Lejupielādēt skolotāju grāmatu - Zvaigzne ABC

SATURS
PRIEKŠVĀRDS........................................................................................................... 4
1. PEDAGOĢISKI PSIHOLOĢISKAIS PAMATOJUMS MATEMĀTIKAS,
MĀJTURĪBAS UN TEHNOLOĢIJU INTEGRĒTAI APGUVEI ....................... 5
1.1. Konceptuālās pamatnostādnes .............................................................................. 5
1.2. Mācību principu vienotības īstenošana ................................................................ 7
1.3. Mācību procesa variatīvie risinājumi ................................................................... 8
2. MĀCĪBU SATURA APGUVES METODISKĀ SISTĒMA MATEMĀTIKĀ,
MĀJTURĪBĀ UN TEHNOLOĢIJĀS .................................................................11
2.1. Priekšstata veidošana par priekšmetu pazīmēm ..................................................11
2.2. Skaitļi un matemātiskās darbības ar tiem .......................................................... 12
2.5. Praktisko pamatprasmju apguve ......................................................................... 14
2.6. Lielumi un to mērīšana ...................................................................................... 26
2.7. Priekšmetu forma, ģeometriskās figūras un to modelēšana ............................... 26
3. METODISKIE IETEIKUMI KONKRĒTU TEMATU APGUVEI .................... 27
3.1. Vērojam un salīdzinām ....................................................................................... 27
3.2. Pētām skaitļus līdz 10 un darbības ar tiem ........................................................ 36
3.3. Saskaitām un atņemam skaitļus 10 apjomā. ..................................................... 51
Pielikums ........................................................................................................... 68
Ieteicamā literatūra ............................................................................................. 69
Piezīmēm ............................................................................................................ 89
3