Juni 2012 - vrijwillige inzet voor en door jeugd en gezin
Juni 2012 - vrijwillige inzet voor en door jeugd en gezin Juni 2012 - vrijwillige inzet voor en door jeugd en gezin
de vreedzame Wijk De Vreedzame wijk verbetert de sociale samenhang doordat professionals, ouders, vrijwilligers, winkeliers en buurtbewoners gezamenlijk, op een coherente wijze, opvoedingsverantwoordelijkheid nemen. RESULTaTEN De methodiek is doorontwikkeld en ingevoerd in zes wijken. De universiteit utrecht constateert dat de ‘vreedzame’ houding die op school wordt bevorderd, zich doorzet naar andere plekken in de wijk. er is tevens een Handboek De Vreedzame wijk gemaakt. WaaR? Amersfoort, Amsterdam-Noord, Hoorn en utrecht. vOOR WIE? gemeenten en organisaties (welzijn, kinderopvang, sport, etc.) met een opvoedende taak. hOE vERdER? Voor Hoorn en Amersfoort is de voortzetting nog niet geheel duidelijk. utrecht maakt de invoering in alle ‘krachtwijken’ in de stad mogelijk. Ook Amsterdam-Noord gaat uitbreiden naar andere buurten. in diverse andere gemeenten (waaronder groningen, leiden, Nijmegen) zijn initiatieven. Projectleiding: eduniek / CeDgroep www.devreedzameschool.nl 166 VRIJWILLIGE INzet foto Hans Oostrum
VRIJWILLIGE INzet 167
- Page 115 and 116: Jeske de kort is projectleider bij
- Page 117 and 118: Jolien Wenink: Meer tips? Marina va
- Page 119 and 120: ‘Voer in je gemeente een fundamen
- Page 121 and 122: ‘Laten we ophouden met krampachti
- Page 123 and 124: ‘De overheid pakt overlastgevende
- Page 125 and 126: VRIJWILLIGE INzet 125
- Page 127 and 128: de Turkse en Marokkaanse grootfamil
- Page 129 and 130: VRIJWILLIGE INzet 129
- Page 131 and 132: allochtone ouders en de digitale ge
- Page 133 and 134: VRIJWILLIGE INzet 133
- Page 135 and 136: VRIJWILLIGE INzet 135
- Page 137 and 138: Tekst Pieter Matthijssen. foto’s
- Page 139 and 140: Mireille Gemmeke is senior medewerk
- Page 141 and 142: GeeN GoedkooP iNStRuMeNt Vrijwillig
- Page 143 and 144: else Boss is Adviseur Participatie
- Page 145 and 146: eeNVoud eN eSSeNtie Organisaties st
- Page 147 and 148: Vrijwillige Allemaal speciale bijla
- Page 149 and 150: Reinout kleinhans, Technische unive
- Page 151 and 152: Handboek Maatschappelijke Stages in
- Page 153 and 154: opvoedingsondersteuning aan gezinne
- Page 155 and 156: trainershandleiding keetkeur De tra
- Page 157 and 158: Gezinssport gezinssport bevordert s
- Page 159 and 160: fondsenwerving en financiering voor
- Page 161 and 162: foto Hans Oostrum VRIJWILLIGE INzet
- Page 163 and 164: Mijn buurt; ONZE buurt Met onderste
- Page 165: Opgroenen in de wijk jongeren parti
- Page 169 and 170: VRIJWILLIGE INzet 169
- Page 171 and 172: Wij(k) en onze kinderen Hoe geef je
- Page 173 and 174: VRIJWILLIGE INzet 173
- Page 175 and 176: ‘De heersende visie is dat de ove
- Page 177 and 178: tips voor vrijwilligersorga- nisati
- Page 179 and 180: colofon Samenstelling en eindredact
de vreedzame Wijk<br />
De Vreedzame wijk verbetert de sociale sam<strong>en</strong>hang<br />
<strong>door</strong>dat professionals, ouders, <strong>vrijwillige</strong>rs, winkeliers<br />
<strong>en</strong> buurtbewoners gezam<strong>en</strong>lijk, op e<strong>en</strong> coher<strong>en</strong>te wijze,<br />
opvoedingsverantwoordelijkheid nem<strong>en</strong>.<br />
RESULTaTEN De methodiek is <strong>door</strong>ontwikkeld <strong>en</strong> ingevoerd in zes<br />
wijk<strong>en</strong>. De universiteit utrecht constateert dat de ‘vreedzame’<br />
houding die op school wordt bevorderd, zich <strong>door</strong>zet naar<br />
andere plekk<strong>en</strong> in de wijk. er is tev<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> Handboek De<br />
Vreedzame wijk gemaakt.<br />
WaaR? Amersfoort, Amsterdam-Noord, Hoorn <strong>en</strong> utrecht.<br />
vOOR WIE? geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong> <strong>en</strong> organisaties (welzijn, kinderopvang,<br />
sport, etc.) met e<strong>en</strong> opvoed<strong>en</strong>de taak.<br />
hOE vERdER? Voor Hoorn <strong>en</strong> Amersfoort is de <strong>voor</strong>tzetting nog<br />
niet geheel duidelijk. utrecht maakt de invoering in alle<br />
‘krachtwijk<strong>en</strong>’ in de stad mogelijk. Ook Amsterdam-Noord gaat<br />
uitbreid<strong>en</strong> naar andere buurt<strong>en</strong>. in diverse andere geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
(waaronder groning<strong>en</strong>, leid<strong>en</strong>, Nijmeg<strong>en</strong>) zijn initiatiev<strong>en</strong>.<br />
Projectleiding: eduniek / CeDgroep<br />
www.devreedzameschool.nl<br />
166 VRIJWILLIGE INzet<br />
foto Hans Oostrum
Change language