Rudolf Steiners rassenleer - Antroposofia

Rudolf Steiners rassenleer - Antroposofia Rudolf Steiners rassenleer - Antroposofia

antroposofia.be
from antroposofia.be More from this publisher
07.03.2013 Views

• Ieder aardetijdperk (wortelras) kent zeven cultuurperiodes (onderrassen), die elkaar opvolgen als de dominante cultuurdrager in de mensheidsontwikkeling. Resten van voorgaande onderrassen (‘vervallen’ of ‘verdwenen’ beschavingen) blijven nog wel bestaan, maar hebben hun leidende functie verloren, daar hun cultuurdragende inspiratie of ‘impuls’ is uitgewerkt. • Er kan ook worden geconstateerd dat de begrippen Wortelras/Zeitalter en Onderras/Kulturepoche alles te maken hebben met de mensenrassen. Zelfs het van Baarda-rapport kan er niet onderuit om de term Wortelras ‘gedeeltelijk’ als een ‘biologische aanduiding’ af te schilderen. Het wortelras van dit tijdperk (het vijfde) is het ‘Arische wortelras’, dat uiteindelijk de ‘denkkracht’ ontwikkelde. Net zoals Helena Blavatsky het heeft over ‘The White Aryan Root-race’, of ‘het blanke, Arische, vijfde wortelras’, dat zij afzet tegen het ‘gele ras en het Afrikaanse negerras, met hunne kruisingen’ (in mijn Nederlandse uitgave van De Geheime Leer), spreekt Steiner eveneens van het vijfde Arische wortelras. Als de commissie de achtereenvolgende cultuurperiodes koppelt aan het blanke ras, (wat Steiner ook doet, want: Die weiße Rasse ist die zukünftige, ist die am Geiste schaffende Rasse. Wie sie nach Indien gezogen ist, bildete sie die innerliche, poetische, dichterische, geistige indische Kultur aus. Wenn sie jetzt nach dem Westen geht, wird sie eine Geistigkeit ausbilden, die nicht so sehr den innerlichen Menschen ergreift, aber die äußere Welt in ihrer Geistigkeit begreift’), dan betekent dit dat de commissie een belangrijk deel van mijn tussentijdse conclusie uit de Akasha-kroniek onderschrijft. Want als het vijfde wortelras het Arische of blanke ras is, waaruit de cultuurperiodes voortkomen (de commissie zegt hierboven dat deze het product zijn van het ‘blanke ras’) dan zijn de commissie en ik het op het allerbelangrijkste punt eens. Maar dat betekent dan wel dat de commissie haar eigen hoofdconclusie ‘géén sprake van rassenleer’ wederom spectaculair heeft ondergraven, want zij heeft zojuist de kern van die rassenleer wederom trefzeker weergeven (net als eerder bij citaat 54 uit de Akasha-kroniek, over ‘primitieve volkeren die vroeger hoog ontwikkeld waren, maar nu primitief zijn geworden’. Zie de indianen). In feite komen wij dus tweemaal op vitale onderdelen tot dezelfde conclusie, alleen durft de commissie de consequentie ‘wel sprake van rassenleer’ niet onder ogen te zien. Dat is de belangrijkste conclusie die uit dit geheel kan worden getrokken. En reïncarnatie is géén alibi! Verder met het laatste deel van de lezing: Die Menschen bekommen immer weniger eine Einstellung im Leben. Sie wollen eben alles aus dem Blitzblauen heraus haben, die Menschen, und nicht eigentlich lernen. Das ist dadurch gekommen, weil eben im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts im Grunde den Menschen, die gebildet worden sind, ja nichts Menschliches mehr angeboten wurde. Nicht wahr, es geht jetzt so schwer mit der Menschenkunde. Das merken selbst schon die materialistischen Gelehrten. Sie kommen nicht weiter. Und bei der letzten Naturforschern Versammlung war es interessant. Da war einer von diesen Naturforschern, der hat es besonders stark gemerkt: man kommt ja nicht mehr weiter, man erfährt durch die gegenwärtige Wissenschaft nichts von Menschen. Aber er hat nicht gesagt: Also müssen wir uns der Anthroposophie nähern, sondern er hat gesagt: Gebt uns Leichen, damit wir die zergliedern können. Sehen Sie, das ist alles was er sagen konnte: Gebt uns Leichen! Mehr Leichen wollen die Menschen haben. Den toten Menschen wollen sie studieren. Das war so ein richtiges Schlagwort: Gebt uns Leichen! – während wir hier die Leichen entbehren können, denn wir

wollen den lebendigen Menschen anschauen und studieren. Dazu muß man nur seine Augen aufmachen, und durch seine Augen etwas die Seele, denn den Lebendigen Menschen. Nur muß man mit ihnen leben können, damit sie einem das wirklich bekunden, was Menschenwesen ist. Aber die Leute, die heute Gelehrte sind, haben ja tatsächlich ganz schwache Augen. Sie sehen ja nicht den Menschen. Und dann flehen sie sehnsüchtig: Gebt uns Leichen! Da können sie dann studieren. Gebt uns Leichen! In einer solchen Situation waren in den letzten Jahrzehnten die Bildungsanstalten. Da haben die Menschen nichts Menschliches aufgenommen. Daher ist aus allen Wissenschaften das Menschliche herausgekommen. Deshalb habe ich in dem ersten Kapitel meiner ‘Kernpunkte der sozialen Frage’ behandelt. Ich mußte zeigen, wie diejenigen, die nichts mit der Wissenschaft zu tun gehabt haben, sondern mit der Arbeit, herangekommen sind. Und nun natürlich wollten sie Wissenschaft. Aber die konnten ihnen die anderen nicht geben, die sie scheinbar hatten, die Bourgeois. Und dadurch entstand die ganze Kalamität in der Zivilisation. Die Arbeiter verlangten nach Wissenschaft, und sie war nicht da, weil nur eine Wissenschaft, die menschlos ist, da war. Da habe ich im ersten Kapitel der ‘Kernpunkte’ dargestellt, weil man wirklich erst das verstehen muß, wenn man von der sozialen Frage redet. So war es schon notwendig, daß die ‘Kernpunkte der Sozialen Frage’ in dem ersten Kapital damit begannen. Nun, wir haben die Farben heute etwas weiter behandelt, meine Herren. 85 Steiner besluit met een klaagzang op de wetenschap. Volgens Steiner bakt de wetenschap er niets meer van wat betreft de menskunde en zit zij volledig op een dood spoor. Maar niemand binnen de wetenschappelijke wereld komt op het lumineuze idee om de antroposofie erbij te betrekken om zo tot de gewenste doorbraak te komen ( de van Baarda-commissie stelde ook al zoiets voor, in het geval van ‘negers die warmte opzuigen’, zie commentaar bij citaat 124). Maar wat doet die verdraaide wetenschap? Zij smeekt om lijken, om die te ontleden en te onderzoeken. Steiner spreekt hier schande van. Deze, mede door Leonardo da Vinci geïnitieerde onderzoeksmethode om inzicht in de anatomie te krijgen, kan Steiners goedkeuring niet wegdragen. Maar wat wil je dan? Is het bovenstaande soms een ‘levend’ alternatief voor die ‘doodse wetenschap’? Sprake van rassenleer Tot zover deze arbeidersvoordracht. Hoewel dit misschien maar een arbeidersvoordracht was (en daarom door de commissie zo streng beoordeeld, want waarom is Die Mission zo ontzien??), zijn er wel een aantal zaken duidelijk zichtbaar geworden. In ieder geval blijkt er een sterke continuïteit met eerdere uitlatingen van Steiner over ‘rassen’, vooral met die in Die Mission einzelner Volksseelen. Maar ook elementen uit andere werken zijn hier teruggekomen. Hoewel er af en toe een paar vreemde nieuwigheidjes opdoken (indianen die opeens geëmigreerde negers bleken te zijn), is hier wederom hetzelfde verhaal over mensenrassen verteld, zij het dat de vorm wat anders was dan we hiervoor hebben gezien. Wat misschien het meest pregnante is uit deze voordracht, los van alle burleske details, is dat het wederom het blanke ras is dat de drager is van de cultuurperiodes en ook het enige ras lijkt dat zich kan ontwikkelen of buiten zijn grondgebied kan treden. In die zin is ook de lijn van de wortelrassen vastgehouden. Alle andere rassen hebben hun problematische kanten en hun beperkte houdbaarheid, of ze nu naar het oosten trekken of naar het westen. Uiteindelijk 85 Steiner, Vom Leben des Menschen, pp. 67-68

wollen den lebendigen Menschen anschauen und studieren. Dazu muß man nur seine Augen<br />

aufmachen, und durch seine Augen etwas die Seele, denn den Lebendigen Menschen. Nur<br />

muß man mit ihnen leben können, damit sie einem das wirklich bekunden, was<br />

Menschenwesen ist. Aber die Leute, die heute Gelehrte sind, haben ja tatsächlich ganz<br />

schwache Augen. Sie sehen ja nicht den Menschen. Und dann flehen sie sehnsüchtig: Gebt<br />

uns Leichen! Da können sie dann studieren. Gebt uns Leichen! In einer solchen Situation<br />

waren in den letzten Jahrzehnten die Bildungsanstalten. Da haben die Menschen nichts<br />

Menschliches aufgenommen. Daher ist aus allen Wissenschaften das Menschliche<br />

herausgekommen.<br />

Deshalb habe ich in dem ersten Kapitel meiner ‘Kernpunkte der sozialen Frage’ behandelt.<br />

Ich mußte zeigen, wie diejenigen, die nichts mit der Wissenschaft zu tun gehabt haben,<br />

sondern mit der Arbeit, herangekommen sind. Und nun natürlich wollten sie Wissenschaft.<br />

Aber die konnten ihnen die anderen nicht geben, die sie scheinbar hatten, die Bourgeois. Und<br />

dadurch entstand die ganze Kalamität in der Zivilisation. Die Arbeiter verlangten nach<br />

Wissenschaft, und sie war nicht da, weil nur eine Wissenschaft, die menschlos ist, da war. Da<br />

habe ich im ersten Kapitel der ‘Kernpunkte’ dargestellt, weil man wirklich erst das verstehen<br />

muß, wenn man von der sozialen Frage redet. So war es schon notwendig, daß die<br />

‘Kernpunkte der Sozialen Frage’ in dem ersten Kapital damit begannen.<br />

Nun, wir haben die Farben heute etwas weiter behandelt, meine Herren. 85<br />

Steiner besluit met een klaagzang op de wetenschap. Volgens Steiner bakt de wetenschap er<br />

niets meer van wat betreft de menskunde en zit zij volledig op een dood spoor. Maar niemand<br />

binnen de wetenschappelijke wereld komt op het lumineuze idee om de antroposofie erbij te<br />

betrekken om zo tot de gewenste doorbraak te komen ( de van Baarda-commissie stelde ook<br />

al zoiets voor, in het geval van ‘negers die warmte opzuigen’, zie commentaar bij citaat 124).<br />

Maar wat doet die verdraaide wetenschap? Zij smeekt om lijken, om die te ontleden en te<br />

onderzoeken. Steiner spreekt hier schande van. Deze, mede door Leonardo da Vinci<br />

geïnitieerde onderzoeksmethode om inzicht in de anatomie te krijgen, kan <strong>Steiners</strong><br />

goedkeuring niet wegdragen. Maar wat wil je dan? Is het bovenstaande soms een ‘levend’<br />

alternatief voor die ‘doodse wetenschap’?<br />

Sprake van <strong>rassenleer</strong><br />

Tot zover deze arbeidersvoordracht. Hoewel dit misschien maar een arbeidersvoordracht was<br />

(en daarom door de commissie zo streng beoordeeld, want waarom is Die Mission zo<br />

ontzien??), zijn er wel een aantal zaken duidelijk zichtbaar geworden. In ieder geval blijkt er<br />

een sterke continuïteit met eerdere uitlatingen van Steiner over ‘rassen’, vooral met die in Die<br />

Mission einzelner Volksseelen. Maar ook elementen uit andere werken zijn hier<br />

teruggekomen. Hoewel er af en toe een paar vreemde nieuwigheidjes opdoken (indianen die<br />

opeens geëmigreerde negers bleken te zijn), is hier wederom hetzelfde verhaal over<br />

mensenrassen verteld, zij het dat de vorm wat anders was dan we hiervoor hebben gezien.<br />

Wat misschien het meest pregnante is uit deze voordracht, los van alle burleske details, is dat<br />

het wederom het blanke ras is dat de drager is van de cultuurperiodes en ook het enige ras lijkt<br />

dat zich kan ontwikkelen of buiten zijn grondgebied kan treden. In die zin is ook de lijn van<br />

de wortelrassen vastgehouden. Alle andere rassen hebben hun problematische kanten en hun<br />

beperkte houdbaarheid, of ze nu naar het oosten trekken of naar het westen. Uiteindelijk<br />

85 Steiner, Vom Leben des Menschen, pp. 67-68

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!