Tiesību zinātne - Daugavpils Universitāte

Ir studiju kursi, kuros notiek regulāras atskaites formas, tās veido studenti: metodiskie
līdzekļi, aptaujas izdales materiāli, pārbaudes darbu sagatavošana;
Ir studiju kursi, kuros vērtēšana notiek kursa noslēgumā;
Vērtēšanu nosaka apgūstāmās vielas specifika;
Kā rezultātu novērtējošu veidu var uzskatīt izdales materiālu izstādi.
Profesionālās bakalaura studiju programmas “Tiesību zinātne” studentu zināšanu līmeni
docētāji novērtē gan semestra laikā, izmantojot patstāvīgā studiju darba pārbaudes formas:
kolokvijus, kontroldarbus, testus, referātus, uzstāšanos semināros, radošo darbu izpildi, gan sesiju
laikā – ieskaitēs un eksāmenos, kas notiek gan mutiski, gan rakstiski.
7. STUDĒJOŠIE
7.1. Studējošo skaits
GADS PILNA LAIKA NEPILNA LAIKA KOPĀ
STUDIJAS STUDIJAS
2008./2009. 33 37 70
2009./2010. 37 37 74
2010./2011. 50 37 87
7.2. Pirmajā studiju gadā imatrikulēto skaits
GADS PILNA LAIKA NEPILNA LAIKA KOPĀ
STUDIJAS STUDIJAS
2008./2009. - 32 32
2009./2010. 19 1 20
2010./2011. 32 - 32
7.3. Absolventu skaits
Gads Absolventu skaits
2009./2010. 50
2010./2011. 29
7.4. Studējošo aptauju (par docētājiem, studiju kursiem u.c.) rezultāti un to analīze
Lai uzlabotu studiju programmas kvalitāti, katru gadu tiek rīkota maģistrantūrā studējošo
anketēšana, kas palīdz veikt korekcijas studiju programmā, pielāgojot to atbilstoši gan studentu
interesēm un prasībām, gan arī darba tirgus prasībām. Aptaujas parāda studiju programmas
kvalitāti un arī izmaiņas, kas jāveic kvalitātes uzlabošanai pēc studējošo viedokļa.
Apkopojot pilna laika aptaujāto studentu atbildes ir redzams, ka piedāvātā maģistra studiju
programma 100% apmierina studentus (skat. 7.pielikumu.). Arī studiju maģistra studiju
programmas realizēšana kopumā studentus apmierina 100%. Ja apskata studiju kursu svarīgumu
pēc studējošo vērtējuma, ir redzams, ka par visvarīgākajiem tiek uzskatīti izvēlētas profesionālās
specializācijas kursi. Kā mazāk svarīgi ir atzīmēti pedagoģijas un psiholoģijas studiju kursi.
Studiju kursu pasniegšanas līmenis novērtēts salīdzinoši augsti, tikai uzmanība būtu jāpievērš
„Latvijas un Eiropas Savienības tiesību pilnveides problēmas” un „Tiesiskās izziņas metodoloģija”
20