20.02.2015 Views

Pieaugušo tālākizglītība Latvijā - ReferNet Latvija

Pieaugušo tālākizglītība Latvijā - ReferNet Latvija

Pieaugušo tālākizglītība Latvijā - ReferNet Latvija

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Profesionālās izglītības iestāžu un programmu akreditācijai ir izstrādāta nepieciešamā normatīvā<br />

bāze un atbilstoši esošajiem resursiem Izglītības un zinātnes ministrijas Profesionālās izglītības<br />

centrs organizē akreditācijas komisijas darbu: 2001.gadā akreditētas 135 profesionālās izglītības<br />

programmas un 27 izglītības iestādes, 2002.gadā – 264 izglītības programmas un 76 izglītības<br />

iestādes, 2003.gadā – akreditētas 350 profesionālās izglītības programmas un 170 profesionālās<br />

izglītības iestādes (<strong>Latvija</strong>s Republikas Izglītības un zinātnes ministrijas Profesionālās izglītības<br />

centrs. Publiskais gada pārskats 2004. Rīga, 2005.).<br />

Šobrīd ir izstrādāts Eiropas kopienas projekts par kopīgiem kritērijiem neformālo prasmju<br />

atzīšanai Eiropas Savienības dalībvalstīs un kandidātvalstīs, tādēļ ir svarīgi arī <strong>Latvijā</strong> akceptēt<br />

kritērijus un atbilstoši tiem izstrādāt pasākumu kompleksu un metodiku neformālā ceļā iegūto<br />

prasmju novērtēšanai, tādējādi atvieglojot jau darba tirgū esošo, kā arī bezdarbnieku neformālā<br />

ceļā iegūto prasmju “legalizēšanu”, piešķirot kvalifikāciju.<br />

050104 – Plānošana un prognozēšana<br />

Tikai darba devēji var nodrošināt darbiniekus ar darbu un atbilstoši darba devēju vēlmēm<br />

sagatavoti speciālisti būs pieprasīti darba tirgū. Šī iemesla dēļ Nodarbinātības Valsts aģentūra<br />

(NVA) aizvien lielāku uzmanību pievērš sadarbībai ar darba devējiem.<br />

Sākot ar 1994.gadu, divas reizes gadā NVA vietējās iestādes veic uzņēmumu, iestāžu un<br />

organizāciju aptaujas par nodarbināto skaita izmaiņām. 1997.g. janvārī tika aptaujāti – 4500,<br />

jūlijā – 5100, 1998.g. janvārī gandrīz – 6000 darba devēji. 2005.gada aptauja liecina, ka darba<br />

devēji prognozē strādājošo skaitu palielināt.<br />

Bez statistikas analīzes NVA vietējās iestādes kopā ar pilsētu un pagastu pašvaldībām cenšas<br />

izstrādāt nodarbinātības veicināšanas pasākumu gada plānus. NVA sadarbojas arī ar dažādām<br />

valsts institūcijām, profesionālajām apvienībām un mācību iestādēm. 1997.gadā tika izveidota<br />

mācību iestāžu, kas nodarbojas ar bezdarbnieku un invalīdu – darba meklētāju profesionālo<br />

apmācību un pārkvalificēšanu, konsultatīvā komisija.<br />

Lai sadarbība ar uzņēmējiem veidotos produktīvāka, NVA lūdz uzņēmējus reģistrēt brīvās darba<br />

vietas un arī strādājošo darba algas lielumu (http://www.nva.lv).<br />

Viena no galvenajām organizācijām, kas nodarbojas ar profesionālo orientēšanu un konsultēšanu,<br />

kā arī sava veida individuālo apmeklētāju vajadzību apzināšanu ir Profesionālās karjeras izvēles<br />

centrs (PKIC), kas ir Labklājības ministrijas Darba departamenta pārziņā esoša organizācija. Tā<br />

galvenais mērķis ir sniegt konsultācijas skolniekiem un bezdarbniekiem profesijas un izglītības<br />

izvēles jautājumos. Centrs darbojas Rīgā un citās <strong>Latvija</strong>s lielākajās pilsētās - Daugavpilī,<br />

Liepājā, Līvānos, Rēzeknē un Valmierā (http://www.karjerascentrs.lv/).<br />

Profesionālās karjeras izvēles centra attīstības plāni paredz papildus jau esošajām filiālēm atvērt<br />

konsultāciju nodaļas visos <strong>Latvija</strong>s reģionos.<br />

PKIC galvenie uzdevumi ir:<br />

skolnieku konsultēšana – tas nozīmē palīdzēt viņiem noteikt savas intereses un spējas,<br />

iepazīstināt jauniešus ar profesiju un veidiem, kā to iegūt, palīdzēt izdarīt pareizo izvēli.;<br />

bezdarbnieku konsultēšana. Galvenais uzdevums ir palīdzēt viņiem izvēlēties vispiemērotāko<br />

profesiju, palīdzēt veidot iemaņas darba meklēšanā un sarunā ar iespējamo darba devēju.<br />

Koordinācijas un mācību darbs profesionālās izglītības jomā. PKIC tiek izstrādāta<br />

“Profesionālās orientācijas koncepcija’’. PKIC veic skolotāju apmācību profesionālajā<br />

13

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!