<br />
7365<br />
26 November 2004<br />
Die Hoof: Onderwys<br />
(Vir Aandag: Direkteur: Onderwys<strong>na</strong>vorsing – Dr Ro<strong>na</strong>ld Cornelissen)<br />
Wes-Kaap Onderwysdepartement<br />
Privaatsak X9114<br />
Kaapstad<br />
8000<br />
Geagte Heer/Dame<br />
INSAKE: AANSOEK OM NAVORSING BY ‘N WKOD-INRIGTING<br />
(‘N OPENBARE SKOOL) 2005<br />
Ek is huidiglik ‘n skoolgebaseerde opvoeder wat in <strong>die</strong> fakulteit Opvoedkunde studeer<br />
as ‘n deeltydse M.ed student in <strong>die</strong> program Opvoedkundige Sielkunde aan <strong>die</strong><br />
Universiteit van Wes-Kaapland. Aangesien ek <strong>die</strong> M.ed program se eerste deel of jaar<br />
voltooi het, wat bestaan uit <strong>die</strong> voltooiing van agt modules vir <strong>die</strong> jaar 2004, doen ek<br />
hiermee aansoek om toestemming te verkry, om <strong>die</strong> voorgestelde <strong>na</strong>vorsingsprojek<br />
getiteld: ‘n <strong>Ondersoekende</strong> <strong>stu<strong>die</strong></strong> <strong>na</strong> <strong>die</strong> <strong>verband</strong> <strong>tussen</strong> <strong>leesvaardighede</strong> en<br />
leerdervordering van Graad 10 leerders te onderneem.<br />
Die <strong>na</strong>vorsingsprojek sal ek onderneem in <strong>die</strong> Weskus-Wynland OBOS area in kring 7.<br />
Die skool van my keuse is ‘n plattelandse Afrikaans medium hoërskool, te Vredenburg.<br />
Die projek is ook beperk tot slegs <strong>die</strong> genoemde skool in my <strong>stu<strong>die</strong></strong>gebied.<br />
Sal u asseblief aangeheg vind, ‘n afskrif van my <strong>na</strong>vorsingsvoorstel, wat <strong>die</strong>n as ‘n<br />
beknopte beskrywing van my <strong>na</strong>vorsingsprojek. Die voorstel sluit in <strong>die</strong> volgende<br />
aspekte: ‘n Abstrak, doelwitte van <strong>die</strong> <strong>na</strong>vorsingsmetodologie, <strong>die</strong> etiese aspekte, <strong>die</strong><br />
voorlopige hoofstukindeling, tydsindeling en bylaes van ‘n toestemmingsbrief/vorm,<br />
toetse, leesstuk en waarneming kontrolelys vir opvoeders.<br />
Ek wil ook onder u aandag bring, dat my <strong>na</strong>vorsingsvoorstel alreeds deur <strong>die</strong> <strong>stu<strong>die</strong></strong>leier<br />
Bridget Johnson (lektrise/Geregistreerde Sielkundige) in <strong>die</strong> fakulteit Opvoedkunde aan<br />
<strong>die</strong> Universiteit Wes-Kaapland geassesseer en goedgekeur is, asook deur ‘n eksterne<br />
moderator aan <strong>die</strong> Universiteit van Kaapstad. Vind asseblief aangeheg ‘n afskrif van<br />
<strong>die</strong> assesseringsverslag van <strong>die</strong> <strong>stu<strong>die</strong></strong>leier en eksterne moderator.<br />
Tydens my <strong>na</strong>vorsingsprojek sal ek alle etiese aspekte soos vermeld in my voorstel<br />
<strong>na</strong>kom en alle inligting as vertroulik hanteer en <strong>die</strong> reg op vertroulikheid eerbiedig. Die<br />
skriftelike toestemmingsvorm van <strong>die</strong> ouers of wettige voogde terug kry/vorder,<br />
voordat enige leerder in <strong>die</strong> projek betrek sal word. Ek sal ook skriftelik toestemming<br />
van <strong>die</strong> skoolbestuurder en beheerliggaam van <strong>die</strong> betrokke skool verkry om met <strong>die</strong><br />
projek te begin.<br />
186
Change language