PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte

2007./2008. – izmaiņu nav
2008./2009. – izmaiņu nav
43
10. KVALITĀTES NODROŠINĀŠANAS SISTĒMA
Studiju programmas darbības kontrole un vadīšana notiek visa gada garumā: uzľemot
studentus, pieľemot darbā personālu, analizējot studentu novērtējuma rezultātus, izvērtējot
darbinieku savstarpējo nodarbību apmeklējumu rezultātus, pilnveidojot studiju programmas
darbību un vērtējot viľu pētniecības un studiju darba rezultātus. Divas galvenās kvalitātes
vērtēšanas formas ir:
1) ārējā novērtēšana - licencēšana, akreditācija un neatkarīga eksperta vērtējums, ko
sadarbībā ar augstskolu nodrošina LR Izglītības un zinātnes ministrija un Augstākās
izglītības kvalitātes novērtēšanas centrs (AIKNC).
2) pašnovērtēšana - iekšējās kvalitātes nodrošināšanas sistēma, ko pastāvīgi veic katedras
un fakultātes, šo darbu koordinē un vada Senāta apstiprināts Studiju kvalitātes
novērtēšanas centrs (SKNC) un Studiju padome.
Studiju darba kvalitātes iekšējo kontroli nodrošina katra semestra sākumā notiekošās
sapulces (studentiem, mācībspēkiem), iepazīstinot ar jaunumiem, izmaiľām studiju
programmā, noskaidrojot šī gada plānus utt.. Visa gada garumā notiek sadarbība ar grupu
vecākajiem, kas risina visas kursā radušās problēmas, jautājumus, uztur informācijas apmaiľu
ar studentiem un studiju programmas vadību. Lai nodrošinātu ieinteresēto pušu līdzdalību
lēmumu pieľemšanā, darbojas stipendiju komisiju sēdē un piedalās IVF domes sēdēs.
Studentiem ir iespējas darboties Studentu Padomē un tikt ievēlētiem Senātā.
Nepilna laika studējošajiem ir iespēja risināt studiju procesā radušās problēmas rakstiskā
veidā iesniedzot tās programmas vadībai. Ir ieviestas ―Problēmu lapas‖, kas palīdz nodrošināt
nepārtrauktu informācijas apmaiľu un individuālo jautājumu risināšanu.
Studiju gada noslēgumā, lai novērtētu studiju kvalitāti, tiek izmantotas 2 izvērtēšanas
formas:
studiju kursu izvērtējums - programmas studenti katra studiju kursu noslēgumā izvērtē
savu darbību, aktivitāti, pasniedzēju veikumu;
Studiju procesa izvērtējums – studiju gada beigās izvērtē visu tā gada studiju procesu.
Tiek piedāvāta sociālo pētījumu institūta izstrādātā anketa.
Regulāri notiekošajās katedras sēdēs, studiju programmas direktoram un fakultātes vadībai
ir iespēja iepazīstināt docētājus ar visām izmaiľām, jaunākajām tendencēm, izskatīt daţādas
kvalifikācijas celšanas iespējas utt., vienlaicīgi tā tiek nodrošināta arī atgriezeniskā saite, tiek
apzinātas vajadzības, programmas darbības nepilnības.
Studiju programmā tiek strādāts pie prakses vietu datu bāzes izveides, ar ko nodarbojas
pedagoģisko prakšu metodiķe. Personīgie kontakti, skolu apmeklēšana studentu pedagoģiskās
prakses laikā ļauj labāk apzināt skolu vajadzības un nodrošina augstskolas piedāvājumu
saskaľošanu.
Lai parādītu programmas attīstību, programmas direktors katra studiju gada beigās
sagatavo programmas pašizvērtējuma ziľojumu, kas tiek apstiprināts Domē un ir pieejami DU
mājas lapā (www.du.lv ). (Studiju programmas ―Sporta skolotājs‖ pašizvērtējuma ziľojumi par
2000.- 2005.gadu skat. 4. pielikumā).
Lai novērtētu studiju kvalitāti, studiju gada noslēgumā tiek apkopti un analizēti katra
studiju gada pilna un nepilna laika studējošo studentu anketās izteiktie viedokļi par studiju
programmas kvalitāti. Datu vākšanai tiek piedāvāta DU Sociālo pētījumu institūta izstrādāta
anketa.