PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte

PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte

17.08.2013 Views

eferāts „The influence of the study group leading perception type upon the organization of the student`s individual learning activity in the higher school‖. Oļehnoviča E., 2001. 30.marts (Rīga, Latvija) piedalīšanās starptautiskajā konferencē ―Active and European Teaching and Learning in Teatcher Education‖. Oļehnoviča E., 2001. 21.-23.marts (Rīga, Latvija) piedalīšanās 3. starptautiskajā zinātniskajā konferencē ―Science and Teacher Training‖. Nolasīts referāts „Topošo dabaszinātľu skolotāju izglītošanas pedagoģiski psiholoģiskie aspekti‖. Oļehnoviča E., 2000. 30.novembris (Šauļi, Lietuva) piedalīšanās starptautiskajā zinātniskajā konferencē ―Disabled Children in the Context of Changes in the Educational System‖. Publicēts referāts „Психолого-педагогические аспекты обучения одаренной молодѐжи в художественном колледже‖. Oļehnoviča E., 2000. 20.-21.oktobris (Rīga, Latvija) piedalīšanās zinātniskajā konferencē ‖Mākslas pedagoģija Latvijā: problēmas mūsdienu mākslas un kultūras kontekstā‖. Nolasīts referāts ‘‘Middle degree of professional art education in Latvia- history and perspectives‖. Oļehnoviča E., 2000. 18.-20.maijs (Daugavpils, Latvija) piedalīšanās 2.starptautiskajā zinātniskajā konferencē ―Cilvēks. Krāsa. Daba. Mūzika.‖. Publicēts referāts „Mākslas un amatnieciskā izglītība vidējā pakāpē Latvijā- vēsture un perspektīva‖ Oļehnoviča E. , 2000. 9.-12.maijs (Rīga, Latvija) piedalīšanās starptautiskajā konferencē ―Vecais un jaunais izglītības sistēmā‖. Publicēts referāts „Indivīds un mācību grupa: uztveres vadošais tips, tā dinamika‖. Oļehnoviča E., 2000. 3.-5.februāris (Cēsis, Latvija) piedalīšanās starptautiskajā zinātniskajā konferencē ―Cimdu pasaule‖. Nolasīts referāts „Project ―Ancient traditions of knitting in mittens of Latgale‖-from philosophy to pragmatism‖. 2. PUBLIKĀCIJAS Starptautiski recenzēti izdevumi Baltijas mērogā 1. Belousa, I., Micule, I., Iliško, Dz., Oļehnoviča, E. (2007) Gender Equality in Science Curriculum: Case of Reorienting Science Education towards Sustainable Development. In A.Pipere (ed.) Education and Sustainable Development: First Steps toward Changes. BBCC/ISE Annual collection of articles, Daugavpils: Daugavpils University Publishing House ―Saule‖, Volume 2. Pieľemts publicēšanai. 2. Belousa, I., Oļehnoviča, E., Iliško, Dz., Mičule, I., Fjodorova,I. (2007) Dzimumlīdztiesība eksaktajos mācību priekšmetos: EQUAL projekta „Profesiju segregācijas cēloľu mazināšana‖ pieredze. Starptautiskās zinātniskās konferences „Dabaszinību didaktika šodien un rīt” rakstu krājums. Rīga, RPIVA. Pieľemts publicēšanai. 3. Oļehnoviča, E., Kravale, M. (2006). Neformālā izglītība Latvijā- profesionālās kvalifikācijas atzīšana. Starptautiskās zinātniskās konferences „Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos” rakstu krājums. Daugavpils Universitāte: Saule, 268.-281.lpp. 462

4. Kravale, M., Oļehnoviča E. (2006). Jauniešu izpratne par neformālo izglītību Latvijā. Starptautiskās zinātniskās konferences „Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos” rakstu krājums. Daugavpils Universitāte: Saule, 282.-292.lpp. 5. Olehnoviča, E. (2005). The Development of Secondary Schools of Applied Arts in Latvia During the Period of the First Independence of the State. Scientific Articles of the Fourth International Conference “Person. Color. Nature. Music.”-Daugavpils:Saule, pp. 301-310. 6. Olehnoviča, E. (2004). The Development of Secondary School Applied Arts in Latvia During the Period of the First Independence of the State (1918-1940). Starptautiskās konferences “Pedagoģijas vēstures pētniecība Baltijas valstīs” zinātnisko rakstu krājums.- R.:RaKa, 174.-189. lpp. 7. Olekhnovich, E. (2004). The Development of Secondary Schools of Applied Arts in Latvia During the Period of the First Independence of the State. Vitauta Dižā universitātes (Lietuva, Kauņa) starptautiskās zinātniskās konferences “Ethnic Culture: Traditions and Innovations” rakstu krājums.-Kaunas:Vytautas Magnus University, pp. 180-189. 8. Oļehnoviča,E. (2003). Professional Education in the Secondary Level Art Craft Schools of Latvia: Period of the First State`s Independence. Proceedings from the 3rd international conference “Person. Color. Nature. Music.‖Daugavpils:Saule, 150.-160.lpp. 9. Oļehnoviča, E. (2002).Respecting Student`s Needs in Educational Environment. Journal of Teacher Education and Training, № 1, pp. 39-46. 10. Oļehnoviča, E.(2002). Lietišķās mākslas vidusskolu attīstība Latvijā pirmās brīvvalsts laikā. Proceedings of the Association for Teacher Education in Europe “Decade of Reform: Achievements, Challenges, Problems‖.-Rīga:Latvijas universitāte, 3.sēj., 281.-293. lpp. 11. Oļehnoviča, E. (2001). The influence of the study group leading perception type upon the organization of the student`s individual learning activity in the higher school Proceedings of the Association for Teacher Education in Europe: Realising Educational Problems.- Klaipeda:Klaipedas University, pp.271-275. 12. Oļehnoviča, E. (2001). Indivīds un mācību grupa: uztveres vadošais tips, tā dinamika Izglītības zinātnes un pedagoģija mūsdienu pasaulē: LU PPF Zinātniskie raksti, 635.sēj. /Zin. red. prof. J.Krastiľš.-R.:Latvijas Universitāte, 2001.,115.-120.lpp. 13. Oļehnoviča, E. (2000). Mākslas un amatnieciskā izglītība vidējā pakāpē Latvijā- vēsture un perspektīva. 2. starptautiskās zinātniskās konferences “Cilvēks. Krāsa. Daba. Mūzika.” zinātnisko rakstu krājums.-Daugavpils:Saule,171.-180.lpp. 463 Pārējās publikācijas . 1. Oļehnoviča, E. (2007). Career education in Latvia: Teacher‘s perspectives in the context of sustainable development. 5. starptautiskās zinātniskās JTET konferences ”Sustainable Development. Culture. Education” tēzes. Debrecena, Debrecenas universitāte, Ungārija, 26. lpp. 2. Oļehnoviča, E. (2000). Психолого- педагогические аспекты обучения одарѐнной молодѐжи в художественном колледже. Starptautiskās konferences “Disabled

eferāts „The influence of the study group leading perception type upon the organization of the<br />

student`s individual learning activity in the higher school‖.<br />

Oļehnoviča E., 2001. 30.marts (Rīga, Latvija) piedalīšanās starptautiskajā konferencē ―Active<br />

and European Teaching and Learning in Teatcher Education‖.<br />

Oļehnoviča E., 2001. 21.-23.marts (Rīga, Latvija) piedalīšanās 3. starptautiskajā zinātniskajā<br />

konferencē ―Science and Teacher Training‖. Nolasīts referāts „Topošo dabaszinātľu skolotāju<br />

izglītošanas pedagoģiski psiholoģiskie aspekti‖.<br />

Oļehnoviča E., 2000. 30.novembris (Šauļi, Lietuva) piedalīšanās starptautiskajā zinātniskajā<br />

konferencē ―Disabled Children in the Context of Changes in the Educational System‖. Publicēts<br />

referāts „Психолого-педагогические аспекты обучения одаренной молодѐжи в<br />

художественном колледже‖.<br />

Oļehnoviča E., 2000. 20.-21.oktobris (Rīga, Latvija) piedalīšanās zinātniskajā konferencē<br />

‖Mākslas pedagoģija Latvijā: problēmas mūsdienu mākslas un kultūras kontekstā‖. Nolasīts<br />

referāts ‘‘Middle degree of professional art education in Latvia- history and perspectives‖.<br />

Oļehnoviča E., 2000. 18.-20.maijs (<strong>Daugavpils</strong>, Latvija) piedalīšanās 2.starptautiskajā<br />

zinātniskajā konferencē ―Cilvēks. Krāsa. Daba. Mūzika.‖. Publicēts referāts „Mākslas un<br />

amatnieciskā izglītība vidējā pakāpē Latvijā- vēsture un perspektīva‖<br />

Oļehnoviča E. , 2000. 9.-12.maijs (Rīga, Latvija) piedalīšanās starptautiskajā konferencē ―Vecais<br />

un jaunais izglītības sistēmā‖. Publicēts referāts „Indivīds un mācību grupa: uztveres vadošais<br />

tips, tā dinamika‖.<br />

Oļehnoviča E., 2000. 3.-5.februāris (Cēsis, Latvija) piedalīšanās starptautiskajā zinātniskajā<br />

konferencē ―Cimdu pasaule‖. Nolasīts referāts „Project ―Ancient traditions of knitting in mittens<br />

of Latgale‖-from philosophy to pragmatism‖.<br />

2. PUBLIKĀCIJAS<br />

Starptautiski recenzēti izdevumi Baltijas mērogā<br />

1. Belousa, I., Micule, I., Iliško, Dz., Oļehnoviča, E. (2007) Gender Equality in Science<br />

Curriculum: Case of Reorienting Science Education towards Sustainable Development. In<br />

A.Pipere (ed.) Education and Sustainable Development: First Steps toward Changes.<br />

BBCC/ISE Annual collection of articles, <strong>Daugavpils</strong>: <strong>Daugavpils</strong> University Publishing<br />

House ―Saule‖, Volume 2. Pieľemts publicēšanai.<br />

2. Belousa, I., Oļehnoviča, E., Iliško, Dz., Mičule, I., Fjodorova,I. (2007) Dzimumlīdztiesība<br />

eksaktajos mācību priekšmetos: EQUAL projekta „Profesiju segregācijas cēloľu<br />

mazināšana‖ pieredze. Starptautiskās zinātniskās konferences „Dabaszinību didaktika<br />

šodien un rīt” rakstu krājums. Rīga, RPIVA. Pieľemts publicēšanai.<br />

3. Oļehnoviča, E., Kravale, M. (2006). Neformālā izglītība Latvijā- profesionālās<br />

kvalifikācijas atzīšana. Starptautiskās zinātniskās konferences „Izglītība sociālo pārmaiņu<br />

apstākļos” rakstu krājums. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>: Saule, 268.-281.lpp.<br />

462

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!