'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
'n Ondersoekende studie na die verband tussen leesvaardighede ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Van der Westhuizen, C. (2002). ANC-beleid in kruisvuur. Die Burger, 11<br />
Desember:21.<br />
Van der Westhuizen, J.P. (1989). Opvoedkundige sielkundige temas vir<br />
onderwysstudente. Pietermaritzburg: Butterworths.<br />
Van Tonder, S.P. (2000). Die toepasbaarheid van Kurrikulum 2005 as ‘n<br />
uitkomsgerigte onderwysmodel in Vrystaatse Primêre skole: ‘n Kurrikulumteoretiese<br />
perspektief. Ongepubliseerde Ph.D. proefskrif. Bloemfontein: Universiteit van <strong>die</strong><br />
Oranje-Vrystaat.<br />
Van Zyl, P. and Duminy, P.A. (1976). Theory of education. Cape Town. Longman.<br />
Vaughn, S., Shumm, J.S. and Si<strong>na</strong>gub, J. (1996). Focus group interviews in Education<br />
and Psychology. Thousand Oaks, California: Sage.<br />
Venter, I.S.J. en Van Heerden, S.M. (1989). Die fundering van <strong>die</strong> historiese<br />
opvoedkunde: ‘n Inleiding. Pretoria: Euro-Publikasies.<br />
Vermeulen, L.M. (1997). Kurrikulum 2005 – Uitkomsgebaseerde Onderwys en <strong>die</strong><br />
Kurrikulum. ‘n Gids vir onderwysers, studente en ouers. Vanderbijlpark: L.M.<br />
Vermeulen Uitgewers.<br />
Vermeulen, L.M. (1998a). Didaktiewe Kurrikulum 2005. ‘n Gids vir studente en<br />
onderwysers. Vanderbijlpark: L.M. Vermeulen Uitgewers.<br />
Vermeulen, L.M. (1998b). Navorsingsoriëntering. ‘n Praktiese gids vir studente en<br />
<strong>na</strong>vorsers. Vanderbijlpark: L.M. Vermeulen Uitgewers.<br />
Viljoen, R.A. (1966). Onderhoudvoering in sosiologiese <strong>na</strong>vorsing. Ongepubliseerde<br />
M.Ed.-verhandeling. Pretoria: Universiteit van Pretoria.<br />
Visser, H. (2007). Leerders maak klasgee moeilik. Die Burger, 21 Maart:11.<br />
Visser, M.I. (1999). Faktore wat onderwysers se houding teenoor kurrikulum 2005<br />
beïnvloed. Ongepubliseerde M.Ed.-verhandeling. Johannesburg: Randse Afrikaanse<br />
Universiteit.<br />
Vockell, E.L. (1983). Educatio<strong>na</strong>l research. New York: MacMillan Publishing Co.,<br />
Inc.<br />
Vosloo, J. (2004). Kinders sál lees – as dit pret is. Rapport, 22 Februarie:19.<br />
Wade, W.R. (2000). An introduction to a<strong>na</strong>lysis. Upper Saddle River: Prentice Hall.<br />
Warnock Committee Report. (1978). Meeting special educatio<strong>na</strong>l needs. London: Her<br />
Majesty’s Statio<strong>na</strong>ry Office.<br />
Weaver, C. (1988). Reading process and practice from socio-psycholinguistics to<br />
whole language. In Bunding, M.G. (1999). Assessing learners’ reading skills: A<br />
184
Change language