18.02.2015 Views

I.daļa – Pētījums - Iecavas novads

I.daļa – Pētījums - Iecavas novads

I.daļa – Pētījums - Iecavas novads

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Grundtvig darbnīcu mērķis ir dot iespēju pieaugušajiem izglītojamiem piedalīties mācību pasākumos un semināros, kas<br />

notiek kādā Mūžizglītības programmas dalībvalstī. Darbnīcas ilgums var būt 5-10 dienas un tajā var piedalīties 10-20<br />

dalībnieku. Konkursa kārtībā var saņemt finansējumu pašu darbnīcu organizēšanas, savukārt izglītojamie var saņemt<br />

finansējumu dalībai, ceļa un uzturēšanās izdevumiem. 86<br />

5. 2013.gada aprīlī Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) Euroguidance programma rīkoja darba semināru 11<br />

pilsētu Izglītības pārvalžu pārstāvjiem par Karjeras nedēļas pasākumu plānošanu un organizēšanu savās pilsētās.<br />

Šogad Karjeras nedēļa norisināsies no 7. līdz 13. oktobrim 11 Latvijas pilsētās - Rīgā, Jelgavā, Ventspilī, Daugavpilī,<br />

Jēkabpilī, Liepājā, Rēzeknē, Gulbenē, Cēsīs, Kuldīgā un Valmierā. Karjeras nedēļu organizē VIAA Eiropas Komisijas<br />

Euroguidance tīkla programmas ietvaros sadarbībā ar pašvaldībām un to izglītības pārvaldēm. Karjeras nedēļas<br />

laikā jauniešiem tiek dota iespēja izzināt savas karjeras iespējas, veicināt uzņēmību un motivāciju mācīties un<br />

izvēlēties nākamo profesiju un izglītības ceļu atbilstoši savām spējām, interesēm un iespējām, īpaši akcentējot<br />

visu līmeņu profesionālās izglītības vērtību un aktualitāti mūsdienās.<br />

2012.gadā Karjeras nedēļa Latvijā norisinājās pirmo reizi. Karjeras nedēļas pasākumos piecās Latvijas pilsētās<br />

iesaistījās vairāk nekā 100 uzņēmumu un mācību iestāžu visā Latvijā, pulcējot ap 9 000 skolēnu. 87<br />

Tomēr <strong>Iecavas</strong> novada uzņēmēju un zemnieku saimniecību aptaujā, izvērtējot ES un citu ārvalstu finanšu palīdzības<br />

līdzfinansēto projektu un pasākumu nozīmīgumu darbinieku profesionālo prasmju pilnveidošanai, informācijas<br />

nozīmīgumu par tālmācības iespējām vērtēja kā gandrīz maz nozīmīgu. Tikai aptuveni 23,1% <strong>Iecavas</strong> novada uzņēmēju<br />

informācijas nozīmīgumu par tālmācības iespējām vērtējuši kā nozīmīgu. Tomēr liela daļa uzņēmēju informācijas<br />

nozīmīgumu par tālmācību vērtēja kā nenozīmīgu – aptuveni 15,38% (sk. 30.attēlu).<br />

30.attēls. <strong>Iecavas</strong> novada uzņēmēju informācijas par tālmācības iespējām nozīmīguma vērtējums 88<br />

<strong>Iecavas</strong> novada uzņēmēji informācijas nozīmīgumu par tālmācības iespējām kopumā vērtēja kā maz nozīmīgu. Vairāk<br />

aprēķinu rezultāti ir skatāmi pielikumā (sk. 5.18.pielikumu).<br />

<strong>Iecavas</strong> novada uzņēmēji, izvērtējot ES un citu ārvalstu finanšu palīdzības līdzfinansēto projektu un pasākumu nozīmīgumu<br />

darbinieku profesionālo prasmju pilnveidošanai, profesionālās kvalifikācijas pilnveides organizēšanu darbavietā vērtēja kā<br />

gandrīz maz nozīmīgu. Tikai aptuveni 19,2% <strong>Iecavas</strong> novada uzņēmēji profesionālās kvalifikācijas pilnveides organizēšanu<br />

86 Vairāk informācijas: http://www.viaa.gov.lv/lat/muzizglitibas_programma/grundtvig/grundtvig_jaunumi/?text_id=19385<br />

87 Vairāk informācijas: www.viaa.gov.lv/lat/karjeras_atbalsts/euroguidance_sadala/jaunumi/?text_id=19043<br />

88 Avots: Autoru aprēķini, izmantojot autoru veiktās <strong>Iecavas</strong> novada uzņēmēju aptaujas datus, 2013.g. aprīlis (aptaujāto uzņēmēju skaits n = 41)<br />

Novērtēšanas skala no 1 līdz 10, kur 1 – nav nozīmīga, 10 – ļoti nozīmīga.<br />

72. lpp.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!