PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte
PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte
LAT 2 stundām: kopīgais un atšķirīgais. 3.2. Bilingvālas stundas plānošana. Pamatnosacījumi bilingvālas stundas sagatavošanai. Faktori, kas bilingvālā stundā sekmē bērnus lietot latviešu valodu. Dzimtās valodas lietojuma mērķtiecība bilingvālā stundā. Būtiskākie trūkumi bilingvālā stundā. 3.3. Atbalsta sniegšanas iespējas bērniem bilingvālā stundā. Vieglās valodas izmantošana bilingvālā stundā, tās veidošanas pamatprincipi. Bērnu savstarpējo sadarbību veicinošas darba formas un metodes, to izmatošanas iespējas bilingvālā stundā. Uzskate, mācot un mācoties bilingvāli. Prasības kredītpunktu iegūšanai: Diferencētā ieskaite Literatūra (01-mācību literatūra): 212 1. Bilingvālā izglītība: pasaules un Latvijas pieredze. LVAVA, 2008. 2. .Gavriļina M., Druviete I. Minoritātes bērni latviešu mācībvalodas skolās. Rīga:PUSE, 2003. 3. Alijevs , Kaţe . Bilingvālā izglītība. – RETORIKA A, 2001. 4. Alijevs R., Kaţe N. Bilingvāla izglītība. –R., 2000 5. Beikers K. Bilingvisma teorētiskie pamati. –R., 2002. 6. Beikers K. Bilingvisma un bilingvālās izglītības pamati.Rīga: Nordik. 7. Bilingvālā izglītība: rokasgrāmata skolotājiem. Autoru kolektīvs. – R.: LVAVP, UNDP, 2001. 8. Metodika un pieredze II. Autoru kolektīvs. – R.: LVAVP, UNDP, 2003. 9. Šīlss Dţo. Komunikācija svešvalodu apguvē. –R., VAGA, 1998. Literatūra (02-papildliteratūra): Literatūra (03-ieteicamā periodika): 1. Skolēni jautā par bilingvālo izglītību. Autoru kolektīvs. – R.: LVAVP, UNDP 2. Skolotāji jautā par bilingvālo izglītību. Autoru kolektīvs. – R.: LVAVP, UNDP. 3. Skolotāju sadarbība. R., NIMS, 2001. 4. Vecāki jautā par bilingvālo izglītību. Autoru kolektīvs. – R.: LVAVP, UNDP. 5. Ţurnāls par bilingvālo izglītību „Tagad‖. LVAVP, 1999. – 2005. Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss: Profesionālo studiju programmu „Sporta skolotājs‖ Kursa nosaukums angļu valodā: Bilingual studies Kursa anotācija angļu valodā: The course is designed for developing the notion about the essence of bilingual education, about the functional approach and the cooperation in educational process. Piezīmes:
213
- Page 162 and 163: Nosaukums Vieglatlētika un tās m
- Page 164 and 165: Nosaukums Futbols un tā mācību m
- Page 166 and 167: Nosaukums Volejbols un tā mācību
- Page 168 and 169: Nosaukums Volejbols un tā mācību
- Page 170 and 171: Nosaukums Basketbols un tā mācīb
- Page 172 and 173: Nosaukums Basketbols un tā mācīb
- Page 174 and 175: Nosaukums Handbols un tā mācību
- Page 176 and 177: Nosaukums Badmintons, galda teniss
- Page 178 and 179: Nosaukums Kustību rotaļas un to m
- Page 180 and 181: Nosaukums Peldēšanas un tās māc
- Page 182 and 183: Nosaukums Peldēšanas un tās māc
- Page 184 and 185: 184 Nosaukums Tūrisms un tā māc
- Page 186 and 187: 1. Aristotelis. Nikomaha ētika. -
- Page 188 and 189: 5. Kūle M., Kūlis R. (1996) Filos
- Page 190 and 191: 190 Nosaukums Angļu valoda Kursa l
- Page 192 and 193: 192 Nosaukums Latvijas kultūras v
- Page 194 and 195: 194 Kursa nosaukums Pasaules kultū
- Page 196 and 197: Kādām studiju programmām un to d
- Page 198 and 199: 198 18. Г.Самуельсон. Э
- Page 200 and 201: 16. Права человека и
- Page 202 and 203: 11. Socioloģijas skaidrojošā vā
- Page 204 and 205: 5. Politiskā enciklopēdija.- Rīg
- Page 206 and 207: 206 192 с. 4. Найминова
- Page 208 and 209: Profesionālo studiju programmas
- Page 210 and 211: Kursa nosaukums angļu valodā: Con
- Page 214 and 215: Nosaukums Pašaizsardzība un tās
- Page 216 and 217: Nosaukums Mācību sasniegumu izvē
- Page 218 and 219: Nosaukums Sports pirmsskolas izglī
- Page 220 and 221: Nosaukums Bērnu tiesības un to ai
- Page 222 and 223: Nosaukums Sporta pasākumu organiz
- Page 224 and 225: 224 Nosaukums Bērnu sporta nometne
- Page 226 and 227: 226 3. PIELIKUMS 3.1. pielikums Aka
- Page 228 and 229: 2002. VI - 2003.g. VIII 228 Multipl
- Page 230 and 231: • Latvijas Zinātņu akadēmijas
- Page 232 and 233: комплексов. Polocka, Balt
- Page 234 and 235: Civako, S. Guseva, V. Dombrovskis.
- Page 236 and 237: Valdis Kudiľš Grabovska R, Kudiľ
- Page 238 and 239: Антоневича Л., Стал
- Page 240 and 241: • Līdzdalība semināros, konfer
- Page 242 and 243: 28.06.-04.07 Polijarvi,Somija 4.- 1
- Page 244 and 245: 13. - 17.07. Durhema, ASV 244 Uzst
- Page 246 and 247: 246 3.2. pielikums Akadēmiskā per
- Page 248 and 249: Daugavpils Universitātes iekšēji
- Page 250 and 251: VALFRĪDS PAŠKEVIČS V.Paskevics.
- Page 252 and 253: „EQUAL Latvija‖ projekta ietvar
- Page 254 and 255: Latvijas Veselības izglītības as
- Page 256 and 257: • Latvijas Zinātņu akadēmijas
- Page 258 and 259: DZINTRA ILIŠKO Iliško Dz. "Pedago
- Page 260 and 261: Daugavpils Universitātes Veselība
213
Change language