PEDAGOGIJAS MAĢISTRA - Daugavpils Universitāte

Nosaukums Mākslas vingrošana un tas mācību metodika
Kursa līmenis (1,2,3,4,5,6,7,P) P
Kredītpunkti 1
Apjoms (akadēmisko kontaktstundu skaits semestrī) 24
Zinātnes nozare Sporta zinātne
Zinātnes apakšnozare Sporta teorija un vēsture, Sporta pedagoģija
Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)
Irina Kazakeviča, Mācību metodiku katedra, mag. sp. paed., lektore
Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst)
Nav.
Kursa anotācija:
Kurss ir paredzēts profesionālo studiju programmas ―Sporta skolotājs‖ studentiem. Sniegt teorētiskās un
praktiskās zināšanas par mākslas vingrošanas mācīšanas metodiku daţāda vecuma skolēniem.
Kursa apraksts – plāns:
2 lekcijas, 22 praktiskas nodarbības.
1. IEVADS MĀCĪŠANAS METODIKĀ
131
1.1. Mākslas vingrošana raksturojums. Mācību mērķi, uzdevumi, saturs. Mākslas vingrošanas
terminoloģijas galvenās prasības. Vingrojuma apraksta forma un likumi. Stundas organizācija.
1.2. Mākslas vingrošana raksturojums daţāda vecuma skolēniem. Mākslas vingrošana raksturojums
1. - 4. klases skolēniem. Mākslas vingrošana raksturojums 5. - 8. klases skolēniem. Mākslas
vingrošana raksturojums 9.- 12. klases skolēniem.
2. MĀKSLAS VINGROŠANA MĀCĪŠANAS METODIKA
Vingrojumi bez priekšmeta mācīšanas metodika. Stundas organizācija, vadīšana. Mācīšanas
metodika. Speciālie soļošanas un skriešanas veidi (asais solis, atspēriena solis, atvēliena solis,
augstais solis, palēciena solis, pārmaiľus solis, daţādu soļošanas un skriešanas veidu savienojumi).
Lēcieni un palēcieni (atklātais lēciens, slēgtais lēciens, atklāto un slēgto lēcienu savienojumi, soļa
lēciens, lēciena izvēršot kājas sānis, lēciens izvēršot kājas, lēciens ar kāju maiľu). Viļľi un vēzieni
(viļľi ar rokām, ar ķermeľa augšdaļu, ar visu ķermeni; vēzieni ar rokām, kājām). Pagriezieni
(pagriezieni ar sīksoļiem, ar pārkāpšanu, ar kāju krustošanu priekša vai atpakaļ pa 90, 180, 360 ).
Klasiskās dejas, raksturu dejas un vēsturiskās dejas. Improvizācija bez priekšmetiem mūzikas
pavadījumā. Veidot brīvās kustības bez priekšmetiem.
Vingrojumi ar priekšmeta mācīšanas metodika. Stundas organizācija, vadīšana. Mācīšanas
metodika. Vingrojumi ar lecamauklu ( lecamauklas vēzieni un apļa daţādās plaknēs un daţādas
virzienos, lecamaukla metieni, kombinācijas ar lecamauklu). Vingrojumi ar bumbu (bumbas
turēšana, bumbas metieni, bumbas ripināšana, bumbas iegriezieni, kombinācija ar bumbu).
Vingrojumi ar apli (apļa turēšana, apļa pagriešana, apļa apļošana, apļa apļošana uz rokam, vēzieni un
apļi, apļa metieni, apļa ripināšana pa grīdu, lēcieni aplī, kombinācija ar aplī). Vingrojumi ar lentu
(aplis ar lentu priekša, sānis, vertikāli un horizontāli līkloči ar lentu, „astotnieks‘ ar lentu,
savienojumā ar daţādiem elementiem un vispārattīstošiem vingrojumiem, kombinācija ar lentu).