I.daļa – Pētījums - Iecavas novads

satiksmes dalībnieku pulciņu, skolēnu mācību firmas. Nozīmīgu vietu interešu izglītības nišā ieņem Iecavas novadā esošā
„Iecavas Mūzikas un mākslas skola”, „Iecavas novada sporta skola „Dartija”” un „Iecavas hokeja klubs”.
Iecavas novada iedzīvotājiem tiek piedāvāti dažādi izglītības kursi mūžizglītības un pirmspensijas vecuma personām
„Iespējas un risinājumi Tavā dzīvē” u.c.
Tomēr jāņem vērā, ka interešu izglītībai ir sava niša, un mūžizglītības kompetences aizvien vairāk tie saistītas ar cilvēka
profesionālo darbību un izaugsmi, ņemot vērā to, ka sociālo un ekonomisko procesu rezultātā iedzīvotāju darba mūžs
paildzinās. Valsts izglītības satura centrs sadarbībā ar partneriem ir izstrādājis Mūžizglītības kompetences, apkopojot un
nedublējot kompetences no Valsts standarta un profesijas standarta. Šīs kompetences izmantojamas gan profesionālajā
sākotnējā izglītībā, gan profesionālajā tālākizglītībā. Tā kā mūžizglītības kompetences tiek definētas Valsts standartos
vispārizglītojošos mērķos, profesiju standartos profesionālajos mērķos un Eiropas Parlamenta dokumentos („Izglītība un
apmācība 2020”, „Profesionālā izglītība un apmācība 2020”), tās jāapgūst gan profesionālajā sākotnējā izglītībā, gan
profesionālajā tālākizglītībā. Šobrīd tiek pārstrukturizēts saturs mūžizglītības kompetenču apguvei profesionālajā
izglītībā, uzsverot iniciatīvas un uzņēmējdarbības, sabiedrības un cilvēkdrošības, svešvalodu un starpkultūru izpratni,
informācijas komunikācijas un tehnoloģijas, profesionālās saskarsmes kompetenču nozīmīgumu darba tirgū.
Valsts mērogā jau šobrīd tiek īstenoti atbalsta pasākumi mūžizglītības kompetenču apguvei strādājošām personām, t.sk.
uzņēmējiem. Nodarbinātības valsts aģentūra (NVA) īsteno Eiropas Sociālā fonda (ESF) projektu „Mūžizglītības pasākumi
nodarbinātām personām”. Projektā tie iedzīvotāji, kas strādā, un tie, kas ir pašnodarbinātas personas, var mācīties, lai
papildinātu un pilnveidotu darbam nepieciešamās prasmes un zināšanas. Projektā var pieteikties nodarbināta vai
pašnodarbināta persona (izņemot valsts civildienesta ierēdņus), kura:
- ir vecumā no 25 gadiem;
- atrodas darba tiesiskajās attiecībās vai ir pašnodarbināta persona;
- pēdējā formālā vai neformālā izglītība ir iegūta vismaz pirms gada vai agrāk;
- pēc reģistrācijas NVA filiālē ir saņemts karjeras konsultanta atzinums par nepieciešamību iesaistīties konkrētās
izglītības programmas apguvē.
NVA piedāvāto mūžizglītības (tālākizglītības) programmu ietvaros aizvien lielāka uzmanība tiek pievērsta reālā darba un
uzņēmējdarbības vidē nepieciešamām kompetencēm, piedāvāto programmu veidus nosakot ciešā sadarbībā ar
sociālajiem partneriem, t.sk. uzņēmējiem. Tiek īstenotas jaunas pieejas arī tik nepieciešamajā svešvalodu apmācībā,
plānojot pievērsties katrā nozarē specifiskajai angļu valodai (piemēram, kokrūpniecība, viesnīcu un ēdināšanas serviss,
transporta joma utt.), ņemot vērā, ka Latvijas uzņēmējiem ir jāpaplašina sava darbība starptautiskajā vidē. Šie jautājumi
izvērtējami arī Iecavas novada uzņēmējiem.
2014. – 2020.gada plānošanas periodā mūžizglītības kompetenču piedāvājumam un īstenošanai ierādīta ievērojama loma.
Ir paredzēts stiprināt profesionālās izglītības iestāžu (it īpaši profesionālās izglītības kompetenču centru, kas tiks aprīkoti ar
modernām ierīcēm) kapacitāti pieaugušo izglītības attīstīšanai un piedāvāšanai reģionu ekonomiskās un sociālās attīstības
kontekstā. Līdz ar to izkristalizējas nepieciešamība stiprināt saites ar tuvumā esošajām profesionālās izglītības iestādēm
(kā jau aprakstīts cituviet šajā pētījumā), kas savus pieaugušo izglītības resursus attīstīs atbilstoši darba tirgus prasībām,
gan uzņēmējiem un citiem nodarbinātajiem popularizēt NVA sniegtās iespējas mūžizglītības kompetenču apguvē.
Diskusijās ar Iecavas novada pārstāvjiem tika konstatēts, ka novadā nepieciešami speciālisti ar galdniecības prasmēm,
kokapstrādes, būvniecības, autoservisa, loģistikas speciālisti, tirdzniecības speciālisti, grāmatveži, grāmatvežu palīgi, labi
un profesionāli traktoru vadītāji, mehāniķi, rokdarbnieki, ar zināšanām vairākās rokdarbu tehnikās, santehniķi,
palīgstrādnieki. Atsevišķi uzņēmēji ir minējuši, ka ir nepieciešami inženieri un speciālisti ar tehniskām zināšanām,
ražošanas speciālisti un ceha darbinieki, elektromontieri, menedžeri, lietveži, lentzāģa operatori, mūrnieki, metinātāji,
agronomi, poligrāfi, programmētāji, šoferi, automehāniķi un montieri. Tika izteikts viedoklis, ka vajadzētu izveidot
specifiskas programmas ar ievirzi lauksaimniecībā.
Visaugstāk Iecavas novada uzņēmēji Iecavas novada izglītības iestādēs piedāvātu fakultatīvu nodarbību, skolēnu pulciņu
un tālākizglītības kursu veidā profesionālo iemaņu apgūšanā vērtēja būvniecības kursus (aritmētiskais vidējais vērtējums
7,5 balles) un tūrisma pasākumu organizēšanas kursus (aritmētiskais vidējais vērtējums 7,45 balles), nedaudz zemāk
uzņēmēji vērtēja lietvedības kursus (aritmētiskais vidējais vērtējums 7,14 balles), tad sekoja galdniecības kursi, ēdienu
gatavošanas kursi, dārzeņkopības kursi, izklaides un viesmīlības pasākumu organizēšanas kursi, traktorapmācības kursi un
zāģu/mežkopības/mežizstrādes kursi (sk. 29.attēlu).
69. lpp.