PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte

PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte

17.08.2013 Views

Prasības kredītpunktu iegūšanai: Diferencētā ieskaite Literatūra (01-mācību literatūra): 142 1. Sports. Pamatizglītības standarts. Izglītības satura un eksaminācijas centrs. 2001.g. 2. Fiziskās audzināšanas programma 1.- 12. klasei. Latvijas Republikas Izglītības ministrija. Rīga 1993.g. 3. I.Forands, A.Goļagina, N.Jaruţnijs, E.Popovs, K.Strēlis, U.Švinks, O.Tanne. Vingrošana skolā. Latvijas Valsts fiziskās kultūras institūta studentiem. Rīga. ―Zvaigzne‖ 1988.g. 4. R.Jansone. Fiziskās audzināšanas metodika skolā. (Skolas sports) Rīga. 1998.g. 5. O.Tanne, N.Jaruţnijs. Ceļvedis vingrošanas teorijā un metodikā. Rīga. 2000.g. 6. U.Švinks.Valoda sportā. Rīga. 1998.g. 7. U.Švinks. Vispārattīstošie vingrojumi sporta stundā. Rīga. 1997.g. 8. N.Jaruţnijs, U.Švinks. Ritmiskā vingrošana. – R.: Avots, 1970. 9. I.Stalidzāne. I kursa deju soļu apmācības metodika. – Rīga, LSPA, 1994. 10. U.Švinka red. Vingrošana skolā. – R.: Zvaigzne, 1998. 11. U.Švinks. Vingrošana skolā I, II, III daļā (tulk. no angļ.val.) –Rīga, LSPA, 1993. 12. O.Tanne. Vingrošanas lekcijas. – Rīga, LVFKI, 1990. 13. П.К. Петров. Методика преподавания гимнастики в школе. Москва. Гуманитарный издательский центр « ВЛАДОС». 2000. 14. Гимнастика: Учеб. Для студ. Высш. Пед.учеб. заведений / М.Л. Журавин , О.В. Загрядская , Н.В. Казакевич и др.; Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова.- 2-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 448 с. Literatūra (02-papildliteratūra): 1. Grants J. Fiziskā audzināšana, sports un veselība. – Rīga: „Mācību grāmata‖, 1997. 2. Kurzemniece L., Ragainis A., Rītiľš., Sporta ABC 3. -5. klasei. –Rīga: „Zvaigzne‖, 1993 -112 lpp. 3. Kurzemniece L. Personības Attīstība sporta stundās. Metodiskie ieteikumi. – Rīga: „Izglītības soļi‖, 4. Fiziskā audzināšana. Metodiskie ieteikumi sākumskolai./ Kurzemnieces L. red. Rīga, 1996 -68 lpp . 5. Netradicionālie vingrinājumi, spēles un rotaļas. Metodiskais līdzeklis./ Grinfelde A., Kurzemniece L.red. Rīga: „Mācību grāmata‖, 1994. 6. Orehovs V. Netradicionālu vingrinājumu pielietoma iespējas sporta stundu efektivitātes celšanā sākumskolā. –Rīga. 7. Викулов А.Д., Бутин И. М. Развитие физических способностей детей. – Ярославль: «Гринго», 1996. - 176 с. 8. Развивающие игры: быстрее, выще, сильнее. Под ред. Логинова М. И. - Санкт – Петербург: «Дельта», 1998. - 208 с. Literatūra (03-ieteicamā periodika): Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss: Profesionālo studiju programmas ―Fiziskās audzināšanas skolotājs‖ B daļa Kursa nosaukums angļu valodā: Gymnastics and methods instruction. Kursa anotācija angļu valodā: The course is intended for students of bachelor study programmer ‘‘ Physical education teacher‘‘. Means and methods of gymnastics in system of education of the basic school. Nosaukums Vingrošanas un tās mācīšanas metodika IV

Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P Kredītpunkti 1 Apjoms (akadēmisko kontaktstundu skaits semestrī) 24 Zinātnes nozare Sporta zinātne Zinātnes apakšnozare Sporta teorija un vēsture, Sporta pedagoģija Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats) Irina Kazakeviča, Mācību metodiku katedra, mag.paed., lektore Sergejs Čapulis, Mācību metodiku katedra, mag.paed., lektors Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst) Nav. Kursa anotācija: Kurss ir paredzēts profesionālo studiju programmas ―Fiziskās audzināšanas skolotājs‖ studentiem. Sniegt teorētiskās un praktiskās zināšanas par vingrošanas mācīšanas metodiku daţāda vecuma skolēniem. Kursa apraksts – plāns: 4 lekcijas, 20 praktiskas nodarbības. 1. VINGROŠANAS STUNDAS METODIKA. 143 1.1. Vingrojumu nodrošināšana. Kustību iemaľas priekšstata radīšanas etaps. Kustību mācīšanas etaps. Kustību iemaľas pilnveidošanas un nostiprināšanas etaps. 1.2. Vingrojumu mācīšanas metodi. Mācīšanas principi, noteikumi un metodes. Mācīšanas process. 1.3. Vingrošanas sacensības skolā. Vingrošanas sacensību organizēšana. Sacensību vadīšana. Sacensību veidi, programma. Gatavošanās sacensībām. 2. VINGROŠANAS MĀCĪŠANAS METODIKA 2.1. Rīku vingrojumu tehnikas pamati. Statisko stāvokļu un spēka vingrojumu raksturojums un klasifikācija. Vēziena vingrojumu raksturojums un klasifikācija. Kārieni un balsti. 2.1.1. Terminoloģija vingrojumiem uz rīkiem. 2.1.2. Jauktie kārieni un balsti. 2.1.3. Vienkāršie kārieni un balsti. 2.1.4. Pārsvērieni. 2.1.5. Vingrojumi uz stieľa. 2.1.6. Vingrojumi uz līdztekām. 2.1.7. Vingrojumi uz līdztekām ar daţādam augstuma kārtīm. 2.1.8. Uzvēzieni. 2.1.9. Nelēcieni. 2.2. Atbalsta lēcieni. Raksturojums un klasifikācija, īsa tehnikas analīze, mācīšanas metodika. 2.2.1. Atbalsta lēcienu tehnikas pamati. 2.2.2. Atbalsta lēcieni pār āzi. Āzis platumā. 2.2.3. Atbalsta lēcieni pār zirgu. Zirgs garumā. Zirgs platumā. 2.3. Līdzsvara vingrinājumi. Raksturojums un klasifikācija, īsa tehnikas analīze, mācīšanas metodika Vispārējie noteikumi, vingrojot uz līdzsvara baļķa. 2.3.1. Pārvietošanās veidi. 2.3.2. Palēcieni. 2.3.3. Pagriezieni.

Prasības kredītpunktu iegūšanai:<br />

Diferencētā ieskaite<br />

Literatūra (01-mācību literatūra):<br />

142<br />

1. Sports. Pamatizglītības standarts. Izglītības satura un eksaminācijas centrs. 2001.g.<br />

2. Fiziskās audzināšanas programma 1.- 12. klasei. Latvijas Republikas Izglītības ministrija. Rīga<br />

1993.g.<br />

3. I.Forands, A.Goļagina, N.Jaruţnijs, E.Popovs, K.Strēlis, U.Švinks, O.Tanne.<br />

Vingrošana skolā. Latvijas Valsts fiziskās kultūras institūta studentiem. Rīga.<br />

―Zvaigzne‖ 1988.g.<br />

4. R.Jansone. Fiziskās audzināšanas metodika skolā. (Skolas sports) Rīga. 1998.g.<br />

5. O.Tanne, N.Jaruţnijs. Ceļvedis vingrošanas teorijā un metodikā. Rīga. 2000.g.<br />

6. U.Švinks.Valoda sportā. Rīga. 1998.g.<br />

7. U.Švinks. Vispārattīstošie vingrojumi sporta stundā. Rīga. 1997.g.<br />

8. N.Jaruţnijs, U.Švinks. Ritmiskā vingrošana. – R.: Avots, 1970.<br />

9. I.Stalidzāne. I kursa deju soļu apmācības metodika. – Rīga, LSPA, 1994.<br />

10. U.Švinka red. Vingrošana skolā. – R.: Zvaigzne, 1998.<br />

11. U.Švinks. Vingrošana skolā I, II, III daļā (tulk. no angļ.val.) –Rīga, LSPA, 1993.<br />

12. O.Tanne. Vingrošanas lekcijas. – Rīga, LVFKI, 1990.<br />

13. П.К. Петров. Методика преподавания гимнастики в школе. Москва.<br />

Гуманитарный издательский центр « ВЛАДОС». 2000.<br />

14. Гимнастика: Учеб. Для студ. Высш. Пед.учеб. заведений / М.Л. Журавин , О.В. Загрядская ,<br />

Н.В. Казакевич и др.; Под ред. М.Л. Журавина, Н.К. Меньшикова.- 2-е изд., стер.- М.:<br />

Издательский центр «Академия», 2002.- 448 с.<br />

Literatūra (02-papildliteratūra):<br />

1. Grants J. Fiziskā audzināšana, sports un veselība. – Rīga: „Mācību grāmata‖, 1997.<br />

2. Kurzemniece L., Ragainis A., Rītiľš., Sporta ABC 3. -5. klasei. –Rīga: „Zvaigzne‖, 1993 -112 lpp.<br />

3. Kurzemniece L. Personības Attīstība sporta stundās. Metodiskie ieteikumi. – Rīga: „Izglītības soļi‖,<br />

4. Fiziskā audzināšana. Metodiskie ieteikumi sākumskolai./ Kurzemnieces L. red. Rīga, 1996 -68 lpp .<br />

5. Netradicionālie vingrinājumi, spēles un rotaļas. Metodiskais līdzeklis./ Grinfelde A., Kurzemniece<br />

L.red. Rīga: „Mācību grāmata‖, 1994.<br />

6. Orehovs V. Netradicionālu vingrinājumu pielietoma iespējas sporta stundu efektivitātes celšanā<br />

sākumskolā. –Rīga.<br />

7. Викулов А.Д., Бутин И. М. Развитие физических способностей детей. – Ярославль: «Гринго»,<br />

1996. - 176 с.<br />

8. Развивающие игры: быстрее, выще, сильнее. Под ред. Логинова М. И. - Санкт – Петербург:<br />

«Дельта», 1998. - 208 с.<br />

Literatūra (03-ieteicamā periodika):<br />

Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:<br />

Profesionālo studiju programmas ―Fiziskās audzināšanas skolotājs‖ B daļa<br />

Kursa nosaukums angļu valodā:<br />

Gymnastics and methods instruction.<br />

Kursa anotācija angļu valodā:<br />

The course is intended for students of bachelor study programmer ‘‘ Physical education teacher‘‘. Means and<br />

methods of gymnastics in system of education of the basic school.<br />

Nosaukums Vingrošanas un tās mācīšanas metodika IV

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!