Ce 267 - bilingvals.lv
Ce 267 - bilingvals.lv
Ce 267 - bilingvals.lv
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Leksikas slāņi<br />
Neitrālā un ekspresīvā leksika<br />
Poētismi<br />
Neitrālā leksika veido latviešu valodas vārdu krājuma lielāko daļu.<br />
To lieto jebkurā sarunā, tekstā, visos valodas stilos. Piemēram, strādāt,<br />
kurš, kad, darbs, māte.<br />
Pie ekspresīvās leksikas pieder poētismi, sarunvalodas vārdi, žargonismi<br />
(slengismi) un vienkāršrunas vārdi.<br />
Poētismi ir neparasti, neikdienišķi vārdi, kam raksturīgs emocionāls<br />
pacēlums, svinīga nokrāsa un dzejiska noskaņa. Tie parasti norāda uz<br />
runātāja attieksmi pret izsacīto, ja tos lieto noteiktā situācijā. Poētismi<br />
visbiežāk tiek lietoti tautasdziesmās un dzejā, retāk prozā. Piemēram,<br />
guns – uguns, audze – paaudze.<br />
31. uzdevums.<br />
1. Lasi tautasdziesmas!<br />
Kurzemē daiļas meitas,<br />
Tās māk jūras tīklus aust.<br />
Sudrabotā laivā sēžu,<br />
Zelta irklis rociņā;<br />
<strong>Ce</strong>ļu irkli, ezers viz,<br />
Iet laiviņa līgodama.<br />
Irklenieki, laivenieki,<br />
Ņemiet mani laiviņā;<br />
Es mācēju smalki irt,<br />
Tek laiviņa līgodama.<br />
Diža upe tek pa pļavu,<br />
Savus viļņus sijādama;<br />
Izsijāja zvejniekam<br />
Zivis, zeltu, sudrabiņu.<br />
(Latviešu tautasdziesmas)<br />
2. Atrodi tautasdziesmās šiem vārdiem atbilstošus poētismus!<br />
Skaists – ____________________________________________<br />
Airēt – ________________________________________________<br />
Airis – ________________________________________________<br />
Liels – ________________________________________________<br />
3. Paskaidro, kā upe zvejniekam var izsijāt „zivis, zeltu, sudrabiņu”!<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
4. Iedomājies, ka sēdi laivā ar airiem rokās un vēro saullēktu vai saulrietu!<br />
Apraksti savas izjūtas, iesaistot stāstījumā poētismus austra<br />
(blāzma), mirga (spožums), vēsma (pūsma), dusa (atpūta, miegs),<br />
dzisa (saulriets)!<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
________________________________________________________________________________________________________________________________<br />
36
Change language