Nr.10 (114) Oktobris - Mālpils

8 PROJEKTI2010/10Klase dabā, daba klasē26.-30.septembrī Vidigueiras skolāPortugālē notika Comenius programmasjaunā projekta pirmā sanāksme,kurā kopā ar partneriem no Itālijas,Bulgārijas, Slovākijas, Spānijas, Turcijasun Portugāles pārrunājām šī mācību gadadarbus un katra partnera pienākumus.Mālpils vidusskolas 1.-6. klašu skolēniem2010/2011. m.g. ir iesācies nedaudzatšķirīgāks nekā iepriekšējie mācību gadi. Irpierasts, ka vecāko klašu skolēni piedalāsstarptautiskos projektos, bet šoreiz laimīgāloze kritusi jaunāko klašu izglītojamajiem.Pirmās aktivitātes iesā kās ar zīmē jumuun logo gatavošanu, kuri tika izstādīti Portugālē,Vidigueiras skolā. Savus zīmē jumusdemonstrēja arī pārējie projekta partneri.Bija interesanti vērot, kā citu Eiropas valstubērni domā un zīmējumos attēlo “Klasidabā-dabu klasē”.Portugāļu izglītības iestāde Vidigueirāmūs uzņēma drau dzīgi, dalījās savāpieredzē, neliedza ielūkoties savas skolastelpās un satikties ar bērniem.Ņemot vērā krietno attālumu no Latvijas,saprotams, atšķirības ir labi pamanāmas netikai dabas ainavās, arhitektūrā, vēsturiskajāmantojumā, bet arī skolas iekārtojumā,mācību darba organizācijā.Tādēļ uzmanību vairāksaistīja atšķirīgais:četrgadīgie bērni, kurimācās vienā skolas ēkā arpārējiem skolēniem. Katraigrupiņai vienādas krāsashalātiņi, audzinātājai tiešitādas pašas krāsas virshalāts.Brīvo laiku bērni skaļiun aktīvi atpūšas skolasiekšpagalmā. Te arī irnoderīgi šie katrai grupiņaiatšķirīgie halātiņi, lai, aizskrienottālāk, pēc krāsas ātrāk atrastu savugrupiņu un audzinātāju.Interesanti šķita arī tas, ka skolasauto busā katram ir savs paliktnis, piesprādzēšanāsir obligāta. Arī mēs, pieaugušie,ar autobusu pārvietojāmies pēc tāda pašanoteikuma.Interesants un izdevies savā eksponātuun iekārtojuma ziņā ir Vidigueiras Vasko deGamas muzejs. Pie muzeja ieejas ir skaistastrūklaka, kura apskalo milzīgu akmenslodi-zemeslodi, kur pamanāmi iezīmētsportugāļu jūras braucēja Vasko de Gamasceļš uz Indiju.Eksponāti pašā muzeja ēkā vairākProjekta dalībnieki Vidigueiras pašvaldībāsaistās ar vietējās skolas un apvidus vēsturi,jo pats muzejs atrodas vecās skolas ēkā,kura arī savulaik te radās, pateicoties slavenajamIndijas atklājējam.Viens posms projektā veiksmīgi noslēdzies,nākamās akti vi tātes tiek organizētasLatvijā, tātad, Mālpilī. Janvārī visusdalībniekus uzņemsim mēs, šoreiz kopāar izglītojamajiem. Arī Mālpils vidus skolasskolēni būs nopietni aizņemti ar viesuuzņemšanu, tādēļ vēl ir laiks kriet nāk mācītiesangļu valodu, lai janvārī va rētu aktīvilīdzdarboties visos ar projektu saistītajospasākumos.Ilze BērziņaVasko da Gamas piemineklis pilsētiņas centrāPurtugāļu mazie skolēniDarba grupa10.–14.oktobrī Vācijas pilsētā BadZwischenahn notika Grundtvig programmasprojekta “Atbalsts nelielām laukupašvaldībām – sociāli mazaizsargātolauku sieviešu iesaistīšana mūžiglītībā”pirmā sanāksme. No Mālpils šajā projektāpiedalās biedrība “Mālpils tautskola”,bet partneri ir Vācijas, Itālijas, Polijas unPortugāles pieaugušo izglītības institūcijas.Šajā sanāksmē Mālpils pārstāves bija DaigaFrīdberga, Envija Svikša un Līvija Mukāne.Jaunā projekta mērķi ir:Kopā ar projekta partneriem no Vācijas, ItālijasPolijas un PortugālesPieaugušomācībasturpināsies• nodrošināt iespēju lauku cilvēkiem iegūtjaunas iemaņas, pārsvarā svešvalodāsun datormācībā, lai paaugstinātu viņukonkurētspēju darba tirgū;• veikt labās prakses pieredzes apmaiņu projektapartneru starpā, uzlabojot pieaugušoapmācības kvalitāti, radoši izmantojot katrapartnera iespējas.Projektā ietvaros jau ir uzsākti angļuvalodas kursi trijās grupās klausītājiem ardažāda līmeņa priekšzināšanām, kā arīdatoriemaņu kursi trijās grupās. AtšķirībāKokapstrādes uzņēmumāno citiem līdzīgiem projektiem, kas bijasaistīti ar dažādu valstu kultūras, tradīcijuiepazīšanu, daudziem ārzemju braucieniem,šajā projektā tiek ņemta vērā pašreizējāLatvijas ekonomiskā situācija un galvenāuzmanība tiek pievērsta tieši bezmaksasapmācības pieejamībai iespējami lielākamskaitam cilvēku.Pirmās sanāksmes gaitā iepazīstot partnerulīdzšinējo pieredzi, secinājām, ka varamgaidīt praktiski noderīgu sadarbību, joekonomiskā situācija tādās partnervalstīs kāPolija vai Portugāle ir lielā mērā salīdzināmaar mūsējo. Savukārt, Vācijas un Itālijas partnerisaskaras ar to cilvēku problēmām, kas,nespēdami atrast darbu laukos, dodas uzpilsētām, taču nepietiekamās kvalifikācijasun sociālās neaizsargātības dēļ nokļūstdažbrīd vēl grūtākās situācijās. Problēmasir salīdzināmas, un tieši izglītība ir tas ceļš,kas var palīdzēt cilvēkiem sevi attīstīt unpaaugstināt savas izredzes darba tirgū.Projekta gaitā ir paredzēta arī regulārakopīga ziņu izdevuma sagatavošana unizdošana. Šis izdevums būs pieejams arīMālpilī, tajā tiks publicēti dažādi materiālipar to, kā cilvēki pārvar dažādus dzīvessarežģījumus, un varbūt citā Eiropas malādzīvojoša cilvēka veiksmes stāsta piemērsnoderēs arī kādam mālpilietim, bet kursosiegūtās zināšanas iedrošinās startam jaunādzīves jomā.L. Mukāne, projekta vadītāja