17.08.2013
•
Views
206 192 с. 4. Найминова Э. Физкультура. Методика преподавания. Спортивные игры. - Ростов – на – Дону: «Феникс», 2001. -256 с. 5. Cтепанова О. А. Игра и оздоровительная работа в начальной школе. - Москва: « Творческий центр», 2003. – 144 с. Literatūra (03-ieteicamā periodika): Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss: Profesionālo studiju programmas ―Fiziskās audzināšanas skolotājs‖ D daļa Kursa nosaukums angļu valodā: Management of projects Kursa anotācija angļu valodā: The course is designed for a professional study program ―Teacher of physical upbringing‖ students. The aim of the course is to give theoretical and practical knowledge about the leadership and evaluation of projects at school. Piezīmes:
Nosaukums Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P Kredītpunkti 2 Apjoms (akadēmisko kontaktstundu skaits semestrī) 32 Zinātnes nozare Sporta zinātne 207 Ārpusstundu sporta nodarbību organizēšana un vadīšana Zinātnes apakšnozare Sporta teorija un vēsture, Sporta pedagoģija Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats) Arnolds Kovaļevskis, Mācību metodiku katedra, mag.paed., lektors Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst) nav Kursa anotācija: Kurss ir paredzēts profesionālo studiju programmas ―Fiziskās audzināšanas skolotājs‖ studentiem. Sportistu atlases būtība un fiziskās sagatavotības vērtēšana. Ārpusstundu nodarbību un sacensību organizēšana un vadīšana. Sportistu treniľu procesa būtība, mērķis, līdzekļi, metodes. Treniľu pamatprincipi, plānošana. Kursa apraksts - plāns: 8 lekcijas un 8 praktiskās nodarbības. 1. Ārpusstundu dokumentācijas saturs un tā noformēšana. Sacensību nolikumi, tiesāšana. 2. Sportistu atlase un fiziskās sagatavotības vērtēšana. 3. Netradicionālās sporta spēles. Sporta bāţu iekārtojums un ekspluatācija. 4. Nodarbību, sacensību un sporta svētku organizēšanas un vadīšanas iemaľu pielietošana praksē. 5. Sportistu treniľu sistēmas raksturojums. Treniľu procesa mērķis, uzdevumi, līdzekļi, metodes. 6. Treniľa pamatprincipi: vispusīgās un speciālās sagatavošanas vienotība. 7. Treniľu plānošana. Sportistu psiholoģiskā sagatavošana. Sporta treniľu uzbūve, nodarbību struktūra. Prasības kredītpunktu iegūšanai: Diferencētā ieskaite Literatūra (01-mācību literatūra): 1. Albengs O., Grāvītis U. Treniľa teorijas pamati sporta spēlēs. – Rīga: LSPA, 1993. 2. Brēmanis E. Sporta fizioloģija. – Rīga: Zvaigzne, 1991. 3. Grants J. Fiziskā audzināšana, sports un vesels bērns. – Rīga: Mācību grāmata, 1997. 4. Hogedāls L. Rokasgrāmata trenerim un vadītajam. Zviedrijas sporta konfederācija, SINU un autori. – Rīga, 1998. 5. Liepiľš I. Sports un sporta treniľš I daļa – Rīga, 2000. „Trenera rokasgrāmata‖ (Latvijas Treneru tālākizglītības centrs), Rīga, 2003. Literatūra (02-papildliteratūra): 1. Grants I. Fiziskā audzināšana, sports un vesels bērns. – Rīga, Mācību grāmata, 1997. 2. Jansone R., Immere I., Liepiľš I. Sports vidusskolā. – Rīga: Zvaigzne, 1996. 3. Ozoliľš N. Sportista iesildīšanās. – Rīga: Zvaigzne, 1984. Literatūra (03-ieteicamā periodika): Журнал „Физическая культура в школе‖, P – 1 L Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:
-
Page 1 and 2:
1 DAUGAVPILS UNIVERSITĀTE IZGLĪT
-
Page 3 and 4:
PIELIKUMI 1. pielikums: 3 1.1. Stud
-
Page 5 and 6:
1.3. Studiju procesa ilgums Profesi
-
Page 7 and 8:
teorētisko kursu un sociālo, komu
-
Page 9 and 10:
2KP līdz 1KP.; programmas brīvās
-
Page 11 and 12:
27. Futbols un tā mācību metodik
-
Page 13 and 14:
24. Aerobika un tās mācību metod
-
Page 15 and 16:
14. Cilvēka fizioloģija 4 2 eks.
-
Page 17 and 18:
11. Informācijas tehnoloģijas 3 2
-
Page 19 and 20:
7. Sociālā un personības psiholo
-
Page 21 and 22:
5. Vispārīgā psiholoģija 2 eks.
-
Page 23 and 24:
23 Nozares teorētiskie pamatkursi
-
Page 25 and 26:
25 PRAKSE (26KP) 55. Pedagoģiskā
-
Page 27 and 28:
44. Filosofijas pamati 2 d. iesk. D
-
Page 29 and 30:
29 180 160 140 120 100 80 60 40 20
-
Page 31 and 32:
2008./2009. - Absolventu skaits (sk
-
Page 33 and 34:
26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34.
-
Page 35 and 36:
5. Irina Kazakeviča Mg. sp.paed.,
-
Page 37 and 38:
Olimpiskā centra, Kultūras un spo
-
Page 39 and 40:
apgūto prasmju izvērtēšanai - p
-
Page 41 and 42:
2007./2008. - izmaiņu nav 2008./20
-
Page 43 and 44:
2007./2008. - izmaiņu nav 2008./20
-
Page 45 and 46:
skolās, 27 % citās jomās, 29 % -
-
Page 47 and 48:
47 pilnīgi apmierina 43% pamatā a
-
Page 49 and 50:
Ārējie faktori Iespējas LZP, IZM
-
Page 51 and 52:
18. Pirmā palīdzība 1 1 16 1+0 1
-
Page 53 and 54:
Nr. p.k. Kursa nosaukums 53 Profesi
-
Page 55 and 56:
33. Mācību prakse (slēpošana un
-
Page 57 and 58:
Nr. p.k. 57 1.2.pielikums: Studiju
-
Page 59 and 60:
44. Filosofijas pamati 3 2 32 2+0 4
-
Page 61 and 62:
Nozares profesionālās specializā
-
Page 63 and 64:
Bakalaura programmas brīvās izvē
-
Page 65 and 66:
65 Pārbau- Kursa Kursa 1. studiju
-
Page 67 and 68:
67 Pārbau- Kursa Kursa 1. studiju
-
Page 69 and 70:
69 Pārbau- Kursa Kursa 1. studiju
-
Page 71 and 72:
71 5. Loks, Dţ. (1977) Eseja par c
-
Page 73 and 74:
. 13. Smita, H. Vai tavs bērns ir
-
Page 75 and 76:
Nosaukums Sociālā pedagoģija Kur
-
Page 77 and 78:
Piezīmes: 77
-
Page 79 and 80:
79 9. Mācīsimies sadarboties/L.Gr
-
Page 81 and 82:
Nosaukums Vispārīgā psiholoģija
-
Page 83 and 84:
Nosaukums Pedagoģiskā psiholoģij
-
Page 85 and 86:
Nosaukums Sociālā un personības
-
Page 88 and 89:
Nosaukums Speciālā pedagoģija Ku
-
Page 90 and 91:
Nosaukums Zinātniski pētnieciskā
-
Page 92 and 93:
Nosaukums Bērnu fizioloģija un ve
-
Page 94 and 95:
Nosaukums Informācijas tehnoloģij
-
Page 96 and 97:
Nosaukums Sporta Vēsture Kursa lī
-
Page 98 and 99:
Nosaukums Kursa līmenis (1,2,3,4,5
-
Page 100 and 101:
Nosaukums Bioķīmija Kursa līmeni
-
Page 102 and 103:
Nosaukums Biomehānika Kursa līmen
-
Page 104 and 105:
Nosaukums Vispārīgā fizioloģija
-
Page 106 and 107:
Nosaukums Vispārīgā fizioloģija
-
Page 108 and 109:
Nosaukums Sporta fizioloģija Kursa
-
Page 110 and 111:
Nosaukums Pirmā palīdzība Kursa
-
Page 112 and 113:
Nosaukums Sporta medicīnas pamati
-
Page 114 and 115:
Nosaukums Sporta masāţa Kursa lī
-
Page 116 and 117:
Nosaukums Ārstnieciskā un koriģ
-
Page 118 and 119:
Nosaukums Sporta psiholoģija Kursa
-
Page 120 and 121:
Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P
-
Page 122 and 123:
Nosaukums Sporta teorija un metodik
-
Page 124 and 125:
Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P
-
Page 126 and 127:
Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P
-
Page 128 and 129:
Nosaukums Sporta teorija un metodik
-
Page 130 and 131:
Kādām studiju programmām un to d
-
Page 132 and 133:
132 Bērnu estētiskā audzināšan
-
Page 134 and 135:
Nosaukums Florbols un tā mācību
-
Page 136 and 137:
Nosaukums Vingrošanas un tās māc
-
Page 138 and 139:
Nosaukums Vingrošanas un tās māc
-
Page 140 and 141:
Profesionālo studiju programmas
-
Page 142 and 143:
Prasības kredītpunktu iegūšanai
-
Page 144 and 145:
144 2.3.4. Statiskie stāvokļi. 2.
-
Page 146 and 147:
Nosaukums Vingrošanas un tās māc
-
Page 148 and 149:
Nosaukums Aerobika un tās mācību
-
Page 150 and 151:
Nosaukums Tautas dejas, ritmika un
-
Page 152 and 153:
Nosaukums Atlētiskā vingrošana u
-
Page 154 and 155:
Nosaukums Vieglatlētika un tās m
-
Page 156 and 157:
Nosaukums Vieglatlētika un tās m
-
Page 158 and 159:
Nosaukums Vieglatlētika un tās m
-
Page 160 and 161:
Nosaukums Vieglatlētika un tās m
-
Page 162 and 163:
Nosaukums Vieglatlētika un tās m
-
Page 164 and 165:
Nosaukums Futbols un tā mācību m
-
Page 166 and 167:
Nosaukums Volejbols un tā mācību
-
Page 168 and 169:
Nosaukums Volejbols un tā mācību
-
Page 170 and 171:
Nosaukums Basketbols un tā mācīb
-
Page 172 and 173:
Nosaukums Basketbols un tā mācīb
-
Page 174 and 175:
Nosaukums Handbols un tā mācību
-
Page 176 and 177:
Nosaukums Badmintons, galda teniss
-
Page 178 and 179:
Nosaukums Kustību rotaļas un to m
-
Page 180 and 181:
Nosaukums Peldēšanas un tās māc
-
Page 182 and 183:
Nosaukums Peldēšanas un tās māc
-
Page 184 and 185:
184 Nosaukums Tūrisms un tā māc
-
Page 186 and 187:
1. Aristotelis. Nikomaha ētika. -
-
Page 188 and 189:
5. Kūle M., Kūlis R. (1996) Filos
-
Page 190 and 191:
190 Nosaukums Angļu valoda Kursa l
-
Page 192 and 193:
192 Nosaukums Latvijas kultūras v
-
Page 194 and 195:
194 Kursa nosaukums Pasaules kultū
-
Page 196 and 197:
Kādām studiju programmām un to d
-
Page 198 and 199:
198 18. Г.Самуельсон. Э
-
Page 200 and 201:
16. Права человека и
-
Page 202 and 203:
11. Socioloģijas skaidrojošā vā
-
Page 204 and 205:
5. Politiskā enciklopēdija.- Rīg
-
Page 208 and 209:
Profesionālo studiju programmas
-
Page 210 and 211:
Kursa nosaukums angļu valodā: Con
-
Page 212 and 213:
LAT 2 stundām: kopīgais un atšķ
-
Page 214 and 215:
Nosaukums Pašaizsardzība un tās
-
Page 216 and 217:
Nosaukums Mācību sasniegumu izvē
-
Page 218 and 219:
Nosaukums Sports pirmsskolas izglī
-
Page 220 and 221:
Nosaukums Bērnu tiesības un to ai
-
Page 222 and 223:
Nosaukums Sporta pasākumu organiz
-
Page 224 and 225:
224 Nosaukums Bērnu sporta nometne
-
Page 226 and 227:
226 3. PIELIKUMS 3.1. pielikums Aka
-
Page 228 and 229:
2002. VI - 2003.g. VIII 228 Multipl
-
Page 230 and 231:
• Latvijas Zinātņu akadēmijas
-
Page 232 and 233:
комплексов. Polocka, Balt
-
Page 234 and 235:
Civako, S. Guseva, V. Dombrovskis.
-
Page 236 and 237:
Valdis Kudiľš Grabovska R, Kudiľ
-
Page 238 and 239:
Антоневича Л., Стал
-
Page 240 and 241:
• Līdzdalība semināros, konfer
-
Page 242 and 243:
28.06.-04.07 Polijarvi,Somija 4.- 1
-
Page 244 and 245:
13. - 17.07. Durhema, ASV 244 Uzst
-
Page 246 and 247:
246 3.2. pielikums Akadēmiskā per
-
Page 248 and 249:
Daugavpils Universitātes iekšēji
-
Page 250 and 251:
VALFRĪDS PAŠKEVIČS V.Paskevics.
-
Page 252 and 253:
„EQUAL Latvija‖ projekta ietvar
-
Page 254 and 255:
Latvijas Veselības izglītības as
-
Page 256 and 257:
• Latvijas Zinātņu akadēmijas
-
Page 258 and 259:
DZINTRA ILIŠKO Iliško Dz. "Pedago
-
Page 260 and 261:
Daugavpils Universitātes Veselība
-
Page 262 and 263:
495-03-01/2-12/47 “Starpkultūru
-
Page 264 and 265:
4. Belousa, I., Stakle, A. (2007).
-
Page 266 and 267:
towards a Sustainable Future - Part
-
Page 268 and 269:
(Indijā) Uzstāšanās skolotāju
-
Page 270 and 271:
lekt.S.Čapulus Kopš 2007.g. Asoci
-
Page 272 and 273:
universiāde brīvajā cīľā Latv
-
Page 274 and 275:
274 Akadēmiskā personāla zinātn
-
Page 276 and 277:
5-8 maijs, Daugavpils Universitāte
-
Page 278 and 279:
Zinātnes komunicēšanas aktivitā
-
Page 280 and 281:
NOLIKUMS PAR PEDAGOĢISKO PRAKSI DA
-
Page 282 and 283:
iemaľas mācību stundu metoţu no
-
Page 284 and 285:
PEDAGOĢISKĀS PRAKSES VĒRTĒŠANA
-
Page 286 and 287:
286 PEDAGOĢISKO UN PSIHOLOĢISKO N
-
Page 288 and 289:
MAPES SATURS 288 AUDZINĀŠANAS DAR
-
Page 290 and 291:
290 PROFESIONĀLĀS KVALIFIKĀCIJAS
-
Page 292 and 293:
6. STUDENTA TIESĪBAS UN PIENĀKUMI
-
Page 294 and 295:
6. STUDENTA TIESĪBAS UN PIENĀKUMI
-
Page 296 and 297:
Latvijas Republikas sacensības Dau
-
Page 298 and 299:
298 2003./2004. 2004./2005. Daugavp
-
Page 300 and 301:
Basketbols 1 DU vīriešu komanda V
-
Page 302 and 303:
Studiju programmas studējošo sasn
-
Page 304 and 305:
304 6.4. pielikums Studiju programm
-
Page 306 and 307:
(svara kategorija 90+ kg) Jēkabpil
-
Page 308 and 309:
Studiju programmas studējošo sasn
-
Page 310 and 311:
310 Studiju programmā “Sporta sk
-
Page 312 and 313:
312 Studiju programmā “Sporta sk
-
Page 314 and 315:
314 Studiju programmā “Sporta sk
-
Page 316 and 317:
316 Studiju maksas aprēķins 2006/
-
Page 318 and 319:
Sports un kultūra 51 x 0.00 Studen
-
Page 320 and 321:
3. Geriľa N., 2005.g. 27.-29.oktob
-
Page 322 and 323:
IV. CITAS AKTIVITĀTES Kvalifikāci
-
Page 324 and 325:
LARISA SILOVA Darba vietas adrese:
-
Page 326 and 327:
Zinātniskie projekti Starptautiski
-
Page 328 and 329:
Parādes iela 1 LV-5400 Daugavpils
-
Page 330 and 331:
Guseva S. 1995.g. 5-7. oktobris (Da
-
Page 332 and 333:
III. CITAS AKTIVITĀTES Baltijas P
-
Page 334 and 335:
Dombrovskis V. 2008, 4-7. jūnijs (
-
Page 336 and 337:
V. Dombrovskis, S.Guseva, V.Murašo
-
Page 338 and 339:
338 Nikolaja Romaľenko dzīves un
-
Page 340 and 341:
340 Dalība ar referātu cita veida
-
Page 342 and 343:
342 1. Sergejs Chapulis. 2007. 11 -
-
Page 344 and 345:
VALĒRIJS DOMBROVSKIS Parādes iela
-
Page 346 and 347:
Dombrovskis V. 1996, June 30-July 4
-
Page 348 and 349:
348 2007.g. Rīga, Latvijas Sporta
-
Page 350 and 351:
8. Kazakeviča I. 2006. 19. marta (
-
Page 352 and 353:
Latvijas Aerobikas asociācijas loc
-
Page 354 and 355:
354 katedras vecākā pasniedzēja;
-
Page 356 and 357:
Davidova J., 2004. 11.-16.jūlijs (
-
Page 358 and 359:
Referāts sekcijā kopā ar E. Znut
-
Page 360 and 361:
Zinātniski metodiskais seminārs
-
Page 362 and 363:
Davidova, J. & Marnauza, M. (2003)
-
Page 364 and 365:
Davidova, J., Kokina, I. (2002) Dau
-
Page 366 and 367:
2003. - 2004. gads - LZP finansēta
-
Page 368 and 369:
368 Mūzikas pedagoģijas metodolo
-
Page 370 and 371:
2001. gads - A.I. Hercena Krievijas
-
Page 372 and 373:
2004. - 2005. gads - DU MMF Domes p
-
Page 374 and 375:
(Kijevā 374 vieglatlētikas trener
-
Page 376 and 377:
INGA BELOUSA 376 curriculum vitae D
-
Page 378 and 379:
28. Belousa, I., 2000.g. 12.-15. de
-
Page 380 and 381:
15. Belousa, I., Buļbika, I. (2001
-
Page 382 and 383:
7. Belousa, I., 2004.g.-2007.g., Ei
-
Page 384 and 385:
Kvalifikācijas celšana 1. Belousa
-
Page 386 and 387:
1995.g. Odense, Denmark, programma
-
Page 388 and 389:
Anda Keiša 388 CV (Curriculum vita
-
Page 390 and 391:
390 Daugavpils, 23.09.2008. Anda Ke
-
Page 392 and 393:
education Courses in Training of Ph
-
Page 394 and 395:
Angelika Paškeviča 394 CV (Curric
-
Page 396 and 397:
396 2004.gads. DU iekšējais grant
-
Page 398 and 399:
DARBA PIEREDZE Kopš 2003, lektors,
-
Page 400 and 401:
400 vidējā 1980 Jēkabpils 1.vidu
-
Page 402 and 403:
Antoľeviča L., Ţilinska A. Possa
-
Page 404 and 405:
404 Kvalifikācijas celšana Konfer
-
Page 406 and 407:
ELFRĪDA KRASTIĽA 406 CURRICULUM V
-
Page 408 and 409:
408 1993.g. maģistra darbs ―Seš
-
Page 410 and 411:
25. Математика для 2
-
Page 412 and 413:
1. Silova L., 2007.g. 21.-24.august
-
Page 414 and 415:
Daugavpils Universitātes Veselība
-
Page 416 and 417:
416 CURRICULUM VITAE Vārds, uzvār
-
Page 418 and 419:
418 Dalība projektos LZA projekts
-
Page 420 and 421:
!999.g. - 2000.g. - RTU Tālmācīb
-
Page 422 and 423:
422 2007.g. IZM grants ―Ilgtspēj
-
Page 424 and 425:
424 2006. 27.marts - 1.aprīlis sem
-
Page 426 and 427:
426 2000.g. 26.-28. jūnijs seminā
-
Page 428 and 429:
ANITA PIPERE 428 DZĪVES UN DARBA G
-
Page 430 and 431:
A.Pipere & E.Krastiľa Autentiskā
-
Page 432 and 433:
Cits 2006. 6.-10.novembris JTET un
-
Page 434 and 435:
Starptautisko un Latvijas konferen
-
Page 436 and 437:
436 DZĪVES UN DARBA GĀJUMS (CURRI
-
Page 438 and 439:
438 Kokina I. 2004. gada 14.-16. ap
-
Page 440 and 441:
440 Color. Nature. Music: Scientifi
-
Page 442 and 443:
442 Kokina, I., Guseva, S. (1996) P
-
Page 444 and 445:
444 Psihodiagnostika 1,2, kursiem
-
Page 446 and 447:
446 2000.gada 28.jūnijs - Vācij
-
Page 448 and 449:
Starptautisko un Latvijas konferen
-
Page 450 and 451:
zinātniskās konferences „Dabasz
-
Page 452 and 453:
Iliško Dz. 2003. 23. augusts (Rīg
-
Page 454 and 455:
MĀRĪTE KRAVALE-PAULIĽA Adrese: P
-
Page 456 and 457:
Kravale M.(2005) Jauniešu neformā
-
Page 458 and 459:
Piedalīšanās zinātniskajos las
-
Page 460 and 461:
Oļehnoviča E., 2007. 30. oktobris
-
Page 462 and 463:
eferāts „The influence of the st
-
Page 464 and 465:
464 Children in the Context of Chan
-
Page 466 and 467:
Oļehnoviča E. 2003. 21.maijs, lek
-
Page 468 and 469:
Oļehnoviča E. 2003. 2.februāris
-
Page 470 and 471:
Makarevičs V. 2007. 30. maijs - 2.
-
Page 472 and 473:
Makarevičs, V. (2005) Psychologica
-
Page 474 and 475:
Makarevičs, V. (2004) Piedalīšan
-
Page 476 and 477:
Guseva V. 2005. gads 31.maijs-3.jū
-
Page 478 and 479:
asistente 1981.-1992. DPI Bioloģij
-
Page 480 and 481:
480 2. Dzīvnieku patrons, dēms un
-
Page 482 and 483:
482 Latvijas kultūras vēsture Fil
-
Page 484 and 485:
Staţēšanās ārvalstīs, starpta
-
Page 486 and 487:
Staţēšanās ārvalstīs, starpta
Change language