Untitled - Jura Žagariņa mājas lapas

Gundars Ķeniņš KingsKĀPŠANA ZINĀTNESKALNGALOS – IMūsu staltās Latvijas Universitātes vadībaidiemžēl nākas atzīt, ka LU ierindojas kautkur aiz 1 000 pasaules vislabākajām un labākajāmaugstskolām. Ja padomju varas laikāatsevišķo republiku galvenās augstskolasuzskatīja par labām sekotājām Ļeņingradasun Maskavas universitātēm, šodien šāds vērtējumsir vienkārši novecojis. Pat Krievijas ZinātņuAkadēmija cīnās ar nopietnu naudastrūkumu. Labākie zinātnieki aizceļo un šī iestādevairs nespēj pretendēt uz augstāko zinātniskādarba kvalitāti.Augstskolu vērtējumi, protams, var būt ļotidažādi, un to droši vien ir vairāk nekā novērtētāsmācību iestādes. Bet to galvenā funkcijair pacelt izglītības kvalitāti. Arī vērtētājivar būt dažādi, sākot ar studentiem un beidzotar ārzemju speciālistiem. No vērtējumiemvisnoderīgākie ir tie, kas atbilst labi zināmiemkritērijiem, piemēram, ASV darbojasvairākas akreditācijas iestādes un organizācijas.No tām pirmais, plašākais, t.s. reģionālāsvērtēšanas organizāciju tīkls, prasa pierādījumuspar to, ka augstskola ar lielākāmvai mazākām sekmēm darbojas saskaņoti arsaviem akadēmiskajiem mērķiem un sabiedrībasnormām. Tādas ir nedaudzās ASV federālasun krietni vairāk štatu universitāšu,kam pievienojas liels skaits privātu augstskolu.Ja ir grūti iedomāties augstskolu, kamnav gandrīz nekādas ticamības, tomēr atceros,ka vēl nesen Havaju salās kāda mācībuiestāde izmisīgi centās nodrošināt sev pieklājīguvietu vietējā sabiedrībā, bet tās mērķibija neskaidri un arī skaitā nedaudzo mācībspēkukvalifikācijas bija viduvējas. Nespēdamaiegūt reģionālo akreditāciju, tā pēdīgiapvienojās ar kādu augstākas kvalitātesaugstskolu. Kas attiecas uz t.s. profesionālojomu mācībiestādēm – medicīnas, tieslietu,biznesa, pedagoģijas un pat mūzikas, vērtēšanaskritēriji ir vairāk saistīti ar macībspēkupasniegšanas prasmi un pētniecības darbu,studentu izvēli un absolventu sasniegumiem.Labākās universitātes, kas ne vienmēr ir tāslielākās, rūpējas, lai tur ietilpstošās fakultātesbūtu akreditētas. Latvijas Universitāte uncitas Latvijas augstskolas lēnām iesaistās EiropasSavienības sistēmā. Kaut arī tur ar laikuiekļūs vai visas augstskolas, uz zemāka līmeņatomēr atradīsies reģionālās universitātesun tehniskās koledžas.Dr. Gundars Ķeniņš ir emeritēts Pacifika Luterāņu U.dekāns un ekonomikas profesors.Īpašā kategorijā ievietojamas tās universitātes,kuru mērķis ir ne tikai izglītot studentus,bet vienlaikus arī nodarboties ar pētniecībudažādās zinību jomās. Šo iestāžu vērtējumā,cita vidū, svarīgi ir tas, cik „bagāta” finansiāliir attiecīgā universitāte, respektīvi, tāsspēja finansēt lielus un dārgus pasākumus –parasti gan ar ASV federālās valdības un/vailielo fondu piešķīrumiem. Galvenie vērtējumainstrumenti tad vairs nav tikai mācībspēkukvalifikācijas (zinātņu doktora grāds – arnedaudziem izņēmumiem – ir obligāts) unuzkrātie finansiālie līdzekļi, bet mācībspēkupētniecības darba rezultāts, parasti publikācijas.Svarīgs ir ne tik daudz publikāciju vaikonferencēs nolasīto referātu skaits, bet gancitu pētnieku atsaukšanās uz attiecīgajāmpublikācijām zinātniskajā literatūrā. Interesanti,ka grāmatām ir tikai blakus vērtība, joparasti tiek uzlūkots, ka tās atspoguļo jauzināmo un izdošanas laikā jau ir novecojušas.Citēto darbu indekss pēc savas dabasir elitārs. Tiek sagaidīts, ka universitāšu pētniekipublicēs kaut ko vērtīgu noteiktā laikaposmā, parasti vismaz piecos gados. Vecākieprofesori bieži vien izstrādā savus zinātniskopētījumu projektus kopā ar jaunākiem asistentiem.Gan projekti, gan publikācijas vartikt vērtētas anonīmi, kā tas lielākoties tiekdarīts Vācijā, Ziemeļvalstīs, ieskaitot Igauniju.Daudzās valstīs svarīga ir stažēšanās aizrobežā,piemēram, ķīniešu pētnieki pašu kvalifikācijucelšanai visvairāk ir ieinteresēti stažētieslabākajās Rietumu universitātēs, no kurāmpar vislabākajām viņu uzskatā ir 20 līdz30 amerikāņu un britu augstskolas. KamērŠanhajas U. vērtē ap 1 200 universitāšu, TaivanasU. izcilāko mācībiestāžu uzskaitē ir tikai50. Šanhajā augsti vērtē ne tikai bieži citētuspētījumus, bet arī pazīstamas prēmijas– Nobela un vēl citas. Taivana akadēmiskossasniegumus vērtē pēc ražīguma, nozīmīgumaun kvalitātes.Ja arī vislabākās ASV augstskolas neuzrādavienādu pētniecības darbu kvalitāti visās disciplīnās,to priekšgalā parasti min HarvardasU. (Harvard U.), Džonsa Hopkinsa U. (JohnsHopkins U.) un Stanfordas U (Stanford U.),bet mazliet tālāk ļoti lielo Vašingtona U. (U.of Washington, Sietlā) un Kalifornijas U. (U.of California, Berklijā). Un kāda cita globālanovērtējuma galotnē atkal HarvardasU., Stanfordas U. un Kalifornijas U. (Berklijā),kam seko Kembridžas U. (CambridgeU. Anglijā), Kalifornijas Tehniskais Institūts(California Technical Institute), MasačusetasTurpinājums 59. lpp.28