RĪGAS TEHNISKĀ UNIVERSITĀTE Būvniecības fakultātes ...

1. līmeņa profesionālo (koledžas) studiju programma „Būvniecība (specializācija:Transportbūves)”Saturs1 STUDIJU PROGRAMMAS MĒRĶI UN UZDEVUMI ........................................ 32 STUDIJU PROGRAMMAS ATTĪSTĪBA .............................................................. 82.1 Izmaiņas studiju programmā un studiju plānā .......................................... 82.2 Studiju programmas atbilstība profesionālās izglītības standartam. ...... 92.3 Studiju programmas iekšējās kvalitātes vadības sistēma. ......................... 93 STUDIJU PROGRAMMAS PRAKTISKĀ REALIZĀCIJA .............................. 103.1 Izmaiņas studiju programmas īstenošanā ................................................ 103.2 Izmantoto mācību metožu lietderība programmas mērķu un uzdevumusasniegšanā.............................................................................................................. 103.3 Programmas realizācijas resursu analīze ................................................. 113.4 Studentu iesaistīšana pētnieciskajā darbā ................................................ 123.5 Starpaugstskolu un starptautiskā sadarbība ............................................ 123.6 Sadarbība ar darba devējiem. .................................................................... 134 VĒRTĒŠANAS SISTĒMA ..................................................................................... 135 STUDĒJOŠIE .......................................................................................................... 135.1 Studējošo skaits programmā ...................................................................... 135.2 Studējošo sekmības raksturojums ............................................................. 155.3 Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā ................................. 155.4 Studiju programmas absolventu tālākās gaitas........................................ 166 AKADĒMISKAIS PERSONĀLS .......................................................................... 166.1 Akadēmiskā personāla atlases, atjaunošanas, apmācības un attīstībaspolitika. ................................................................................................................... 166.2 Akadēmiskā personāla metodiskais un zinātniskais darbs. .................... 177 PAŠNOVĒRTĒJUMS – SVID ANALĪZE ............................................................ 228 PRIEKŠLIKUMI DARBA KVALITĀTES UZLABOŠANAI. ........................... 238.1 Iepriekšējā pašnovērtējuma ziņojuma priekšlikumu īstenošana. .......... 238.2 Priekšlikumi turpmākai programmas attīstībai. ..................................... 232