Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IR JĀRISINA<br />
Pedagogi satraukti par IZM<br />
sagatavotajām i zmaiņām<br />
MK noteikumos<br />
Inese Matisāne<br />
Valsts sekretāru sanāksmē 25. oktobrī izsludinātais Ministru kabineta (MK) noteikumu projekts<br />
Noteikumi par valsts pamatizglītības standartu, pamatizglītības mācību priekšmetu standartiem<br />
un pamatizglītības programmu paraugiem ir radījis skolotājos uztraukumu. Pret MK<br />
noteikumu projekta pašreizējo redakciju iebilst Latvijas Pedagogu domes (LPD) valde, kā<br />
arī vairākas pedagogu asociācijas. IZM iniciēto un nepieciešamo izmaiņu virzienu un mērķi<br />
žurnālam Skolas Vārds pamato IZM Izglītības departamenta direktore, valsts sekretāra<br />
vietniece Evija Papule.<br />
LETA<br />
IZM<br />
Izglītības<br />
departamenta<br />
direktore,<br />
valsts<br />
sekretāra<br />
vietniece<br />
Evija Papule:<br />
„Pašlaik izglītības standartā<br />
nekas netiek mainīts.<br />
Ja skola ir akreditējusi un<br />
licencējusi izglītības programmu,<br />
tā turpinās to īstenot<br />
tā, kā to ir leģitimējusi.<br />
Tajā pašā laikā ir skaidrs, ka<br />
skolai, sākot ar 2014. gada<br />
1. septembri, būs jāatrod<br />
vieta angļu valodai 1. klases<br />
skolēniem, pēc tam – arī 2.<br />
klases utt. Mēs vēlamies dot<br />
skolām iespēju jau tagad izlemt,<br />
uz kura mācību priekšmeta<br />
rēķina to var izdarīt. Ir<br />
skolas, kuras angļu valodu<br />
māca uz fakultatīvo nodarbību<br />
rēķina.<br />
Ja paraugāmies uz skolu<br />
attīstību, tad vienmēr<br />
ir bijusi diskusija par to,<br />
kuram mācību priekšmetam<br />
ir nepieciešams vairāk<br />
vai mazāk mācību stundu<br />
– atkarībā no skolas izvēlētā<br />
virziena un skolēnu<br />
vajadzībām. Mēs gribam<br />
dot skolām pakāpenisku<br />
iespēju pašām veidot savu<br />
mācību plānu un izvēlēties,<br />
kuram no mācību priekšmetiem<br />
kurā klasē dot vairāk<br />
stundu un kuram – mazāk<br />
stundu. Mēs zinām, ka mācību<br />
priekšmetu standarti ir<br />
veidoti pēc optimuma, nevis<br />
minimuma vai maksimuma<br />
principa. Mēs neapdraudam<br />
optimuma īstenošanu, jo<br />
esam norādījuši minimālo<br />
stundu skaitu. Tas nozīmē,<br />
ka standarta apguvei pietiek<br />
ar noteiktu stundu skaitu un<br />
skolām stundu plānojumā<br />
ir dažāda pieeja. Īpaši tas<br />
attiecas uz mazākumtautību<br />
izglītības programmu, kurā<br />
vienmēr ir par vienu mācību<br />
priekšmetu vairāk, proti,<br />
mazākumtautību valoda un<br />
literatūra. Viņiem ir daudz<br />
grūtāk izlemt, kuram no<br />
mācību priekšmetiem kurā<br />
brīdī skola var samazināt vai<br />
palielināt mācību stundu<br />
skaitu.<br />
Likumā ir noteikts, ka<br />
skolēnu slodze netiks palielināta.<br />
Finansējums tiek<br />
aprēķināts atbilstoši pašlaik<br />
skolas akreditētajai izglītības<br />
programmai, līdz ar to<br />
spēkā ir tas skolotāja slodzes<br />
aprēķins, kāds tas ir tagad.<br />
Kopējais stundu skaits skolēniem<br />
nesamazināsies, un<br />
skola pieprasīs finansējumu<br />
atbilstoši likmēm. Mēs neredzam<br />
apdraudējumu ne<br />
skolotāja slodzei, ne skolēna<br />
slodzes palielināšanu – skolai<br />
būs brīva izvēle, kā tā<br />
varēs iekļaut angļu valodu<br />
mācību plānā. Turklāt angļu<br />
valodas mācīšanai no 2014.<br />
gada tiks piešķirts papildu<br />
finansējums.<br />
Valsts izglītības satura<br />
centrs bija rosinājis noteikt<br />
minimālo un maksimālo<br />
mācību stundu skaitu, taču<br />
viņu priekšlikums netika atbalstīts.<br />
Mēs nosakām minimālo<br />
mācību stundu skaitu<br />
un maksimālo skolēna slodzi,<br />
ko nevar bezgalīgi palielināt<br />
un pārsniegt. Skolai<br />
tiks dota brīvība veidot savu<br />
mācību plānu.<br />
Atsaucoties uz Latvijas<br />
Pedagogu domes viedokli,<br />
ka noteikumu projekts nav<br />
izdiskutēts sabiedrībā, vēlos<br />
atgādināt, ka tādēļ jau tas<br />
tiek izsludināts valsts sekretāru<br />
sanāksmē, lai par to<br />
arī diskutētu un iesniegtu<br />
priekšlikumus. Normatīvā<br />
akta saskaņošanas laikā tajā<br />
var ieviesties zināmas korekcijas,<br />
tādēļ nav nepieciešams<br />
to atsaukt vai neatsaukt.<br />
Dokumenta saskaņošanas<br />
laikā ir aktīvi jāiesniedz savi<br />
priekšlikumi. Dokumenta<br />
saskaņošana notiek gan ar<br />
citām ministrijām, gan ar<br />
sociālajiem partneriem, kā<br />
rezultātā tiek panākts vienprātīgs<br />
lēmums.<br />
Vēlos piebilst, ka:<br />
1) mums ir garantēts<br />
finansējums (būtībā papildfinansējums<br />
pedagogu<br />
atalgojumam) angļu valodas<br />
apguvei, sākot ar 2014. gada<br />
1. septembri;<br />
2) pamatizglītības un<br />
vidējās izglītības standartu<br />
pārskatīšanu nosaka likuma<br />
grozījumi;<br />
3) IZM ir atvērta tiešām<br />
diskusijām un konstruktīvai<br />
sadarbībai. Labs piemērs ir<br />
šobrīd uzsāktās tiešās diskusijas<br />
ar ieinteresēta‐<br />
9
Change language