Samen Zorgzaam - KHLim

More documents

Recommendations

Info

Bachelor na bachelor Buitengewoon Onderwijs Bachelor na bachelor Zorgverbreding en Remediërend leren Voor wie ? Voltijdse opleiding – 60 studiepunten ( 1 jaar ) Richt zich vooral op pas afgestudeerde bachelors in het onderwijs (kleuter, lager, secundair). Ook andere pas afgestudeerde bachelors of masters kunnen deze opleiding volgen. Deeltijdse opleiding – 60 studiepunten ( spreiding mogelijk, min. 2 jaar tot max. 5 jaar ) • Alle personeelsleden van het onderwijs (alle netten, klasleerkrachten, GON, zorgcoördinatoren …) met een diploma bachelor in het onderwijs (kleuter, lager, secundair). • Personeelsleden van het onderwijs, ongeacht hun vooropleiding, bv. orthopedagogen, opvoeders, praktijkleerkrachten, logopedisten, maatschappelijk werkers … • In de deeltijdse opleiding werken wij bij voorkeur met personeelsleden met ervaring in het onderwijs. Programma ? De opleidingen spelen in op de reële behoeften van onderwijsmensen en betekenen een onmiddellijke steun voor hun praktijk en een bron van zinvolle bijsturing van deze praktijk op termijn. Beide opleidingen bestaan uit een aantal verplichte opleidingsonderdelen waarvan “Werken aan eigen professionalisering” het scharnierpunt vormt. Daarnaast heb je ruimte om je programma aan te vullen met een eigen keuzetraject. De lessen worden gegeven door ervaringsdeskundigen. Een mix van werkvormen zorgt voor “interactief leren”. Organisatie ? Voltijdse opleiding • Twee à drie dagdelen per week contacturen in Hasselt, Campus Hemelrijk. • Vier dagdelen per week praktijk op een zelfgekozen werkplek (op dinsdagen, donderdagen, vrijdagen). Een student werkt dan - in gedeelde verantwoordelijkheid - samen met een externe mentor/klastitularis. Aansturing en opvolging hiervan gebeurt via WAP (Werken aan eigen Professionalisering). • De overige te besteden tijd gaat naar zelfstudie. Deeltijdse opleiding • Eén à twee dagdelen per week (op maandag- en/of dinsdagavond en/of woensdag) contacturen in Hasselt, Campus Hemelrijk. • Vier dagdelen per week op de eigen werkplek in praktijk brengen van inzichten en vaardigheden vanuit de opleiding. Aansturing en opvolging hiervan gebeurt via WAP (Werken aan eigen Professionalisering). • De overige te besteden tijd gaat naar zelfstudie.
Bachelor na bachelor Buitengewoon Onderwijs Bedoeling ? • Je professionaliteit m.b.t. het ondersteunen van kinderen/jongeren met specifieke noden en mogelijkheden verhogen. Je orthopedagogische en didactische vaardigheden verbreden/verdiepen. • We zoeken samen met jou naar een manier om een aangepaste zorg-/leeromgeving te ontwikkelen op kind-, klas-/leerkrachten schoolniveau. • We streven naar algemene kennisuitbreiding betreffende leerzorg, nieuwe visies met betrekking tot leer- en ontwikkelingsstoornissen … Zo blijf je samen met ons up-to-date met betrekking tot de veranderingen in het onderwijsveld. • Je eigen handelen dynamisch en creatief bijsturen door uit eigen en andermans ervaringen te leren. Opleidingscoördinator: Martine Carmans Bachelor na bachelor Zorgverbreding en Remediërend leren Bedoeling ? • De professionaliteit van leraren in hun preventief en remediërend werken omtrent ontwikkelings- en leerproblemen verhogen. • Leerkrachten en zorgbegeleiders deskundiger maken in het optimaliseren van zorg in de school. Dit zowel op kind-, klas-/leerkrachten schoolniveau: individuele remediëring/begeleiding, coaching collega’s, aansturen onderwijsvernieuwing. • We beogen zichzelfsturende leerkrachten te vormen die werken vanuit een verdiept inzicht en leren vanuit leren aan ervaring. Opleidingscoördinator: Fons Exelmans www.khlim.be Katholieke Hogeschool Limburg Departement Lerarenopleiding www.khlimquadri.be
Page 1: Samen Zorgzaam Departement Lerareno

Samen Zorgzaam - KHLim

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?