SEPTEMBER 2012 INVULLING ROOSTER PEDICUREGROEP ...

SEPTEMBER 2012 INVULLING ROOSTER PEDICUREGROEP ... SEPTEMBER 2012 INVULLING ROOSTER PEDICUREGROEP ...

21.04.2013 Views

13-09 20-09 04-10 11-10 18-10 25-10 27-10 28-10 08-11 15-11 22-11 29-11 06-12 27-12 03-01 10-01 17-01 24-01 31-01 01-02 07-02 00 01 02 03 04 -- 05 Zaterdag Zondag 06 07 08 -- 09 -- -- 10 11 -- 12 vrijdag -- SEPTEMBER 2012 Introductie Theorie v.d. praktijk 1 Praktijk met elkaar Theorie v.d.praktijk 2 Praktijk op elkaar HERFSTVAKANTIE Praktijk met model BEURS AHOY BEURS AHOY Theorie v.d. praktijk 3 Praktijk met model Praktijk op elkaar ANATOM. MUSEUM Theorie v.d.praktijk 4 KERSTVAKANTIE KERSTVAKANTIE Praktijk op model Praktijk op model VERKOOPTRAINING Theorie v.d. praktijk 5 EXAMEN ACTIVITEIT GASTEN INVULLING ROOSTER PEDICUREGROEP ILONKA Beroepsoriëntatie Tafel dekken – motoren – frezen – ultra soon – tabouret - Loeplamp – behandelstoelen – toebehoren ambulante praktijk Hygiëne : bedrijf – pedicure – cliënt Code v. d. Voetverzorger – HAM – WIP Productkennis Tafel dekken - cliënt ontvangen – installeren – reinigen en desinfecteren – nagels knippen - nagelomgeving reinigen en verzorgen – wondverzorging Opruimen - reinigen en schoonmaken – instrumenten in Inactiveringsvloeistof mee naar huis Cliënt ontvangen – installeren – reinigen + desinfecteren – nagels afvlakken – knippen – nagelomgeving reinigen en verzorgen – desinfecteren en voeten incrèmen Opzet van de pedicurebehandeling – telefoon – agenda – ontvangst – cliëntformulier – intake en anamnese formulier - onderzoek (inspectie / palpatie) – indicaties / contra-indicaties behandelplan – verwijzen – voorlichting / advies – verkoop (aandacht voor SCCV) – afrekenen – statuskaart – administr. Cliënt ontvangen - installeren – anamnese - onderzoek – behandelplan - reinigen/desinfecteren – alle nagel taken – advies en verkoop Blauwdrukken maken (goed gelukte bewaren voor intekenles) Laatste uur: theorie pathologisch eelt – soorten likdoorns – kloven – welke mesjes – welke frezen – welke materialen om eelt drukvrij te leggen – welke voorlichting, advies en/of verkoop HAM – arbeid en milieu SCCV Beschermende middelen ADA-plan invullen voorzover mogelijk – inspectie looppatroon met schoenen aan en uit – actief en passief voetonderzoek – voet-en schoenmaatmeting Laatste 45 min. Alle snijtechnieken op appel en sinasappel Model meenemen met snijbaar eelt en snijtechnieken oefenen – wondbehandeling – eelt mechanisch afwerken Laatste uur: voorbereiding HAM-examen Biomechanica ANATOMIE/FYSIOLOGIE + HAM Praktijkles

13-09<br />

20-09<br />

04-10<br />

11-10<br />

18-10<br />

25-10<br />

27-10<br />

28-10<br />

08-11<br />

15-11<br />

22-11<br />

29-11<br />

06-12<br />

27-12<br />

03-01<br />

10-01<br />

17-01<br />

24-01<br />

31-01<br />

01-02<br />

07-02<br />

00<br />

01<br />

02<br />

03<br />

04<br />

--<br />

05<br />

Zaterdag<br />

Zondag<br />

06<br />

07<br />

08<br />

--<br />

09<br />

--<br />

--<br />

10<br />

11<br />

--<br />

12<br />

vrijdag<br />

--<br />

<strong>SEPTEMBER</strong> <strong>2012</strong><br />

Introductie<br />

Theorie v.d. praktijk 1<br />

Praktijk met elkaar<br />

Theorie v.d.praktijk 2<br />

Praktijk op elkaar<br />

HERFSTVAKANTIE<br />

Praktijk met model<br />

BEURS AHOY<br />

BEURS AHOY<br />

Theorie v.d. praktijk 3<br />

Praktijk met model<br />

Praktijk op elkaar<br />

ANATOM. MUSEUM<br />

Theorie v.d.praktijk 4<br />

KERSTVAKANTIE<br />

KERSTVAKANTIE<br />

Praktijk op model<br />

Praktijk op model<br />

VERKOOPTRAINING<br />

Theorie v.d. praktijk 5<br />

EXAMEN<br />

ACTIVITEIT GASTEN<br />

<strong>INVULLING</strong> <strong>ROOSTER</strong> <strong>PEDICUREGROEP</strong> ILONKA<br />

Beroepsoriëntatie<br />

Tafel dekken – motoren – frezen – ultra soon – tabouret -<br />

Loeplamp – behandelstoelen – toebehoren ambulante<br />

praktijk<br />

Hygiëne : bedrijf – pedicure – cliënt<br />

Code v. d. Voetverzorger – HAM – WIP<br />

Productkennis<br />

Tafel dekken - cliënt ontvangen – installeren – reinigen en<br />

desinfecteren – nagels knippen - nagelomgeving reinigen en<br />

verzorgen – wondverzorging<br />

Opruimen - reinigen en schoonmaken – instrumenten in<br />

Inactiveringsvloeistof mee naar huis<br />

Cliënt ontvangen – installeren – reinigen + desinfecteren –<br />

nagels afvlakken – knippen – nagelomgeving reinigen en<br />

verzorgen – desinfecteren en voeten incrèmen<br />

Opzet van de pedicurebehandeling – telefoon – agenda –<br />

ontvangst – cliëntformulier – intake en anamnese formulier -<br />

onderzoek (inspectie / palpatie) – indicaties / contra-indicaties<br />

behandelplan – verwijzen – voorlichting / advies – verkoop<br />

(aandacht voor SCCV) – afrekenen – statuskaart – administr.<br />

Cliënt ontvangen - installeren – anamnese - onderzoek –<br />

behandelplan - reinigen/desinfecteren – alle nagel taken –<br />

advies en verkoop<br />

Blauwdrukken maken (goed gelukte bewaren voor<br />

intekenles)<br />

Laatste uur: theorie pathologisch eelt – soorten likdoorns –<br />

kloven – welke mesjes – welke frezen – welke materialen om<br />

eelt drukvrij te leggen – welke voorlichting, advies en/of<br />

verkoop<br />

HAM – arbeid en milieu<br />

SCCV<br />

Beschermende middelen<br />

ADA-plan invullen voorzover mogelijk – inspectie looppatroon<br />

met schoenen aan en uit – actief en passief voetonderzoek –<br />

voet-en schoenmaatmeting<br />

Laatste 45 min. Alle snijtechnieken op appel en sinasappel<br />

Model meenemen met snijbaar eelt en snijtechnieken<br />

oefenen – wondbehandeling – eelt mechanisch afwerken<br />

Laatste uur: voorbereiding HAM-examen<br />

Biomechanica<br />

ANATOMIE/FYSIOLOGIE + HAM<br />

Praktijkles


21-02 -- VOORJAARSVAK.<br />

28-02<br />

07-03<br />

14-03<br />

21-03<br />

28-03<br />

04-04<br />

11-04<br />

18-04<br />

20-04<br />

21-04<br />

25-04<br />

02-05<br />

09-05<br />

16-05<br />

23-05<br />

30-05<br />

31-05<br />

06-06<br />

07-06<br />

13-06<br />

20-07<br />

27-06<br />

04-07<br />

11-07<br />

13<br />

14<br />

15<br />

16<br />

17<br />

18<br />

19<br />

20<br />

Zaterdag<br />

Zondag<br />

21<br />

--<br />

--<br />

22<br />

23<br />

24<br />

Vrijdag-<br />

25 avond<br />

26<br />

27<br />

Vrijdag<br />

28<br />

29<br />

30<br />

--<br />

--<br />

Theorie v.d. praktijk 6<br />

Praktijk op model<br />

Praktijk op model<br />

Theorie v.d.praktijk 7<br />

Praktijk op elkaar<br />

Praktijk op model<br />

Theorie v.d. praktijk 8<br />

Praktijk op model<br />

BEURS APELDOORN<br />

BEURS APELDOORN<br />

Praktijk op model<br />

MEIVAKANTIE<br />

MEIVAKANTIE<br />

Theorie v.d.praktijk 9<br />

Praktijk op model<br />

Praktijk op model<br />

Praktijk op cliënten<br />

PROEFEXAMEN<br />

Praktijk op model<br />

EXAMENS<br />

Praktijk<br />

Praktijk<br />

Praktijk<br />

EXAMEN<br />

EXAMEN<br />

Blauwdrukken intekenen (voor de pauze) – uitleg voettypen –<br />

soorten pes- standafwijkingen etc.<br />

Blauwdrukken maken ( als huiswerk deze intekenen en<br />

lezen) – ADA-plan invullen en enkele nagel- en eelttaken<br />

uitvoeren<br />

Na de pauze: behandeling vd pathologische nagel<br />

Behandelen<br />

Na de pauze: nagelwalproblemen en drukvrij leggen van een<br />

ingroeiende nagel<br />

Schoenkennis<br />

Actief en passief voetonderzoek – blaarbehandeling –<br />

chemische pakking – drukvrij leggen met Fleecyweb en<br />

andere (confectie) middelen<br />

Allemaal model mee met eeltlocaties en behandelen met<br />

extra aandacht voor de eelttaken<br />

Huiswerk v. ingetekende blauwdrukken bespreken<br />

Productkennis<br />

Powerpoint nagelpathologie<br />

Examengericht werken : 45 min. ADAplan en 55 min voor<br />

de behandeling vlgs exameneisen<br />

Behandelen met extra aandacht voor de pathologische nagel<br />

kloven - likdoorns<br />

Sccv casuïstiek – lezen van blauwdrukken (herhalen)- HAM<br />

gericht op praktijkexamen – schoenslijtage(herhalen)<br />

Afwikkeling looppatroon (herhalen)<br />

Examengericht behandelen ( op tijd en hele ADAplan<br />

ingevuld + evaluatieformulier ingevuld<br />

PROEFEXAMEN<br />

18.30 – 21.30 uur<br />

Theorie v.d. praktijk proefexamens maken en uitleg d.m.v.<br />

tekstanalyse<br />

Examen gericht trainen<br />

SAFPO + THEORIE V.D. PRAKTIJK<br />

Examen gericht trainen<br />

Examen gericht trainen<br />

Examen gericht trainen<br />

PROEVE PRAKTIJK EN PORTFOLIO ONDERNEMEN<br />

PROEVE PRAKTIJK EN PORTFOLIO ONDERNEMEN

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!