LejupielÄdÄt skolotÄju grÄmatu - Zvaigzne ABC

More documents

Recommendations

Info

51 (072) Kr 210 Apgāds <strong>Zvaigzne</strong> <strong>ABC</strong> ISBN 978-9934-0-0861-0
SATURS PRIEKŠVĀRDS........................................................................................................... 4 1. PEDAGOĢISKI PSIHOLOĢISKAIS PAMATOJUMS MATEMĀTIKAS, MĀJTURĪBAS UN TEHNOLOĢIJU INTEGRĒTAI APGUVEI ....................... 5 1.1. Konceptuālās pamatnostādnes .............................................................................. 5 1.2. Mācību principu vienotības īstenošana ................................................................ 7 1.3. Mācību procesa variatīvie risinājumi ................................................................... 8 2. MĀCĪBU SATURA APGUVES METODISKĀ SISTĒMA MATEMĀTIKĀ, MĀJTURĪBĀ UN TEHNOLOĢIJĀS .................................................................11 2.1. Priekšstata veidošana par priekšmetu pazīmēm ..................................................11 2.2. Skaitļi un matemātiskās darbības ar tiem .......................................................... 12 2.5. Praktisko pamatprasmju apguve ......................................................................... 14 2.6. Lielumi un to mērīšana ...................................................................................... 26 2.7. Priekšmetu forma, ģeometriskās figūras un to modelēšana ............................... 26 3. METODISKIE IETEIKUMI KONKRĒTU TEMATU APGUVEI .................... 27 3.1. Vērojam un salīdzinām ....................................................................................... 27 3.2. Pētām skaitļus līdz 10 un darbības ar tiem ........................................................ 36 3.3. Saskaitām un atņemam skaitļus 10 apjomā. ..................................................... 51 Pielikums ........................................................................................................... 68 Ieteicamā literatūra ............................................................................................. 69 Piezīmēm ............................................................................................................ 89 3
Page 1: 1. Elfrīda Krastiņa, Elita Volān
Page 5 and 6: 1. PEDAGOĢISKI PSIHOLOĢISKAIS PAM
Page 7 and 8: 1.2. MĀCĪBU PRINCIPU VIENOTĪBAS
Page 9 and 10: - Kā noskaidrot, kurā traukā vai
Page 11 and 12: 2. MĀCĪBU SATURA APGUVES METODISK
Page 13 and 14: Spēle “Tetramino”. Nepiecieša
Page 15 and 16: Apgūstot prasmi strādāt ar papī
Page 17 and 18: prasmē no taisnstūra bez mērīš
Page 19 and 20: Ar sloksnīšu palīdzību ir iesp
Page 21 and 22: • attīstās pirkstu sīkā musku
Page 23 and 24: DARBI AR DABAS MATERIĀLIEM UN VEID
Page 25 and 26: • Sagatavotos dabas materiālus i
Page 27 and 28: 3. METODISKIE IETEIKUMI KONKRĒTU T
Page 29 and 30: 2. Skolēni izdomā mīklas “Kas
Page 31 and 32: Problēma. Kā mainīt priekšmeta
Page 33 and 34: Bet ko darīt tādā gadījumā, ja
Page 35 and 36: 3.1.6. VAI TU TO JAU PROTI MG 16.,
Page 37 and 38: Mācību līdzekļi: skaitāmais ma
Page 39 and 40: • apgūt prasmi izgriezt trijstū
Page 41 and 42: Tad ņem aukliņas un iever tās
Page 43 and 44: 3.2.7. VAI TU TO JAU PROTI KAS KUR
Page 45 and 46: MG 34. lpp. 1. uzd. Darbības rezul
Page 47 and 48: B 31. lpp. 2. uzd. Skolēni attēlo
Page 49 and 50: Skaitļiem līdz deviņi nav būtis
Page 51 and 52: B 36. lpp. 2. uzd. Jāieraksta rūt
Page 53 and 54:
4. uzd. Rezultātus jācenšas pak
Page 55 and 56:
2. uzd. Izpilda pēc MG 59. lpp. 5.
Page 57 and 58:
4. uzd. Pakāpeniski rosina iegaum
Page 59 and 60:
B 50. lpp. 1.-3. uzd. Uzdevumi, kur
Page 61 and 62:
2. uzd. Parādīti divi paraugi sal
Page 63 and 64:
izmanto visos gadījumos, kur pie m
Page 65 and 66:
2. uzd. Pēc parauga skolēni uz at
Page 67 and 68:
3.3.16. VAI TU TO JAU PROTI MG 84.,
Page 69 and 70:
Ieteicamā literatūra 1. Andersone
Page 72:
Elfrīda Krastiņa, Elita Volāne P
show all

LejupielÄdÄt skolotÄju grÄmatu - Zvaigzne ABC

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

LejupielÄdÄt skolotÄju grÄmatu - Zvaigzne ABC