Klik hier om die volledige joernaal in PDF-formaat af te laai - LitNet
Klik hier om die volledige joernaal in PDF-formaat af te laai - LitNet Klik hier om die volledige joernaal in PDF-formaat af te laai - LitNet
LitNet Akademies Jaargang 9(2), Augustus 2012 Cornell, C. en A. Malan. 2005. Household inventories at the Cape. Kaapstad: Universiteit van Kaapstad. Krzesinkski-de Widt, A. 2002. Die boedelinventarisse van erflaters in die distrik Stellenbosch 1679–1806. Stellenbosch: Stellenbosch Museum. TEPC Transcription Project. 2004-2008. Inventories of the Orphan Chamber at the Cape of Good. MOOC 8-reeks, volumes 1-75, Kaapstad. TANAP. 2010. Context: History of the Orphan Chamber of the Cape of Good Hope. Inventories of the Orphan Chamber of the Cape of Good Hope. Eindnotas 1 “Gunston Hall Database” is beskikbaar by http://www.gunstonhall.org/library/probate/index.htm (1 November 2011 geraadpleeg). 2 Horlosies sluit hier staanhorlosies en sakhorlosies in. Skilderye sluit ook gedrukte prente in. 3 Let wel dat in beide die Nederlandse en die Engelandse streke wat hier verteenwoordig is, landbou die belangrikste ekonomiese aktiwiteit was. Die resultate word dus nie beïnvloed deur ’n kleiner stedelike bevolking aan die Kaap nie. 4 Guelke en Shell (1983) het ook slawe vir dié doel gebruik. 5 Indien die gemiddelde boeke bereken word wanneer al die “verskeidenheid boeke” waaraan 5 toegewys is, nie in ag geneem word nie, is dit groter as 6. 6 Sien Cornell en Malan (2005) vir ’n bespreking van die MOOC 8-reeks. 7 My dank aan Erika le Roux vir hulp met die aansoek by die Wes-Kaapse Argief en aan Johan Liebenberg met die kodering van die XMS-stylblad. 467
Opsomming LitNet Akademies Jaargang 9(2), Augustus 2012 ’n Inligtingstegnologie-gesentreerde gebruikerskoppelvlak vir navorsingsdoeleindes binne die geesteswetenskappe met spesifieke verwysing na die Afrikaanse letterkunde Burgert Senekal Burgert Senekal: Departement Afrikaanse en Nederlands, Duits en Frans, Universiteit van die Vrystaat Die inligtingsontploffing is ’n bekende probleem wat alle instansies konfronteer wat betrokke is by inligting- en kennisbestuur, insluitend akademiese navorsing en militêre intelligensie. In ’n groot mate te danke aan die astronomiese Amerikaanse verdedigingsbegroting (in 2009 was die Amerikaanse intelligensie-begroting alleen $48 miljard (Aldrich 2009:889)), is militêre intelligensie aan die voorpunt van tegnologiese ontwikkeling wat betref inligtingsbestuur, en aangesien die akademiese navorser ook gekonfronteer is met die "datastortvloed", is die lesse wat geleer word in militêre intelligensie ook nuttig vir die akademiese gemeenskap. Hierdie artikel integreer militêre-intelligensie-tegnologie en konsepte binne die raamwerk van die militêre-intelligensie-siklus met die navorsingsproses ten einde die kwantitatiewe en kwalitatiewe voordele te illustreer wat die uitgebreide inlywing van inligtingstegnologie vir navorsingsdoeleindes in die geesteswetenskappe inhou, met spesifieke verwysing na die Afrikaanse letterkunde. Dit word aangevoer dat konsepte van militêre intelligensie van toepassing is op akademiese navorsing, spesifiek die gebruik van data-ontginning, visualisering en sosiale-netwerk-analise (SNA). Die skema wat deur Pirolli en Card (2005:3) ontwikkel is, word gebruik in samewerking met NAVO se intelligensiesiklus om ’n proses uiteen te sit waarin inligtingstegnologie opgeneem is in elke fase van die navorsingsproses: beplanning, versameling, ontleding, en verspreiding. Sommige militêreintelligensie-ontledingsprogrammatuur word getoets en bespreek, terwyl goedkoper (en gratis) weergawes ook gebruik word om die voordele van die integrasie van hierdie programmatuur vir navorsingdoeleindes te beskryf, en neem hierdeur Senekal (2011) se voorstelle heelwat verder. Uiteindelik argumenteer die artikel vir ’n wyespektrum-integrasie van inligtingstegnologie in akademiese navorsingsaktiwiteite, en illustreer die potensiaal van inligtingstegnologie met ’n aantal voorbeelde waardeur tendense binne die Afrikaanse literêre sisteem voorlopig geïdentifiseer en visueel verteenwoordig word. Die artikel maak egter geen literêre bewerings op sigself nie: dit maak bloot voorstelle oor hoe inligtingstegnologie gebruik kan word om navorsing te doen in die Afrikaanse letterkunde in die 21ste eeu. Trefwoorde: militêre intelligensie; sosiale-netwerk-analise; visualisasie; data-ontginning; geesteswetenskaplike navorsing Abstract 468
- Page 453 and 454: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 455 and 456: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 457 and 458: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 459 and 460: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 461 and 462: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 463 and 464: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 465 and 466: 4.2 Wat is kuns? Wat is die funksie
- Page 467 and 468: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 469 and 470: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 471 and 472: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 473 and 474: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 475 and 476: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 477 and 478: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 479 and 480: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 481 and 482: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 483 and 484: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 485 and 486: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 487 and 488: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 489 and 490: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 491 and 492: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 493 and 494: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 495 and 496: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 497 and 498: Kaapkolonie 46 Nieu-Engeland Jones
- Page 499 and 500: Kaapkolonie 2 36 Kaapkolonie 3 51 K
- Page 501 and 502: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 503: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 507 and 508: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 509 and 510: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 511 and 512: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 513 and 514: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 515 and 516: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 517 and 518: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 519 and 520: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 521 and 522: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 523 and 524: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 525 and 526: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 527 and 528: Figuur 7. Uitgeweryprofiel van Brey
- Page 529 and 530: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 531 and 532: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 533 and 534: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 535 and 536: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 537 and 538: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 539 and 540: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 541 and 542: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 543 and 544: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 545 and 546: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 547 and 548: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 549 and 550: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 551 and 552: LitNet Akademies Jaargang 9(2), Aug
- Page 553 and 554: wat soggens met hul helder kleur gl
<strong>LitNet</strong> Akademies Jaargang 9(2), Augustus 2012<br />
Cornell, C. en A. Malan. 2005. Household <strong>in</strong>ventories at the Cape. Kaapstad: Universi<strong>te</strong>it<br />
van Kaapstad.<br />
Krzes<strong>in</strong>kski-de Widt, A. 2002. Die boedel<strong>in</strong>ventarisse van erfla<strong>te</strong>rs <strong>in</strong> <strong>die</strong> distrik<br />
S<strong>te</strong>llenbosch 1679–1806. S<strong>te</strong>llenbosch: S<strong>te</strong>llenbosch Museum.<br />
TEPC Transcription Project. 2004-2008. Inventories of the Orphan Chamber at the Cape of<br />
Good. MOOC 8-reeks, volumes 1-75, Kaapstad.<br />
TANAP. 2010. Con<strong>te</strong>xt: History of the Orphan Chamber of the Cape of Good Hope.<br />
Inventories of the Orphan Chamber of the Cape of Good Hope.<br />
E<strong>in</strong>dnotas<br />
1 “Gunston Hall Database” is beskikbaar by<br />
http://www.gunstonhall.org/library/proba<strong>te</strong>/<strong>in</strong>dex.htm (1 November 2011 geraadpleeg).<br />
2 Horlosies sluit <strong>hier</strong> staanhorlosies en sakhorlosies <strong>in</strong>. Skilderye sluit ook gedruk<strong>te</strong> pren<strong>te</strong> <strong>in</strong>.<br />
3 Let wel dat <strong>in</strong> beide <strong>die</strong> Nederlandse en <strong>die</strong> Engelandse streke wat <strong>hier</strong> ver<strong>te</strong>enwoordig is,<br />
landbou <strong>die</strong> belangriks<strong>te</strong> ekon<strong>om</strong>iese aktiwi<strong>te</strong>it was. Die resulta<strong>te</strong> word dus nie beïnvloed<br />
deur ’n kle<strong>in</strong>er s<strong>te</strong>delike bevolk<strong>in</strong>g aan <strong>die</strong> Kaap nie.<br />
4 Guelke en Shell (1983) het ook slawe vir dié doel gebruik.<br />
5 In<strong>die</strong>n <strong>die</strong> gemiddelde boeke bereken word wanneer al <strong>die</strong> “verskeidenheid boeke” waaraan<br />
5 toegewys is, nie <strong>in</strong> ag geneem word nie, is dit gro<strong>te</strong>r as 6.<br />
6 Sien Cornell en Malan (2005) vir ’n besprek<strong>in</strong>g van <strong>die</strong> MOOC 8-reeks.<br />
7 My dank aan Erika le Roux vir hulp met <strong>die</strong> aansoek by <strong>die</strong> Wes-Kaapse Argief en aan<br />
Johan Liebenberg met <strong>die</strong> koder<strong>in</strong>g van <strong>die</strong> XMS-stylblad.<br />
467