PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte

Ārpus konkursa, ja ir izpildītas uzľemšanas prasības attiecīgajā studiju programmā, tiek
imatrikulēti:
- Olimpisko spēļu, Pasaules un Eiropas meistarsacīkšu jauniešu un junioru sacensību
dalībnieki un Latvijas meistarsacīkšu (2004. un 2005.gadā; 2006. un 2007. gadā; 2007. un
2008. gadā; 2008.un 2009.gadā) uzvarētāji pieaugušo grupā;
- no aktīvā militārā dienesta atvaļinātie karavīri, bet ne vēlāk kā divus gadus pēc
atvaļināšanas dienas, ko apliecina dienesta apliecība.
Papildus informācija par studiju iespējām pieejama Daugavpils Universitātes Sabiedrisko
attiecību un informācijas daļā, Studiju daļā, Daugavpils Universitātes mājas lapā (pilna laika
studijām http://dau.lv/post/modules.php?op=modload&name=Sections&file=index&req=viewarticle&artid=195
nepilna laika studijām) un DU IVF Mācību metodiku katedrā.
2005./2006. - izmaiņu nav
2006./2007. - Ir izmaiľas prasības papildpunktu iegūšanas veidā pilna laika reflektantiem – ir
atcelts eksāmens vingrošanā un vienā no izvēlētajām sporta spēlēm, ta vietā ir centralizēta
eksāmena rezultāti - ieskaite sportā.
2007./2008. – - Ir izmaiľas prasības papildpunktu iegūšanai reflektantiem (skat. DU
Uzņemšanas noteikumi pilna un nepilna laika pamatstudijām 2008. gadā, punkts 5.6. un 5.9).
Papildus punkti studiju programmā „Sporta skolotājs" ar Izglītības un vadības fakultātes
konkursa komisijas lēmumu tiek piešķirti par:
1. piedalīšanos Latvijas čempionātos pieaugušo grupā (attiecīgās sporta veida federācijas
izziľa) - 8 punkti, Latvijas čempionātos junioru grupā (attiecīgās sporta veida federācijas
izziľa) - 6 punkti
2.godalgotām vietām pilsētu un rajonu čempionātos (izziľa no sporta pārvaldēm, sporta
skolām, sporta klubiem) - 4 punkti.
(skat. http://du.lv/lv/studijas/uznemsana/pamatstudijas/noteikumi)
2008./2009. – izmaiņu nav
6
3. STUDIJU PROGRAMMAS STRUKTŪRA
3.1. Studiju programmas struktūras izmaiľas laika posmā no 1999.gada līdz
2005.gadam
Studiju programmas attīstību ietekmējuši vairāki faktori: akreditācijas komisijas
novērtēšanas ziľojuma ieteikumi, pārmaiľas augstākās izglītības likumdošanā, programmas
prasību atbilstība mūsdienu augstākās izglītības tendencēm, pētījumi un pieredzes apmaiľas.
Studiju programmas apjoma un satura pārstrukturēšana īstenota vairākos posmos:
1. posms. Akreditētās studiju programmas “Fiziskas audzināšanas skolotājs” ar
akadēmisko bakalauru darbības uzsākšana (1999. - 2000. gads):
1) Šajā laikā tika uzlabota un atjaunota materiāli tehniskā bāze (tehnisko resursu pakāpeniska
nomaiľa u.c.). 2) Turpināta studiju plānā paredzēto studiju kursu pilnveidošana un saskaľošana
programmas ietvaros.
2.posms. Studiju programmas “Fiziskas audzināšanas skolotājs” akadēmiskās izglītības
bakalaura daļas pārveidošana uz profesionālo izglītības bakalauru (2001. - 2002. gads)
Atbilstoši programmas zinātniskā un profesionālā darba integrācijai, pamatojoties uz
programmas izvērtēšanas rezultātiem, studentu aptaujas rezultātiem, pedagoģiskās prakses
atsauksmēm, plānā mainīts pedagoģiskās prakses apjoms no iepriekšējiem 16 kredītpunktiem
(turpmāk – KP) uz 19 KP, paredzot pakāpenisku prakses apjoma palielināšanu turpmākajos
gados. Lai veicinātu pētnieciskās darbības prasmju attīstību, palielināts studiju un bakalaura
darbu izstrādes KP skaits līdz 14 KP. Tika palielināts līdz 22 KP humanitāro un sociālo zinātľu