SaskaÅÄ ar RTU SenÄta 2005 - MateriÄlzinÄtnes un LietiÅ¡Ä·Äs ...
SaskaÅÄ ar RTU SenÄta 2005 - MateriÄlzinÄtnes un LietiÅ¡Ä·Äs ...
SaskaÅÄ ar RTU SenÄta 2005 - MateriÄlzinÄtnes un LietiÅ¡Ä·Äs ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. STUDĒJOŠO MĀCĪBU SASNIEGUMU (ZINĀŠANU,<br />
PRASMJU, IEMAŅU UN ATIEKSMJU) VĒRTĒŠANA<br />
MĶF izmantotā studentu zināšanu, iemaņu <strong>un</strong> prasmju vērtēšanas sistēma<br />
2007./2008.m.g. nav mainīta. No 2001./2002. mācību gada tā atbilst Latvijas<br />
vienotajai studiju rezultātu vērtējumu 10 baļļu sistēmai.<br />
Eksāmeni tiek noturēti rakstveidā, studentu atbildes glabājas pie atbildīgā pasniedzēja.<br />
Mācību sasniegumu attīstības dinamika ir apmierinoša – p<strong>ar</strong> mūsu studentu zināšanu<br />
līmeni liecina ļoti daudzie viņu kvalifikācijas d<strong>ar</strong>bu apbalvojumi, vārdbalvas,<br />
piešķirtās firmu <strong>un</strong> uzņēmumu stipendijas, kā <strong>ar</strong>ī fakts, ka mūsu absolventi <strong>ar</strong> labām<br />
<strong>un</strong> izcilām sekmēm turpina studijas vai d<strong>ar</strong>bu ārzemēs.<br />
Izcili <strong>un</strong> ļoti labi studenti saņem stipendijas saskaņā <strong>ar</strong> <strong>RTU</strong> Senāta 26.05.2008.<br />
lēmumu “P<strong>ar</strong> stipendiju piešķiršanas nolikumu”; diemţēl, valsts stipendiju nepietiek<br />
– bieţi pat nav iespējams iedot stipendijas studentiem, kuru semestra vidējā svērtā<br />
atzīme ir ap 9.<br />
2008. gada 26. maijā tika pieņemts <strong>RTU</strong> Senāta lēmums (protokols Nr.523)<br />
„Akadēmisko p<strong>ar</strong>ādu kārtošanas noteikumi <strong>un</strong> sankcijas p<strong>ar</strong> akadēmiskajiem<br />
p<strong>ar</strong>ādiem pilna laika studentiem”, taču tas stāsies spēkā tikai no 01.01.2009., bet līdz<br />
31.12.2008. vēl aizvien d<strong>ar</strong>bosies <strong>RTU</strong> Senāta 2003. gada 31. m<strong>ar</strong>ta sēdes lēmums<br />
„P<strong>ar</strong> vienotu sankciju sistēmu pilna laika studentiem – akadēmiskajiem<br />
p<strong>ar</strong>ādniekiem”.<br />
Nesekmīgo atskaitīšanas lielākais procents ir pirmajā sesijā, kas liecina p<strong>ar</strong> vidusskolu<br />
absolventu nenobriedušu <strong>un</strong> nenopietnu attieksmi pret studijām augstskolā <strong>un</strong> studiju<br />
programmas izvēli.<br />
5. STUDENTI<br />
5.1. Studējošo skaits programmā<br />
Kopš <strong>2005</strong>.gada IZM veiksmīga sad<strong>ar</strong>bība izveidojusies <strong>ar</strong> Vides ministriju <strong>un</strong><br />
Latvijas Ķīmijas <strong>un</strong> f<strong>ar</strong>mācijas uzņēmēju asociāciju. Atbilstoši Vides ministrijas<br />
priekšlikumiem p<strong>ar</strong> vides zinātņu <strong>un</strong> ķīmijas noz<strong>ar</strong>u speciālistu nepieciešamību, kā <strong>ar</strong>ī<br />
atbalstot Latvijas Ķīmijas <strong>un</strong> f<strong>ar</strong>mācijas uzņēmēju asociācijas iesniegtos<br />
priekšlikumus p<strong>ar</strong> nepieciešamību sagatavot speciālistus ķīmijas <strong>un</strong> ķīmijas<br />
tehnoloģijas zinātnēs, augstskolās <strong>2005</strong>., 2006. <strong>un</strong> 2007.gadā kopā p<strong>ar</strong> 185 vietām ir<br />
palielināts vides zinātņu <strong>un</strong> p<strong>ar</strong> 87 vietām – ķīmijas <strong>un</strong> ķīmijas tehnoloģijas studiju<br />
vietu skaits.<br />
2.tabula. Studējošo skaits <strong>un</strong> sadalījums akadēmiskajā studiju programmā „Kīmijas<br />
tehnoloģija” 2007/.2008.m.g.<br />
Programmas „Ķīmijas<br />
Studentu skaits<br />
Absolventu<br />
tehnoloģija” studiju līmeņi<br />
1.gadā 2.gadā 3.gadā 4.gadā Kopā<br />
<strong>un</strong> virzieni<br />
skaits<br />
Bakalaura studijas (ĶBL0) 47 41 35 30 153 32<br />
Maģistra studijas (ĶML0) 16 17 - - 33 17<br />
Doktora studijas (ĶDL0) 4 8 6 - 18 3<br />
Kopā: 67 65 41 30 204 52<br />
2007./2008. m.g. akadēmiskajā studiju programmā “Ķīmijas tehnoloģija” studēja 204<br />
studenti (skat. 2.tabulu). Salīdzinot <strong>ar</strong> iepriekšējo mācību gadu (skat. 3.tabulu),<br />
10
Change language