Lejupielādēt skolotāju grāmatu - Zvaigzne ABC

DARBI AR DABAS MATERIĀLIEM UN VEIDOŠANAS MATERIĀLIEM
Tehnoloģijas
Vēršana;
griešana, līmēšana =
aplicēšana;
telpisku izstrādājumu
izgatavošana –
konstruēšana;
veidošana, dažādi
veidošanas paņēmieni
(ripināšana, veltnēšana,
izstiepšana, izvilkšana,
iespiešana, noklāšana,
izskrāpēšana,
savienošana).
Izstrādājums
Rotaslietas;
telpu rotājumi, dažādas virtenes;
aplikācijas (apsveikums, galda kartes, ielūgumi, auduma
rotājumi);
dzīvnieku, cilvēku, augu siluetu aplikācija plaknē;
rotaļlietas, dažādas vienkāršas telpiskas figūras no meldriem,
kastaņiem, čiekuriem, zīlēm u. c;
rotaslietas no māla, sāls mīklas, plastikas, veidošanas masas;
rotaļlietas, vienkāršas telpiskas figūras no plastilīna, no
kombinētiem materiāliem (plastilīns, dabas materiāli) vai
kāda cita veidošanas materiāla;
telpiskas figūras no liela daudzuma materiāla (sniegs,
smiltis, siens, avīzes u. c.).
Apgūstot prasmi strādāt ar dabas materiāliem, skolēns mācās
vērot apkārtni, saskatīt dabas skaistumu, daudzveidību, dabas materiālu dažādību;
ievākt dabas materiālus;
sagatavoties darbam, klasificēt, salīdzināt;
kombinēt dažādus materiālus;
izprast jēdzienus lielāks, mazāks, ciets, mīksts, irdens, sauss, slapjš, mitrs u. c.;
raksturot gadalaikus, izprast jēdzienu ritms.
Metodiskie komentāri (nosacījumi),
apgūstot prasmi strādāt ar dabas materiāliem
Ieteikumi, apgūstot veidošanas tehniku
Skolotājiem
• Pirms veidošanas ieteicams izmantot attēlus,
vērojumus apkārtnē, dabā.
• Apgūstot sākotnējās prasmes veidošanā,
ieteicams izmantot mālu, jo materiāls ir
mīkstāks un elastīgāks nekā plastilīns.
• Veidojot ar plastilīnu, lietot plastikāta pa -
liktņus.
Skolēniem
• Sagatavot darba vietu:
apklāt galdu,
sagatavot paliktni.
• Veidojot veltnīti, lodi, tos veltnēt starp
plaukstām, nevis uz paliktņa.
• Saplacinātu formu izveido no lodes,
to saplacinot starp plaukstām.
23