“Juridiskā zinātne” - Daugavpils Universitāte
“Juridiskā zinātne” - Daugavpils Universitāte
“Juridiskā zinātne” - Daugavpils Universitāte
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IEGULDĪJUMS TAVĀ NĀKOTNĒ<br />
DAUGAVPILS UNIVERSITĀTE<br />
SOCIĀLO ZINĀTŅU FAKULTĀTE<br />
Doktora studiju programma<br />
<strong>“Juridiskā</strong> <strong>zinātne”</strong><br />
<strong>Daugavpils</strong>, 2011
DAUGAVPILS UNIVERSITĀTE<br />
DOKTORA STUDIJU PROGRAMMA<br />
„JURIDISKĀ ZINĀTNE”<br />
- programmas kods – 51381<br />
- programmas īstenošanas ilgums -<br />
3 studiju gadi (pilna laika klātienes studijas)<br />
- programmas apjoms - 120 KP<br />
- prasības uzsākot studijas -<br />
Sociālo zinātņu maģistra grāds tiesībās<br />
- iegūstamais grāds – Juridisko zinātņu doktora grāds<br />
- programmas īstenošanas vieta - <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>, Parādes 1<br />
- programmas īstenošanas veids –<br />
pilna laika klātienes studijas<br />
- programmas direktors – Dr.iur., profesors Vitolds Zahars<br />
APSTIPRINĀTS<br />
2011.gada __________<br />
DU senāta sēdē<br />
Protokols Nr.___<br />
Senāta priekšsēdētāja:<br />
Asoc.prof.I.Kokina<br />
2
SATURS<br />
1. STUDIJU PROGRAMMAS MĒRĶI UN UZDEVUMI ............................................. 5<br />
2. IEGŪSTAMIE STUDIJU REZULTĀTI ZINĀŠANU, PRASMJU UN<br />
KOMPETENČU FORMĀ ....................................................................................................... 6<br />
3. STUDIJU PROGRAMMAS ORGANIZĀCIJA ........................................................... 7<br />
3.1. Studiju procesa organizācija un vadība ...................................................................... 7<br />
3.2. Iekšējā kvalitātes mehānisma darbība ....................................................................... 7<br />
3.3. Imatrikulācijas noteikumi ........................................................................................... 8<br />
3.4. Studiju programmas akadēmiskais statuss ................................................................ 8<br />
3.5. Studiju programmas struktūra .................................................................................... 8<br />
3.6. Studiju programmas saturs un plāns .......................................................................... 9<br />
4. STUDIJU PROGRAMMAS PERSPEKTĪVAIS NOVĒRTĒJUMS ......................... 11<br />
4.1. Studiju programmas atbilstība akadēmiskās izglītības standartam ....................... 11<br />
4.2. Absolventu un darba devēju aptaujas. Programmas beidzēju nodarbinātība ...... 11<br />
5. STUDIJU REZULTĀTU UN PROGRAMMAS SATURA SALĪDZINĀJUMS AR<br />
LĪDZĪGĀM STUDIJU PROGRAMMĀM LATVIJĀ UN EIROPAS SAVIENĪBAS<br />
VALSTĪS ................................................................................................................................... 11<br />
6. STUDIJU PROGRAMMAS PRAKTISKĀ ĪSTENOŠANA...................................... 13<br />
6.1. Izmantotās studiju metodes un formas .................................................................... 13<br />
6.2. Prakse .......................................................................................................................... 14<br />
6.3. Vērtēšanas sistēma ................................................................................................... 14<br />
7. STUDĒJOŠIE .................................................................................................................. 15<br />
7.1. Studējošo skaits ......................................................................................................... 15<br />
7.2. Pirmajā studiju gadā imatrikulēto skaits ................................................................. 15<br />
7.3. Absolventu skaits ....................................................................................................... 15<br />
7.4. Studējošo aptauju (par docētājiem, studiju kursiem u.c.) rezultāti un to analīze 15<br />
7.5. Studējošo iesaistīšana pētnieciskajā darbā ............................................................. 15<br />
7.6. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā ............................................... 15<br />
8. AKADĒMISKĀ PERSONĀLA NOVĒRTĒJUMS ..................................................... 16<br />
8.1. Akadēmiskā personāla skaits .................................................................................... 16<br />
8.2. Akadēmiskā personāla kvalifikācija ......................................................................... 16<br />
8.3. Akadēmiskā personāla pētnieciskā darbība un tās ietekme uz studiju darbu ..... 17<br />
Akadēmiska personāla iesaistīšanās projektos: ............................................................... 17<br />
8.4. Akadēmiskā personāla atlases, atjaunošanas, apmācības un attīstības politika<br />
nākamajiem 6 gadiem ......................................................................................................... 18<br />
9. FINANSĒŠANAS AVOTI UN INFRASTRUKTŪRAS NODROŠINĀJUMS ...... 19<br />
9.1. Materiāli tehniskā bāze ............................................................................................. 19<br />
9.2. Finanšu resursi ........................................................................................................... 20<br />
9.3. Bibliotēka ................................................................................................................... 20<br />
10. ĀRĒJIE SAKARI ............................................................................................................ 21<br />
10.1. Sadarbība ar darba devējiem .................................................................................... 21<br />
10.2. Sadarbība ar Latvijas un ārvalstu augstskolām ....................................................... 22<br />
10.3. Akadēmiskā personāla ienākoš ā un izejošā mobilitāte ......................................... 22<br />
10.4. Studējošo ienākošā un izejošā mobilitāte .............................................................. 23<br />
11. PROGRAMMAS ATTĪSTĪBAS PLĀNS....................................................................... 23<br />
11.1. Studiju programmas SVID analīze ........................................................................... 23<br />
3
PIELIKUMI ........................................................................................................................ 25<br />
1. pielikums. Studiju programmas pilna laika studiju plāni. ............................................ 25<br />
2.pielikums. Studiju kursu apraksti. ................................................................................... 26<br />
3.pielikums. Studiju programmas mācībspēku CV. ......................................................... 27<br />
4.pielikums. Akadēmiskā personāla zinātniskā un mākslinieciski radoš ā darbība. ...... 28<br />
5.pielikums. Studējošo aptaujas anketu rezultāti. ............................................................ 54<br />
6.pielikums. Aizstāvēto promocijas darbu saraksts. ........................................................ 55<br />
7.pielikums. Dokumenti, kas apliecina, ka gadījumā, ja programma tiek likvidēta,<br />
pieteicējs nodroš ina studējošo iespēju turpināt izglītību citā augstākās izglītības<br />
programmā vai citā augstskolā. .......................................................................................... 56<br />
8.pielikums. Absolventu/darba devēju atsauksmes. ......................................................... 58<br />
9.pielikums. Diploms un tā pielikuma paraugs. ................................................................ 60<br />
10.pielikums. Programmas izmaksas uz vienu studējošo. ............................................... 61<br />
4
1. STUDIJU PROGRAMMAS MĒRĶI UN UZDEVUMI<br />
<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s Sociālo zinātņu fakultātē juridiskā izglītība tiek realizēta<br />
profesionālā bakalaura un profesionālā maģistra līmenī. Ir licenzēta doktora studiju programma,<br />
darbojas arī Profesoru padome Juridiskajā zinātnē.<br />
(120 KP)<br />
Doktora<br />
studiju<br />
programma<br />
„Juridiskā <strong>zinātne”</strong><br />
(60/80 KP)<br />
Profesionālā maģistra studiju programma<br />
„Tiesību <strong>zinātne”</strong><br />
(160 KP)<br />
Profesionālā bakalaura studiju programma<br />
„Tiesību <strong>zinātne”</strong><br />
1. att. Juridiskās zinātnes studiju programmu realizācijas shēma DU SZF<br />
Studiju programmas mērķis ir sagatavot augstākās kvalifikācijas speciālistus juridiskajā<br />
zinātnē, kuri spēj izvirzīt un patstāvīgi risināt mūsdienu tiesību svarīgākās problēmas.<br />
Studiju programmas uzdevumi:<br />
sniegt programmā studējošajiem mūsdienu juridiskās zinātnes līmenim atbilstošas zināšanas<br />
Policijas tiesību, Kriminālistikas un Operatīvās darbības teorijas apakšnozarēs;<br />
apgūt mūsdienu juridiskās pētniecības metodes;<br />
praktizēties zinātniskā un studiju darba vadīšanai augstskolā;<br />
radīt doktorantiem optimālus apstākļus zinātnisko pētījumu veikšanai - iespējas strādāt<br />
bibliotēkā, izmantot mūsdienu informāciju un komunikāciju tehnoloģijas, regulāri piedalīties<br />
zinātniskajās konferencēs Latvijā un ārzemēs, stažēties citās universitātēs un pētniecības<br />
centros;<br />
nodrošināt apstākļus promocijas darba sagatavošanai un aizstāvēšanai.<br />
Studiju programmas mērķis un uzdevumi atbilst DU izvirzītajiem mērķiem (skat.<br />
<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s attīstības stratēģija 2006.-2016.gadam<br />
http://www.du.lv/files/0000/2725/DU_strategija_kopsavilkums.pdf) un <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s<br />
(turpmāk - DU) Sociālo Zinātņu fakultātes prioritārajiem pētniecības virzieniem; tie ir orientēti uz<br />
jurisprudences profesionālās kompetences tālāku pilnveidi. Mērķi un uzdevumi ir sasniedzami visu<br />
triju līmeņu – bakalaura, maģistra un doktora – studiju programmu pēctecībā un savstarpējā<br />
saskaņotībā. <strong>Daugavpils</strong> Universitātē šai doktora studiju programmai līdzīgas studiju programmas<br />
īstenotas netiek.<br />
5
2. IEGŪSTAMIE STUDIJU REZULTĀTI ZINĀŠANU, PRASMJU UN<br />
KOMPETENČU FORMĀ<br />
Doktora studiju programmas apguves gaitā studējošie papildina un padziļina esošās un<br />
iegūst jaunas zināšanas, prasmes un attieksmes juridiskās zinātnes jomā.<br />
Studiju programmā iegūstāmajiem studiju rezultātiem - zināšanām, prasmēm un<br />
kompetencei - jānodrošina studiju programmas mērķa sasniegšanu, tādējādi sekmējot Latvijas<br />
Republikas uz zināšanām un inovācijām balstītas sabiedrības izaugsmi un līdz ar to Latvijas<br />
Republikas labklājību un ilgtspēju.<br />
Zināšanas Dialektiskās loģikas principi un to loma vispārējās tiesību teorijas<br />
attīstībā.<br />
Tiesību piemērošanas loģiski tiesiskie pamati.<br />
Valsts dienestu darbības organizācijas teorētiskie pamati.<br />
Iestādes pārvaldes organizatoriskās struktūras projektēšana.<br />
Mūsdienu pētniecības metodes valsts pārvaldes un personāla vadības<br />
teorijas jomā.<br />
Sociālās informācijas nozīme iestādes darba organizācijā.<br />
Jaunākie informācijas tehnoloģiju, datu apstrādes un prezentēšanas<br />
paņēmieni<br />
Juridiskā terminoloģija angļu valodā.<br />
Prasmes Apstrādāt ar pētījuma tēmu saistīto literatūru.<br />
Veikt ar pētījumu tēmu saistītos kvalitatīvos un kvantitatīvos pētījumus.<br />
Pielietot iegūtās teorētiskās zināšanas konkrētai pētījumu tēmai.<br />
Kritiski analizēt un izvērtēt problēmas, ar tām saistītos kontekstos, to<br />
atbilstību spēkā esošiem normatīvajiem aktiem un izvēlēties problēmu<br />
risinājumu teorētisko pamatu, kurā integrētas dažādu zinātņu atziņas.<br />
Kritiski analizēt iegūtos rezultātus un sagatavot prezentēšanai<br />
starptautiskās konferencēs.<br />
Mutiski un rakstiski komunicēt par savu zinātniskās darbības jomu<br />
(savu nozari) ar plašākām zinātniskajām aprindām un sabiedrību<br />
kopumā<br />
Kompetence Spēj sasaistīt savu pētījumu tēmu ar aktuālām mūsdienu tiesību teorijas<br />
un valsts dienestu darbības attīstības tendencēm.<br />
spēj kritiski analizēt pamatkoncepcijas un teorijas, tiesību piemērošanas<br />
un citu praksi, izstrādāt, loģiski pamatot un nepretrunīgi argumentēt<br />
personisko metodoloģisko nostāju vispārējās tiesību teorijas<br />
pamatproblēmu lokā.<br />
Spēj risināt nozīmīgus pētnieciskus vai inovāciju uzdevumus.<br />
Spēj pieņemt lēmumus akadēmisku un profesionālu uzdevumu<br />
veikšanai un plānošanai mainīgos apstākļos.<br />
Spēj izmantot mūsdienu informāciju un komunikāciju tehnoloģiju<br />
sniegtās iespējas savu pētniecisko mērķu nodrošināšanai un<br />
sasniegšanai.<br />
spēj ģenerēt jaunas idejas un juridiskās konstrukcijas, kā arī izstrādāt to<br />
realizācijas mehānismus, formējot jaunu zināšanu bāzi;<br />
Spēj konkurēt darba tirgū, piedāvājot savas zināšanas un prasmes.<br />
Studiju rezultāti definēti arī katram studiju kursam atbilstoši MK Noteikumiem Nr.990<br />
„Noteikumi par Latvijas izglītības klasifikāciju”. Līdz ar to tika pārskatīts un nepieciešamības<br />
gadījumā mainīts studiju kursu saturs. Studiju programmas studiju kursu apraksti 2. pielikumā.<br />
6
3. STUDIJU PROGRAMMAS ORGANIZĀCIJA<br />
3.1. Studiju procesa organizācija un vadība<br />
Studiju process tiek organizēts atbilstoši DU Satversmei, Augstskolu likumam<br />
(http://aic.lv/Rp/Latv/LIK/augs_likums.htm), Zinātniskās darbības likumam u.c. normatīvajiem<br />
dokumentiem, kuri ir spēkā Latvijas Republikā, kā arī atbilstoši DU Senātā pieņemtajiem studijas<br />
reglamentējošajiem dokumentiem, imatrikulācija notiek saskaņā ar DU Uzņemšanas noteikumiem,<br />
kurus ik gadu apstiprina DU Senāts.<br />
Studiju programmas kopējo vadību nodrošina DU Doktorantūras padome, pārējo jautājumu<br />
risināšana ir Sociālo Zinātņu fakultātes Domes, Tiesību katedras pārziņā, kura programmas<br />
realizācijai pieaicina nepieciešamo akadēmisko personālu. Studijas realizē SZF auditorijās un citās<br />
DU struktūrvienību telpās. Doktora studiju programmas „Juridiskā <strong>zinātne”</strong> praktisko realizāciju<br />
vada programmas direktors Dr.iur. profesors V.Zahars.<br />
3.2. Iekšējā kvalitātes mehānisma darbība<br />
Studiju kvalitātes novērtēšana tiek veikta ar mērķi kontrolēt studiju programmas izpildi un<br />
plānot tās attīstību, lai pilnībā sasniegtu programmā izvirzītos mērķus un izpildītu noteiktos<br />
uzdevumus. Kvalitātes kontrole notiek nepārtraukti: uzņemot studējošos, pieņemot darbā<br />
akadēmisko personālu, vērtējot un pilnveidojot studiju programmas, vērtējot struktūrvienību<br />
darbību un to vadītājus pēc pētniecības un studiju darba rezultātiem. Galvenās kvalitātes vērtēšanas<br />
formas ir:<br />
ārējā novērtēšana – licencēšana, akreditācija un neatkarīgo ekspertu vērtējums. To nodrošina<br />
LR Izglītības un zinātnes ministrija un Augstākās izglītības kvalitātes novērtēšanas centrs<br />
(turpmāk - AIKNC) sadarbībā ar DU;<br />
pašnovērtējums – iekšējā kvalitātes nodrošināšanas sistēma. Studiju darba kvalitātes iekšējo<br />
kontroli pastāvīgi veic katedras un fakultātes, šo darbu koordinē un vada DU Senāta<br />
apstiprināts <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s Studiju kvalitātes novērtēšanas centrs (turpmāk - SKNC).<br />
Doktorantūras studiju process ir organizēts atbilstoši Augstskolu likumam, 2005.gada<br />
27.decembra Ministru kabineta noteikumiem Nr.1001 ”Doktora zinātniskā grāda piešķiršanas<br />
(promocijas) kārtība un kritēriji” u.c. normatīvajiem dokumentiem, kuri ir spēkā Latvijas<br />
Republikā, kā arī saskaņā ar DU Senāta pieņemtajiem studijas reglamentējošajiem dokumentiem.<br />
Studējošo imatrikulācija notiek saskaņā ar DU Uzņemšanas noteikumiem, kurus ik gadu apstiprina<br />
DU Senāts.<br />
Lai nodrošinātu studiju kvalitāti, studiju programma tiek veidota, uzlabota un apstiprināta,<br />
balstoties uz demokrātijas principiem. To paredz programmas docētāju un studentu iesaistīšanās<br />
nepārtrauktā informācijas apmaiņas, studiju procesa izvērtējuma un atgriezeniskās saites<br />
nodrošināšanas procesā.<br />
Studiju programmas kvalitātes nodrošinājuma pamatā ir:<br />
studiju programmas satura realizēšana un izvērtējums, kas tiek apspriests DU Studiju kvalitātes<br />
novērtēšanas centrā, DU Doktorantūras padomes sēdēs, kā arī notiek studiju programmas<br />
satura, studiju īpatnību apspriešana starptautiskos forumos un ar ārzemju sadarbības<br />
partneriem;<br />
studiju procesa analīze un kontrole, ko veic DU Sociālo zinātņu fakultātes (turpmāk – SZF)<br />
Domes sēdēs, Studiju programmas padomēs un attiecīgo katedru sēdēs, novērtējot studiju<br />
kvalitāti (veicot studējošo aptauju pēc katra kursa noklausīšanās), studējošo un absolventu<br />
7
attieksmi (aptaujas), formālos un cita veida programmas apguves sekmības rādītājus (studējošo<br />
sekmību, konkurētspēju darba tirgū);<br />
studiju procesa un pētnieciskā darba integrācijas pastiprināšana, uzskatot to par būtisku<br />
kvalitātes nodrošināšanas sistēmas sastāvdaļu;<br />
studiju procesa stratēģiskā plānošana, analizējot studiju programmas turpmākās attīstības<br />
iespējas un citus ar to saistītos aspektus.<br />
Būtisku ieguldījumu programmas kvalitātes nodrošināšanā paredzēts sniegt doktora studiju<br />
programmas „Juridiskā <strong>zinātne”</strong> padomei (turpmāk – Programmas Padomei), kuras pārraudzībā<br />
notiek šādas aktivitātes:<br />
Studiju plānošanas semināri pirms katra jaunā studiju gada, kad programmas docētāji tiek<br />
aicināti izvērtēt iepriekšējā studiju gada pieredzi un diskutēt par studiju procesa īstenošanu<br />
jaunajā studiju gadā.<br />
Katra studiju kursa izvērtēšana pēc pārbaudījumu nokārtošanas. Kursa satura izvērtēšanu un<br />
saskaņošanu veic attiecīgās katedras, nosakot kursu satura atbilstību jaunākajiem<br />
zinātniskajiem sasniegumiem, jaunākajai mācību literatūrai un salīdzinot tos ar atbilstošiem<br />
mācību kursiem citās Latvijas Republikas un Eiropas Savienības (turpmāk – ES) augstskolu<br />
programmās. Par katra studiju kursa programmas izstrādāšanu un papildināšanu ir atbildīgs<br />
programmā strādājošais docētājs.<br />
Studiju procesa izvērtēšana katra studiju gada beigās.<br />
Studiju procesā radušos jautājumu un problēmu rakstiska uzrādīšana, iesniedzot programmas<br />
padomei ”Jautājumu un ierosinājumu lapu”.<br />
Studiju programmas pašnovērtējuma ziņojums, ko programmas direktors katra studiju gada<br />
beigās sagatavo, tiek apstiprināts DU SZF Domē un DU Senātā un publicēts DU mājas lapā.<br />
Studiju kursu pasniegšanas kvalitātes novērtēšanu paredzēts veikt trīs līmeņos:<br />
1. Kvalitāti novērtē pēc doktorantu aptaujas rezultātiem. Pēc pilna studiju kursa<br />
noklausīšanās programmas vadība veic rakstisku doktorantu aptauju. Aptaujas rezultātus<br />
apspriež Programmas Padomes sēdēs.<br />
2. Kvalitāti novērtē pēc studiju nodarbību apmeklējumiem, bet nodarbību apmeklētība tiek<br />
apspriesta Programmas Padomes sēdēs.<br />
3. Kvalitāti novērtē arī pēc doktorantu studiju programmas absolventu un doktorantu darba<br />
devēju atsauksmēm par saviem darbiniekiem.<br />
3.3. Imatrikulācijas noteikumi<br />
Prasības reflektantiem: maģistra grāds tiesību zinātnē.<br />
Iestājpārbaudījumi:<br />
referāts par izvēlēto tēmu un pārrunas par to;<br />
pārrunas svešvalodā.<br />
3.4. Studiju programmas akadēmiskais statuss<br />
Pēc studiju programmas apguves un promocijas darba aizstāvēšanas izglītojamie iegūst<br />
juridisko zinātņu doktora grādu.<br />
Pēc studiju programmas apguves doktorantam izsniedz akadēmisko izziņu par<br />
programmas apguvi.<br />
3.5. Studiju programmas struktūra<br />
8
Juridiskās zinātnes doktora studiju programma ir tiesību zinātnes bakalaura un maģistra<br />
studiju programmu loģisks turpinājums.<br />
Doktora studiju programma ”Juridiskā <strong>zinātne”</strong> tiek realizēta apakšnozarēs „Policijas<br />
tiesības” un “Kriminālistika un Operatīvās darbības teorija”.<br />
Studiju programmas apguvei ir paredzēti 6 semestri (3 akadēmiskie gadi). Studiju<br />
programmas apjoms ir 120 KP jeb 180 ECTS.<br />
Doktora studiju programmai tiek piedāvāta sekojoša struktūra:<br />
A daļa - obligātā daļa visiem doktorantiem (kopā 104 KP)<br />
Obligātie kursi (12 KP)<br />
Teorētisko atziņu aprobācija (92 KP)<br />
B daļa - Ierobežotās izvēles kursi (kopā – 10 KP)<br />
C daļa - Brīvās izvēles kursi (kopā - 6 KP)<br />
Par promocijas darba vadītāju ar katedras lēmumu tiek nozīmēts speciālists ar doktora<br />
grādu tiesību zinātnē.<br />
Promocijas darbs ir patstāvīgs oriģināls pētījums par kādu aktuālu zinātnisku problēmu,<br />
kurai ir nozīmīga loma izvēlētās tiesību apakšnozares attīstībā.<br />
Doktorants divu mēnešu laikā pēc imatrikulācijas kopā ar zinātnisko vadītāju izvēlas<br />
promocijas darba tēmu un apstiprina to katedras sēdē.<br />
3.6. Studiju programmas saturs un plāns<br />
Doktora studiju programma ietver lekciju kursus, seminārus un doktorantu patstāvīgos<br />
pētījumus.<br />
Kursa nosaukums Kursa Novērtēšanas<br />
Docētāji<br />
kredīts veids<br />
A daļa - obligātā daļa visiem doktorantiem (Kopā 104 KP)<br />
Obligātie kursi (12 KP)<br />
1. Tiesību loģika 2 dif. iesk. Dr.iur., asoc.prof. A.Baikovs<br />
2. Tiesību socioloģija 2 dif. Iesk. Dr.soc.sc., prof. V.Menšikovs<br />
3. Zinātniskā darba izstrādes metodoloģija 2 dif. Iesk. Dr.paed., prof. J.Davidova<br />
4. Valsts pārvalde un dienests 4 dif. iesk.,<br />
eks.<br />
Dr.iur., doc. A.Matvejevs<br />
5. Kvalitatīvās pētniecības<br />
metodes<br />
Teorētisko atziņu aprobācija (92 KP)<br />
2 dif. iesk. Dr.oec., pētnieks O.Lavriņenko<br />
Pedagoģiskā prakse DU 4 2 ieskaites Dr.iur., prof. V.Zahars<br />
Pedagoģiskā prakse citā augstskolā 2 Ieskaite Dr.iur., prof. V.Zahars<br />
Promocijas darba izpilde 86 6 ieskaites Dr.iur., prof. V.Zahars,<br />
Dr.iur., prof. J.Ivančiks,<br />
Dr.iur., prof. V.Justickas,<br />
Dr.iur, prof. Z.Rags,<br />
Dr.iur., asoc.prof. Z.Indrikovs,<br />
Dr.iur., doc. A.Matvejevs,<br />
Dr.iur., doc. J.Teivāns-Treinovskis,<br />
Dr.iur.,doc. J.Mašošins<br />
B daļa – Ierobežotās izvēles kursi (kopā – 10 KP)<br />
Policijas tiesības 10 3 dif. Iesk., Dr.iur, prof. Z.Rags,<br />
eks. Dr.iur., asoc.prof. Z.Indrikovs,<br />
Kriminālistika un operatīvās darbības teorija 10 3 dif. Iesk., Dr.iur., prof.J.Ivančiks,<br />
C daļa – Brīvās izvēles kursi (Kopā – 6 KP)<br />
eks. Dr.iur.,doc.J.Mašošins<br />
1. Augstskolu pedago ģijas<br />
problēmas un to risinājumi<br />
2 dif. Iesk. Dr.psych., asoc.prof. I.Kokina<br />
2. Cilvēktiesības 2 dif. Iesk. Dr.iur., asoc.prof. Z.Indrikovs,<br />
9
3. Ārvalstu pol icija 2 dif. Iesk. Dr.iur., asoc.prof. Z.Indrikovs,<br />
4. Probācijas sistēma 2 dif. Iesk. Dr.iur., doc. J.Teivāns-Treinovskis<br />
5. Personības p siholo ģij a 2 dif. Iesk. Dr.hab.psych. A.Vorobjovs<br />
6.Penoloģija 2 dif. Iesk. Dr.iur., prof. V.Zahars<br />
Noslēguma eksāmens angļu valodā 4. semestrī<br />
Noslēguma eksāmens apakšnozarē 6. semestrī<br />
Kopā 120 kredītpunkti<br />
Teorētisko atziņu izpēte.<br />
Doktorants, mēneša laikā pēc ieskaitīšanas, kopā ar zinātnisko vadītāju sastāda individuālo<br />
darba plānu, kurā tiek paredzēti teorētisko kursu eksāmenu un ieskaišu kārtošanas termiņi atbilstoši<br />
studiju plānam (skat.1.pielikumu).<br />
Obligātie kursi.<br />
1. studiju gads. Studiju kursā "Zinātniskā darba izstrādes metodoloģija" doktorantam<br />
jāiepazīstas ar zinātniskās darbības veikšanas metodoloģiju, publikāciju noformēšanu un pētījuma<br />
rezultātā iegūto rezultātu prezentēšanu. Studiju kursā "Tiesību loģika" doktorantam jāapgūst<br />
vispārējās tiesību teorijas loģiskos pamatus un, šai sakarā, uz teorētiskās (loģiskās) analīzes<br />
pamata, jāiegūst noturīgas tiesisko parādību loģiskās izpētes, to iekšējās saiknes un mijiedarbības<br />
konstatācijas, kā arī, to iekšējo mehānismu un attīstības cēloņu atklāšanas prasmes. Abi iepriekš<br />
minētie kursi kalpo, lai doktorants, no vienas puses, varētu patstāvīgi lasīt jaunāko zinātnisko<br />
literatūru tiesību teorijā, uzstāties konferencēs un semināros, un, no otras puses, varētu sagatavot<br />
savas publikācijas iesniegšanai žurnālu redakcijās atbilstoši prasībām. Studiju kursā „Valsts<br />
pārvalde un dienests” doktorantam ir jāiepazīstas ar valsts pārvaldes teorijas pamatiem un valsts<br />
dienestu darbības organizāciju.<br />
2. studiju gads. Doktorants turpina studiju kursu „Valsts pārvalde un dienests” un gada<br />
beigās kārto eksāmenu par šo kursu. Studiju kursā "Kvalitatīvās pētniecības metodes" doktorants<br />
iepazīstas ar kvalitatīvajām pētniecības metodēm, kuras tiek plaši izmantotas juridiska rakstura<br />
pētījumos. Studiju kursā „Tiesību socioloģija” doktorants iepazīstas ar tiesību ģenēzes un to<br />
mijiedarbības ar sabiedrības grupām problēmām. Šajā pašā studiju gadā doktorants uzsāk speciālo<br />
studiju kursu apgūšanu izvēlētajā apakšnozarē un iziet pedagoģisko praksi DU. Studiju gada beigās<br />
doktorants kārto doktora eksāmenu angļu valodā.<br />
3. studiju gads. Doktorants turpina speciālo studiju kursu apgūšanu izvēlētajā apakšnozarē<br />
un iziet pedagoģisko praksi citā augstskolā ar promocijas tiesībām. Studiju gada beigās doktorants<br />
kārto doktora eksāmenu izvēlētajā apakšnozarē.<br />
Brīvās izvēles kursi. Studiju laikā doktorantam katru studiju gadu ir jāizvēlas viens no<br />
brīvās izvēles studiju kursiem:<br />
Interaktīvās pedagoģiskās metodes studiju procesā<br />
Policijas iestāžu pārvalde<br />
Ārvalstu policija<br />
Probācijas sistēma<br />
Personības psiholoģija<br />
Penoloģija.<br />
Teorētisko atziņu aprobācija.<br />
Doktorants, divu mēnešu laikā pēc ieskaitīšanas, kopā ar zinātnisko vadītāju izvēlās<br />
promocijas darba tēmu un apstiprina to katedras sēdē. Katra studiju gada sākumā katedras sēdē,<br />
ņemot vērā zinātniskā vadītāja priekšlikumus, tiek apstiprināti doktoranta veicamie uzdevumi<br />
darbā pie savas promocijas darba tēmas. Katra studiju gada beigās notiek katedras sēde, kurā<br />
doktorants atskaitās par paveikto. Ņemot vērā zinātniskā vadītāja vērtējumu par nosprausto<br />
uzdevumu izpildi gadā laikā, katedra pieņem lēmumu par doktoranta novērtēšanu ar ieskaiti.<br />
Visu trīs studiju gadu laikā doktorantam ir jāpiedalās katedras speciālajos semināros, kuros<br />
doktorants referē un piedalās diskusijās par sava promocijas darba tēmu, izstrādā atbilstoši tai<br />
zinātniskās publikācijas (ne mazāk par vienu gadā) un piedalās zinātniskās konferencēs ar<br />
10
eferātiem. Doktoranta piedalīšanās diskusijās par promocijas darba tēmu ir nozīmīga loma<br />
promocijas darba kvalitātes uzlabošanā.<br />
Studiju plānu skatīt 1.pielikumā un studiju kursu aprakstus skatīt 2. pielikumā.<br />
4. STUDIJU PROGRAMMAS PERSPEKTĪVAIS NOVĒRTĒJUMS<br />
4.1. Studiju programmas atbilstība akadēmiskās izglītības standartam<br />
DU doktora studiju programma Juridiskā zinātne atbilst Latvijas Republikas Augstskolu<br />
likuma, DU Satversmes, Zinātniskās darbības likuma (spēkā no 2005. gada 5. maija) un LR<br />
Ministru kabineta 2005. gada 27. decembra noteikumu Nr. 1001 „Doktora zinātniskā grāda<br />
piešķiršanas (promocijas) kārtība un kritēriji” prasībām.<br />
4.2. Absolventu un darba devēju aptaujas. Programmas beidzēju nodarbinātība<br />
Tā kā programma ir licencēta tikai 2011.gada 7.decembrī, absolventu uz šo brīdi nav. 2012.gadā<br />
imatrikulēti 9 doktoranti.<br />
5. STUDIJU REZULTĀTU UN PROGRAMMAS SATURA<br />
SALĪDZINĀJUMS AR LĪDZĪGĀM STUDIJU PROGRAMMĀM<br />
LATVIJĀ UN EIROPAS SAVIENĪBAS VALSTĪS<br />
Juridiskās zinātnes doktora studiju programmas izveides procesā tika ņemta vērā līdzīgu<br />
programmu īstenošanas pieredze Latvijas un Eiropas valstu augstskolās. DU realizējamā<br />
akadēmiskā juridiskās zinātnes doktora studiju programma tiek salīdzināta ar Latvijas Universitātē<br />
(turpmāk – LU), Rīgas Stradiņa Universitātē (turpmāk – RSU), Biznesa augstskolā „Turība”,<br />
Viļņas Mikolasa Romerio Universitātē Lietuvā un Tartu Universitātē Igaunijā realizējamām<br />
juridiskās zinātnes doktora studiju programmām. Visas salīdzinātās programmas nodrošina augsti<br />
kvalificētu speciālistu sagatavošanu.<br />
Juridiskās zinātnes doktora studiju programmu salīdzinošās analīzes izvēles kritēriji ir šādi:<br />
1) Latvijas <strong>Universitāte</strong>s programma tika izvēlēta kā paraugprogramma, kas tiek realizēta<br />
Latvijas vadošajā universitātē;<br />
2) DU ir noslēgts sadarbības līgums ar RSU un Biznesa augstskolu „Turība”;<br />
3) Tartu <strong>Universitāte</strong> Igaunijā un Viļņas Mikolasa Romerio <strong>Universitāte</strong>, tāpat kā <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong> ir Baltijas valstu <strong>Universitāte</strong>s.<br />
Salīdzinot augstāk minēto augstskolu juridiskās zinātnes doktora studiju programmas pēc<br />
studiju daļām, var secināt, ka Latvijā studiju programmas ir līdzīgas: obligātajā daļā ir ietverti<br />
tiesību teorētiskie pamatkursi: tiesību socioloģija, tiesību loģika, Tiesību integrācija, u. C,<br />
Augstskolu pedagoģijas un pētnieciskās darbības studiju kursi: Augstskolu pedagoģijas problēmas<br />
un to risinājumi, Zinātniskā darba izstrādes metodoloģija, Kvalitatīvās pētniecības metodes.<br />
Latvijas <strong>Universitāte</strong>s programmas kopējais apjoms ir par 24 KP lielāks. Doktora studiju<br />
ilgums DU sakrīt ar LU juridiskās zinātnes doktora studiju ilgumu – trīs gadi pilna laika<br />
doktorantūrā.<br />
Tartu Universitātē doktora programmu kopējais apjoms ir par 60 ECTS lielāks nekā DU<br />
programmā, bet doktora studijas ilgst četrus gadus.<br />
Visu apskatīto augstskolu doktoru studiju programmām ir līdzīgas prasības reflektantu<br />
iepriekšējai izglītībai – tas var būt sociālo zinātņu maģistra grāds Tiesību zinātnē vai tiem<br />
pielīdzināmi grādi.<br />
11
Salīdzinot juridiskās zinātnes doktora studiju programmas pēc to organizācijas un satura,<br />
var redzēt, ka tajās ir daudz kas līdzīgs, bet ir arī atšķirīgas iezīmes. Kopīgs visām programmām ir<br />
tas, ka studiju kursi ir dalīti trīs daļās:<br />
A daļa: obligātie studiju priekšmeti (kursi);<br />
B daļa: ierobežotās (obligātās) izvēles specializācijas priekšmeti;<br />
C daļa: brīvās izvēles priekšmeti.<br />
Visās salīdzināmajās doktora studiju programmās 1. Un 2. Studiju gadā ir rekomendēti<br />
obligātās daļas studiju kursi, 2. Un 3. Studiju gadā – semināri un izvēles priekšmeti gan savā<br />
augstskolā, gan citās studiju vietās, tāpat arī – doktoranta praktiskais darbs ar studentiem (lekciju<br />
un, semināru vadīšana). 3. Un 4. Studiju gadā darbs ir fokusēts uz promocijas darba izstrādi.<br />
Protams, iepriekš aprakstītajās programmās ir sastopamas arī atšķirības, bet tās ir vairāk saistītas ar<br />
apakšnozares specifiku.<br />
DU doktora studiju programmas <strong>“Juridiskā</strong> <strong>zinātne”</strong> salīdzinājums ar citu Latvijas augstskolu<br />
līdzīgām studiju programmām<br />
Radītājs DU RSU BAT<br />
Latvijas<br />
<strong>Universitāte</strong><br />
KP skaits 120 120 120 144<br />
Studiju 3 studiju gadi 3 studiju gadi 3 studiju gadi 3 studiju gadi<br />
ilgums (6 semestri) (6 semestri) (6 semestri) (6 semestri)<br />
Studiju Obligātā daļa (A) Obligātā daļa (A) Obligātā daļa (A) Obligātā daļa (A)<br />
kursu apjoms – 12 KP – 12 KP<br />
– 18 KP<br />
– 13 KP<br />
Promocijas<br />
darba<br />
apjoms<br />
Pedagoģiskā<br />
prakse<br />
Izvēles daļa (B) –<br />
10 KP<br />
Brīvās izvēles<br />
daļa (C) – 6 KP<br />
Promocijas darbs<br />
– 76 KP<br />
DU – 4KP<br />
Citā augstskolā –<br />
2KP<br />
Izvēles daļa (B) –<br />
20 KP<br />
Brīvās izvēles<br />
daļa (C) – 6 KP<br />
Promocijas darbs<br />
– 20 KP<br />
Izvēles daļa (B) –<br />
20 KP<br />
Brīvas izvēles daļa<br />
(C) – Nav<br />
Promocijas darbs<br />
– 74 KP<br />
15KP 8KP 16KP<br />
Specializācijas<br />
kursi – 8 KP<br />
Brīvas izvēles<br />
daļa (C) – Nav<br />
Promocijas darbs<br />
– 108 KP<br />
(ieskaitot<br />
publikācijas,<br />
piedalīšanās<br />
konferencēs, u.c.)<br />
12
Promocijas<br />
eksāmens<br />
svešvalodā<br />
4KP 8KP<br />
DU doktora studiju programmas <strong>“Juridiskā</strong> <strong>zinātne”</strong> salīdzinājums ar citu valstu<br />
augstskolu līdzīgām studiju programmām<br />
Radītājs DU<br />
Viļņas Mikolasa Romerio<br />
<strong>Universitāte</strong><br />
Veiktais salīdzinājums ļauj izdarīt secinājumu, ka visas apskatītās juridiskās zinātnes<br />
doktorantūras studiju programmas ir līdzīgas, un to pamatā ir tiesību pamatkursu apguve, kas<br />
studējošajiem sniedz kvalitatīvu, padziļinātu teorētisko un praktisko sagatavotību un promocijas<br />
darba izstrāde.<br />
6. STUDIJU PROGRAMMAS PRAKTISKĀ ĪSTENOŠANA<br />
6.1. Izmantotās studiju metodes un formas<br />
Programmas īstenošanā tiek izmantotas daudzveidīgas studiju metodes:<br />
lekcijas;<br />
Tartu <strong>Universitāte</strong><br />
ECTS 180 180 240<br />
Studiju<br />
3 studiju gadi<br />
3 studiju gadi<br />
4 studiju gadi<br />
ilgums<br />
(6 semestri)<br />
(6 semestri)<br />
(8 semestri)<br />
Obligātā daļa (A) – Obligātā daļa (A) – 18 ECTS Obligātā daļa (A) – 36<br />
18 ECTS<br />
ECTS (Obligātās<br />
pamatstudijas – 16 ECTS)<br />
Promocijas<br />
darba apjoms<br />
Pedagoģiskā<br />
prakse<br />
Izvēles daļa (B) –<br />
15 ECTS<br />
Brīvās izvēles daļa<br />
(C) – 9 ECTS<br />
Promocijas darbs –<br />
114 ECTS<br />
DU – 6 ECTS<br />
Citā augstskolā – 3<br />
ECTS<br />
Specializācijas kursi – 30<br />
ECTS<br />
Brīvas izvēles daļa (C) – Nav<br />
Promocijas darbs – 82,5<br />
ECTS<br />
Nav 6 ECTS<br />
Specializācijas kursi – 36<br />
ECTS<br />
Izvēles priekšmeti<br />
(vispārīgās studijas)– 12<br />
ECTS<br />
Prakse – 6ECTS<br />
Brīvas izvēles daļa (C) –<br />
12ECTS<br />
Promocijas darbs – 180<br />
ECTS<br />
13
semināri;<br />
konsultācijas;<br />
individuālais darbs (zinātniskās atskaites);<br />
darbs grupās.<br />
Studiju metodes tiek izvēlētas atbilstoši katra kursa izvirzītajiem mērķiem un specifikai.<br />
Lekcijas un semināri visbiežāk tiek izmantoti teorētiskajos kursos. Kursos ar praktiskāku ievirzi<br />
vispirms notiek teorētiski pamatotas ievadlekcijas, tad seko teoriju analīze un pārrunas semināru<br />
formā, pēc tam studenti veic individuālo darbu - intervijas, naratīvu analīzi utt. Noslēgumā šī<br />
individuālā darbība tiek pārrunāta un analizēta gan semināra formā, gan arī studentu darba grupu<br />
ietveros. Dažos teorētiskajos kursos studējošie klausās teorētiskās lekcijas, gan paši lasa un analizē<br />
teorētiķu oriģināldarbus, kā arī sagatavo referātus, kuri tiek nolasīti un kopīgi pārrunāti semināru<br />
ietvaros.<br />
Zināšanu novērtēšanā tiek izmantoti kontroldarbi, referāti, esejas, mutiski/rakstiski<br />
eksāmeni, situāciju analīze. Pētījuma gaita tika realizēta sadarbībā ar zinātnisko vadītāju.<br />
Studiju forma tiek izvēlēta atkarībā no studiju kursa un priekšmeta aplūkojamās tēmas<br />
īpatnības.<br />
Studiju kursos tiek izmantotas pētnieciskās un interaktīvās metodes, kā arī moderno tehnoloģiju<br />
piedāvātās iespējas (piem., e-studijas MOODLE vidē, Web CT).<br />
Visu izmantoto studiju formu un metožu galvenais mērķis ir veicināt analītiskās un kritiskās<br />
domāšanas attīstību.<br />
6.2. Prakse<br />
Programmas ietvaros prakse nav paredzēta.<br />
6.3. Vērtēšanas sistēma<br />
Studiju programmas apguves vērtēšana tiek veikta, izmantojot šādus pamatprincipus:<br />
vērtējuma obligātuma princips - nepieciešams iegūt pozitīvu vērtējumu par programmas<br />
saturu;<br />
vērtēšanā izmantoto pārbaudes veidu dažādības princips - programmas apguves vērtēšanā<br />
izmanto dažādus pārbaudes veidus; pārbaudes pamatformas - ieskaite un eksāmens;<br />
vērtējuma atbilstības princips - pārbaudes darbos studējošajiem tiek dota iespēja apliecināt<br />
savas analītiskās, radošās un pētnieciskās spējas, apgūtās zināšanas un zinātnisko atziņu<br />
lietošanas prasmi.<br />
1. Eksāmenos un ieskaitēs programmas apguve tiek vērtēta pēc 10 ballu skalas:<br />
- ļoti augsts apguves līmenis (10 – “izcili”, 9 – “teicami”),<br />
- augsts apguves līmenis (8 – “ļoti labi”, 7 – “labi”),<br />
- vidējs apguves līmenis (6 – “gandrīz labi”, 5 – “viduvēji”, 4 – “gandrīz viduvēji”),<br />
- zems apguves līmenis (3 – “vāji”, 2 – “ļoti vāji”, 1 – “ļoti, ļoti vāji”).<br />
2. Par katru studiju kursu vai studiju darbu ieskaita kredītpunktus (KP), ja to apguves līmenis<br />
ir pozitīvs.<br />
Par studiju un pētnieciskā darba rezultātiem, analizējot individuālā plāna izpildi, doktorants<br />
reizi gadā atskaitās programmas padomei, kurā tiek pieņemts lēmums par rezultātu atbilstību<br />
studiju programmai.<br />
14
Studējošo skaits programmā ir 9.<br />
7. STUDĒJOŠIE<br />
7.1. Studējošo skaits<br />
7.2. Pirmajā studiju gadā imatrikulēto skaits<br />
Gads imatrikulēto skaits<br />
2011./2012. 9<br />
7.3. Absolventu skaits<br />
7.4. Studējošo aptauju (par docētājiem, studiju kursiem u.c.) rezultāti un to analīze<br />
7.5. Studējošo iesaistīšana pētnieciskajā darbā<br />
Doktorantu pētnieciskais darbs ir saistīts ar promocijas darba izstrādi un studiju programmas<br />
apguvi. Programma veicinās personāla atjaunošanu arī DU struktūrvienībās.<br />
Doktorantu pētnieciskais darbs ir saistīts ar nacionālo un starptautisko normatīvo aktu,<br />
judikatūras un fundamentālās zinātniskās literatūras kritisku analīzi un konceptuāli jaunu<br />
risinājumu izstrādi cilvēkdrošības un cilvēktiesību aizsardzības jomā. Doktoranti piedalās<br />
<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s un citu Latvijas un ārvalstu augstskolu organizētās starptautiskās<br />
konferencēs un semināros, kā arī nozarēm aktuālo pētījumu veikšanā (darbs LR Tieslietu<br />
ministrijas darba grupā par nozarei aktuālo pētījumu veikšanu).<br />
7.6. Studējošo līdzdalība studiju procesa pilnveidošanā<br />
Studiju programmas „Juridiskā <strong>zinātne”</strong> vadībā tiek ievēroti demokrātijas principi un ir<br />
skaidri noteiktas administratīvā, akadēmiskā personāla un studējošo savstarpējās attiecības.<br />
Studējošie ir iesaistīti dažādu lēmumu pieņemšanas procesā un studiju pilnveidošanā, kas norit<br />
divējādi:<br />
1) tieši - studējošajiem ir iespēja novērtēt studiju programmu un studiju kursus pēc noteiktiem<br />
kritērijiem (studiju kursa saturs, norise, prasības, docētāju attieksme utt.); šajā gadījumā studējošie<br />
ar noteiktiem priekšlikumiem un iebildumiem, kas radušies saistībā ar iepriekš minētajiem<br />
jautājumiem, var vērsties pie programmas direktora vai fakultātes administrācijas, kā arī tiekoties<br />
ar Studiju programmas „Juridiskā <strong>zinātne”</strong> padomi vai Tiesību katedras vadību;<br />
2) pastarpināti studiju procesa pilnveidošanā studējošie iesaistās, sniedzot ikgadējās aptaujās<br />
savus ieteikumus vai izsakot kritiskas piezīmes par studiju procesu. Studējošo rekomendācijas<br />
vienmēr tiek apsvērtas un pēc iespējas respektētas (kā tas, piem., tika darīts, plānojot nodarbību<br />
sarakstu un sesijas grafiku).<br />
15
8. AKADĒMISKĀ PERSONĀLA NOVĒRTĒJUMS<br />
8.1. Akadēmiskā personāla skaits<br />
Doktora studiju programmas <strong>“Juridiskā</strong> <strong>zinātne”</strong> teorētiskos un praktiskos kursus nodrošina<br />
šādi mācībspēki:<br />
Nr.<br />
p.k<br />
Vārds, uzvārds Zinātniskais grāds, amats, iestāde<br />
1. Vitolds Zahars Dr.iur., profesors<br />
DU SZF Tiesību katedra (pamatdarbs)<br />
2. Vladimirs Meņšikovs Dr.sc. soc., profesors<br />
DU SZF (pamatdarbs)<br />
3. Ziedonis Rags Dr.iur., profesors<br />
DU SZF Tiesību katedra (pamatdarbs)<br />
4. Jānis Ivančiks Dr.iur.,profesors<br />
LU JF Krimināltiesību katedra (pamatdarbs)<br />
DU SZF Tiesību katedra (blakusdarbs)<br />
5. Aleksandrs Baikovs Dr.iur., asociēts profesors<br />
DU SZF Tiesību katedra (pamatdarbs)<br />
6. Zenons Indrikovs Dr.iur., asociēts profesors<br />
DU SZF Tiesību katedra (pamatdarbs)<br />
7. Jeļena Davidova Dr.habil. paed., profesore<br />
IVF Pedagoģijas katedra (pamatdarbs)<br />
8. AleksejsVorobjovs Dr.habil.paed., Dr.hab.psych., profesors<br />
DU SZF Sociālās psiholoģijas katedra (pamatdarbs)<br />
9. Olga Lavriņenko Dr.oec.,pētnieks.,<br />
DU SZF Sociālo pētījumu institūts (pamatdarbs)<br />
10. Irēna Kokina Dr.psych., asoc. profesore<br />
DU IVF Pedagoģijas katedra (pamatdarbs)<br />
11. Jurijs Mašošins Dr.iur., docents<br />
DU SZF Tiesību katedra (pamatdarbs)<br />
12. Aleksandrs Matvejevs Dr.iur., docents<br />
DU SZF Tiesību katedra (pamatdarbs)<br />
13. Jānis Teivāns-<br />
Dr.iur., docents<br />
Treinovskis<br />
DU SZF Tiesību katedra (pamatdarbs)<br />
14. Viktoras Justickas Dr.hab.iur., Dr.hab.psych. profesors<br />
Mikolasa Romerio Viļņas <strong>Universitāte</strong> (blakusdarbs)<br />
8.2. Akadēmiskā personāla kvalifikācija<br />
Doktora studiju programmas <strong>“Juridiskā</strong> <strong>zinātne”</strong> nodrošināšanā piedalās 14 mācībspēki, no<br />
kuriem 7 ir profesori (50%), 3 – asociētie profesori (21,5%) un 4 – docenti (28,5%). Visiem<br />
docētājiem ir habilitētā doktora vai doktora grāds Tiesību zinātnē vai Sociālajās zinātnēs.<br />
Studiju programmas nodrošināšanā iesaistīti viesprofesori no Latvijas <strong>Universitāte</strong>s un<br />
Mikolasa Romerio Viļņas <strong>Universitāte</strong>s. Pakāpeniski tiek plānots piesaistīt citus mācībspēkus no<br />
DU SZF Tiesību katedras pēc promocijas darba aizstāvēšanas, kā arī vieslektorus no citām valstīm.<br />
12 docētājiem pamatdarbs ir <strong>Daugavpils</strong> Universitātē, 1 – LU, 1 – Mikolasa Romerio<br />
Viļņas <strong>Universitāte</strong>.<br />
16
Akadēmiskā personāla kvalifikācija (skat. akadēmiskā personāla CV 3.pielikumā) atbilst<br />
Augstskolu likuma prasībām par doktora studiju programmas realizēšanu universitātes tipa<br />
augstskolā.<br />
8.3. Akadēmiskā personāla pētnieciskā darbība un tās ietekme uz studiju darbu<br />
SZF docētāji veic zinātnisku un pētniecisku darbību, piedalās starptautiskos pētījumu<br />
projektos, veic Latvijas valsts pārvaldes iestāžu un citu organizāciju pasūtītus pētījumus. Ar<br />
profesionālo maģistra studiju programmu “Tiesību <strong>zinātne”</strong> saistīto pētījumu galvenie virzieni ir:<br />
Pētījumu virzieni Docētāji<br />
Policijas Tiesības: Dr.iur, prof. Z.Rags<br />
Dr.iur., asoc.prof. Z.Indrikovs<br />
Dr.iur., doc.A.Matvejevs<br />
Kriminālistikas taktika un Dr.iur., prof.J.Ivančiks<br />
operatīvās darbības teorija Dr.iur.,doc.J.Mašošins<br />
Tiesību teorija, civiltiesības Dr.iur.,asoc.prof. A.Baikovs<br />
Penoloģija Dr.iur., prof. V.Zahars<br />
Personības psiholoģija Dr.psych., prof. A.Vorobjovs<br />
Socioloģija Dr.sc.soc., prof. V.Meņšikovs<br />
Krimināltiesības Dr.iur., doc. J.Teivāns-Treinovskis<br />
Pedagoģija un psiholoģija: Dr.paed., prof. J.Davidova<br />
Dr.psych., asoc.prof. I.Kokina<br />
Kriminoloģija Dr.hab.iur., profesors V.Justickas<br />
Ekonomika Dr.oec., pētnieks, O.Lavriņenko<br />
Doktora studiju programmas <strong>“Juridiskā</strong> <strong>zinātne”</strong> realizācijā iesaistītie mācībspēki ir<br />
piedalījušies ar programmas saturu saistītos LZP, IZM finansētajos un starptautiskajos projektos<br />
(skat. 5. pielikumu). Būtisks atbalsts akadēmiskā personāla pētniecības aktivitātēm ir DU<br />
pētniecības projektu konkurss, kurš DU notiek kopš 2004.gada.<br />
Vairāki programmā iesaistītie mācībspēki darbojas DU Sociālo pētījumu institūtā<br />
(prof.V.Zahars, prof. V.Meņšikovs, asoc.prof. A.Baikovs, prof. A.Vorobjovs, doc. J.Mašošins,<br />
doc. J.Teivāns-Treinovskis, doc.O.Lavriņenko).<br />
Akadēmiska personāla iesaistīšanās projektos:<br />
IZM projekts „Tiesiskā kultūra Latvijai integrējoties ES izglītības sistēmā”. 2008.g. (Dr.iur.<br />
J.Mašošins, Mg.iur. Ē.Krutova).<br />
Leonardo da Vinči projekts LV-344 „Starptautiskā nozieguma veida – automašīnu zādzības –<br />
novēršanas un apkarošanas metodikas jaunumu apgūšana un pieredzes apmaiņa.” <strong>Daugavpils</strong>,<br />
2009 (Mg.iur. J.Teivāns-Treinovskis).<br />
Studiju programmā iesaistītie docētāji regulāri iepazīstina zinātnieku aprindas ar savu<br />
pētījumu rezultātiem, piedaloties zinātniskajās konferencēs, simpozijos, kongresos Latvijā un<br />
ārvalstīs, kā arī publicējot savus pētījumus, izdodot monogrāfijas un piedaloties projektos.<br />
Galvenās publikācijas pēdējo gadu laikā:<br />
1. Zahars, V. (2011). Latvijas kriminālpolitika: retrospekcija un nākotnes vīzija. Monogrāfija.<br />
<strong>Daugavpils</strong>, Saule.<br />
2. Василевич Г.А., Казака С., Мешков В.М., Соколов А.Н., Тейван-Трейновский Я.С.<br />
(2010). Специальные следственные действия. Коллективная монография. Калининград:<br />
КЮИ. Monogrāfija.<br />
3. Teivāns-Treinovskis, J. (2010). „Management problems of resocialisation and educational<br />
17
process in the places of imprisonment”.// Regional Review. <strong>Daugavpils</strong>: Saule (EBSCO).<br />
4. Teivāns-Treinovskis, J. (2009). „Probācijas sistēma Latvija: Tendences, problēmas,<br />
perspektīvas”. Monogrāfija. <strong>Daugavpils</strong>: Saule.<br />
5. Matvejevs, A. (2009). Policijas darbības teorijas attīstības tendences. Monogrāfija. Rīga, SIA<br />
„Petrovskis un KO,” 327. lpp.<br />
Svarīgākās publikācijas veikto pētījumu jomā skatīt 4. pielikumā.<br />
Plašāka informācija par studiju programmā iesaistīto docētāju pētniecisko darbību<br />
atspoguļota 4.pielikumā.<br />
8.4. Akadēmiskā personāla atlases, atjaunošanas, apmācības un attīstības politika nākamajiem<br />
6 gadiem<br />
Studiju programmas personāla atjaunošanas un attīstības plānu īstenošana balstās uz Sociālo<br />
zinātņu fakultātes un Tiesību katedras ilgtermiņa stratēģiju, kurā ievērotas kopējās <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s studiju programmu attīstības perspektīvas. Personāla attīstība saistīta ar dažādu<br />
zinātnisko projektu realizācijas iespējām, kuros paredzēts plašāk iesaistīt arī jaunos zinātniekus.<br />
Lielāks akcents personāla izaugsmē jāliek uz stažēšanās iespējām vai pieredzes apguvi ārzemēs.<br />
Sociālo zinātņu fakultātē, tapāt kā DU kopumā, ir izteikta mācībspēku motivācija, lai iegūtu<br />
atbilstošu akadēmisko kvalifikāciju un varētu pretendēt uz attiecīgo katedru izsludinātajām<br />
akadēmiskā personāla konkursa vietām. SZF tiek plānota docētāju akadēmiskā potenciāla attīstība,<br />
palielinot pamatdarbā strādājošo profesoru un doktoru īpatsvaru studiju programmu īstenošanā,<br />
aktivizējot docētāju līdzdalību starptautiskos projektos un pētījumu rezultātu publicēšanu<br />
starptautiski atzītos zinātniskos izdevumos.<br />
Tiesību katedras attīstības plāns 2011. – 2016. gadam<br />
Zinātniskā darbība<br />
Aktivitāte Izpildes vieta Izpildītājs Termiņš<br />
Promocijas darba<br />
aizstāvēšana<br />
Piedalīšanās<br />
starptautiskajās<br />
konferencēs<br />
Rīga, LU, RSU<br />
Krievija, Maskavas<br />
universitātē, Maskavas<br />
juridiska akadēmija,<br />
Sanktpēterburgas<br />
universitātē,<br />
Sanktpēterburgas<br />
industriāla universitāte<br />
I. Nikiforova<br />
Ē. Krutova<br />
A. Baikovs,<br />
J. Mašošins,<br />
J. Radionovs,<br />
A.Ozerskis<br />
Polija I. Nikiforova,<br />
J. Teivāns-<br />
Treinovskis<br />
Latvija, Lietuva, Igaunija A. Baikovs,<br />
J. Mašošins,<br />
J. Radionovs,<br />
A.Ozerskis,<br />
I. Nikiforova,<br />
J. Teivāns-<br />
Treinovskis,<br />
Ē. Krutova,<br />
V. Zahars,<br />
Z. Rags,<br />
A. Matvejevs<br />
2012.- 2016. gads<br />
2011. – 2016. gads<br />
2012. g. maijs<br />
2011. – 2016. g.<br />
18
Zinātnisko rakstu<br />
sagatavošana<br />
A. Baikovs,<br />
J. Mašošins,<br />
J. Radionovs,<br />
A.Ozerskis,<br />
I. Nikiforova,<br />
J. Teivāns-<br />
Treinovskis,<br />
Ē. Krutova,<br />
V. Zahars,<br />
Z. Rags,<br />
A. Matvejevs<br />
2011. – 2016.g.<br />
Sagatavot un publicēt mācību līdzekļus un monogrāfijas:<br />
A.Baikovs, V.Jeltiševs „Starptautiskās komerctiesības” (2012),<br />
A.Baikovs, V. Jeltičevs „Transporta tiesības” (2012),<br />
A.Baikovs „Darba tiesības” (2012),<br />
A.Baikovs „Kolektīvās darba tiesības” (2012)<br />
A.Baikovs, V.Reingolds. „Lietu tiesības sistēma: vēsture, teorija, prakse” (2012)<br />
A. Baikovs „Vērtspapīru tiesiskais regulējums Latvijā” (2014)<br />
Ē.Krutova „Starpvalstu sadarbība transnacionālās noziedzības atklāšanā un<br />
izmeklēšanā” (2013)<br />
J.Teivāns -Treinovskis, N.Jefimovs. „Procesuālas ekonomijas līdzekli. Mediācija”<br />
(2012.g.);<br />
9. FINANSĒŠANAS AVOTI UN INFRASTRUKTŪRAS NODROŠINĀJUMS<br />
9.1. Materiāli tehniskā bāze<br />
Doktora studiju programmas <strong>“Juridiskā</strong> <strong>zinātne”</strong> realizēšanai tiek izmantots DU materiāli<br />
tehniskais nodrošinājums. Pašlaik DU SZF pārziņā ir 2 atbilstoši mūsdienu prasībām aprīkotas<br />
datorklases, DU SPI laboratorijas un centri, kā arī izdevniecības nodaļa, mācību auditorijas un<br />
administratīvās telpas. Doktorantiem ir iespējas izmantot DU bibliotēkas un lasītavas<br />
pakalpojumus, DU Informātikas katedras mācību kabinetus (3 mācību kabineti), DU Multimediju<br />
centra iespējas, svešvalodu (angļu, franču un vācu valodas) mācību kabinetus.<br />
SZF doktorantiem ir brīvi pieejama moderna datortehnika un programmnodrošinājums, kas<br />
tiek izmantots doktorantu patstāvīgajam un zinātniskajam darbam studiju procesā. Visi SZF datori<br />
ir pievienoti kopējam DU datortīklam (DU IntraNet) un internetam. Tas nodrošina doktorantiem<br />
augstu informācijas iegūšanas un apmaiņas līmeni, kā arī iespēju izmantot internetā pieejamos<br />
mācību, statistiskos, zinātniskos u.c. resursus.<br />
Datoros tiek izmantotas gan standarta biroja programmas, programmatūra darbam ar<br />
internetu un informācijas publicēšanai internetā, gan specializētas programmas dažādu procesu<br />
modelēšanai, lietišķās spēles sociālo pētījumu veikšanai. Datoros ir uzstādītas arī programmas ar<br />
multimediju iespējām, kuras tiek izmantotas svešvalodu zināšanu pilnveidošanai.<br />
Studiju procesā un patstāvīgo pētniecisko projektu realizēšanā studējošie var izmantot:<br />
DU CISCO System Networking Local Academy datorklasi ar jaunu piekļuves tehnoloģiju<br />
(pēc plkst. 14.00 datorklase pieejama patstāvīgajam darbam);<br />
DU Multimediju centra tehniskos resursus;<br />
SZF datorklases ar 24 datoriem (visiem datoriem ir Interneta pieslēgums un ir iespējams<br />
izmantot SPSS programmas paketi datu apstrādei) ;<br />
DU Informācijas Tehnoloģiju centra tehniskos resursus;<br />
kopēšanas iekārtas;<br />
19
vizuālās prezentācijas iekārtas;<br />
video filmēšanas, video montēšanas iekārtas, audio iekārtas;<br />
datorus, LAN, internetu.<br />
Atsevišķos studiju kursos izmantojamo videomateriālu izgatavošanai tiek izmantotas<br />
Multimediju centra TV iekārtas un ierakstīšanas iekārtas. Nodarbībās tiek izmantota DU SPI<br />
tehniskā bāze. Ir noslēgti sadarbības līgumi ar vairākām Latvijas un citu valstu pētniecības un<br />
izglītības iestādēm.<br />
Ņemot vērā ļoti strauju valsts budžeta dotācijas samazinājumu, izveidojusies situācija, kad<br />
pašreiz pietrūkst finansējuma mācību materiāli tehniskās bāzes uzlabošanai (auditoriju un<br />
laboratoriju papildus labiekārtošanai, mācību literatūras izdošanai, modernas pētnieciskās<br />
aparatūras iepirkšanai, programmatūras iegādei, u.c. pasākumiem).<br />
9.2. Finanšu resursi<br />
Doktora studiju programmas „Juridiskās <strong>zinātne”</strong> galvenais finansējuma avots ir valsts<br />
budžeta līdzekļi un ienākumi no doktorantu studiju maksas.<br />
Studiju maksa visām doktora studiju programmām <strong>Daugavpils</strong> Universitātē ir vienota (skat.<br />
http://www.du.lv/lv/studijas/studiju_maksa) un iepriekš noteikta 3 studiju gadiem.<br />
1. studiju gads 2. studiju gads 3. studiju gads<br />
2011./2012. 2012./2013. 2013./2014.<br />
Studiju maksa (Ls) 1180 1286 1440<br />
9.3. Bibliotēka<br />
Studentiem un docētājiem ir iespēja izmantot 2 brīvpieejas lasītavas ar 135 lietotāju vietām,<br />
informācijas zāli ar 24 lietotāju vietām, 4 mājas abonementus un 2 kopētājus. DU bibliotēkas fonds<br />
ir 321898 vienības, to veido: grāmatas – 291755, periodiskie izdevumi – 30143, pārējie izdevumi –<br />
298. No tām sociālajās zinātnēs ir 40238 grāmatu, t.sk. tiesību zinātnē - 3 868, vadības zinībās -<br />
484 grāmatas. Ir zināmas problēmas ar specializēto ārzemēs izdoto literatūru tiesību zinātnē, taču<br />
doktora studiju programma ar katru gadu meklē iespējas rast vairāk līdzekļu jaunu ārvalstīs<br />
(Rietumeiropā, ASV) izdoto grāmatu un periodikas iegādei.<br />
Gan DU bibliotēkā un lasītavās, gan Tiesību, Socioloģijas un Vēstures katedru bibliotēkās<br />
u.c. ir pieejami grāmatu un žurnālu fondi, ko studējošie var lietderīgi izmantot studiju procesā.<br />
Pateicoties dažādiem zinātniskās darbības projektiem, citām aktivitātēm, regulāri tiek papildinātas<br />
katedrās esošās bibliotēkas, kas kopumā palīdz īstenot studiju programmas mērķus un uzdevumus.<br />
DU bibliotēkas pilnveidošanā tiek izmantotas jaunas tehnoloģijas:<br />
interneta pieslēgums;<br />
elektroniskais katalogs ALISE (Advanced Library Information Service);<br />
automatizēta lasītāju apkalpošanas sistēma; kopš 2002.gada ir uzsākts DU bibliotēkas<br />
kopprojekts ar Latgales centrālo bibliotēku „<strong>Daugavpils</strong> reģiona publisko bibliotēku un DU<br />
bibliotēkas integrēšana VVBIS”. Projekta ietvaros bibliotēka ir iesaistījusies „Vienotas<br />
lasītāja kartes” sistēmā un no 2002.gada decembra lasītāji var izmantot 13 Latvijas lielāko<br />
bibliotēku fondus un pakalpojumus;<br />
Pilna elektronisko tekstu datu bāze EBSCO Publishing (tā ietver 8 datu bāzes: Academic<br />
Search Elite, Business Source Premier, MasterFILE Priemer, Newspaper Source, ERIC,<br />
Business Wire News, MEDLINE, Health Source – Consumer Edition, Agrikola, Oxford<br />
Journals Online, OCLC, Trial of Education, Management, Psychology). Bāzes<br />
izmantošanai no mājas datoriem ir jāreģistrē sava pastāvīga IP adrese DU bibliotēkas<br />
informatīvajā zālē.<br />
20
2011. gadā DU bibliotēkas piedāvātās publiskās lietošanas datu bāzes<br />
Nr. Nosaukums Raksturojums Pieejamības vieta<br />
1. Letonika Uzziņu un tulkošanas sistēma Informācijas zāle,<br />
internetā<br />
lasītavas<br />
2. NAIS Latvijas normatīvo aktu datu bāze Informācijas zāle,<br />
lasītavas, SZF<br />
3. EBSCO Daudznozaru datu bāze Visā DU Net<br />
datortīklā<br />
4. Kembridge Journal on Daudznozaru datu bāze Visā DU Net<br />
Line<br />
datortīklā<br />
5. Science Direct Daudznozaru datu bāze Visā DU Net<br />
datortīklā<br />
6. WESTLAW International ES un ārvalstu juridisko dokumentu<br />
un žurnālu datu bāze<br />
Informācijas zāle<br />
7. HeinOnline Juridiskie žurnāli, ASV līgumi un Visā DU Net<br />
vienošanās, ASV augstākās tiesas<br />
dokumenti<br />
datortīklā<br />
8. RUBRICON Universāla uzziņu izdevumu datu Informācijas zāle,<br />
bāze<br />
lasītavas<br />
9. SpringerLink Daudznozaru datu bāze Visā DU Net<br />
datortīklā<br />
10. Lursoft Laikrakstu pilnu tekstu datu bāze Informācijas zāle<br />
11. www.likumi.lid.lv LR un ES normatīvie dokumenti Informācijas zāle,<br />
lasītavas<br />
12. World Bank e-library Pasaules Bankas dokumenti un Informācijas zāle,<br />
publikācijas<br />
lasītavas<br />
DU bibliotēka cenšas iegādāties jaunākos izdevumus studiju programmā docētajos kursos.<br />
Trūkums ir tas, ka liela daļa grāmatu ir iepirktas 1 – 2 eksemplāros un šīs grāmatas doktoranti var<br />
izmantot tikai lasītavās. Taču 3394 grāmatas ir pieejamas DU elektroniskajā katalogā. Bez tam,<br />
studiju darbā tiek izmantotas programmā iesaistīto docētāju monogrāfijas un publikācijas.<br />
Plaši pieejama arī Latvijas izdevniecībās izdotā jaunākā literatūra. Pēdējos gados<br />
bibliotēkas fonds ir papildinājies ar dažādu zinātnisko konferenču izdevumiem, kas apkopo un<br />
interpretē dažādu ārzemju autoru avotus, analizē tos, salīdzina un padara pieejamus doktorantiem,<br />
nodrošinot kultūrkontekstu un materiālu izmantojamību.<br />
Studējošajiem ir iespēja izmantot pašvaldību bibliotēku fondus. DU studenta apliecība<br />
vienlaicīgi ir arī LR Bibliotēku informācijas tīklu konsorcija vienotā lasītāja karte, kas dod tiesības<br />
studējošajiem izmantot jebkuras valsts bibliotēkas grāmatu fondus. Nepieciešamības gadījumos<br />
papildus iespējas nodrošina Interneta pieslēgums, kas ļauj izmantot <strong>Universitāte</strong>s abonētās datu<br />
bāzes.<br />
10. ĀRĒJIE SAKARI<br />
10.1. Sadarbība ar darba devējiem<br />
Pēc doktora zinātniskā grāda Juridiskajā zinātnē iegūšanas programmas absolventi varēs<br />
pilnvērtīgi strādāt darba tirgus apstākļos, kad ir pieprasījums pēc kvalificētiem speciālistiem kā<br />
Austrumlatvijā, tā arī citos valsts reģionos dažādās zinātnes, izglītības un valsts pārvaldes nozarēs:<br />
augstākajā izglītībā, zinātniskajā pētniecībā, Latvijas un ES projektu izstrādē un dažādās valsts un<br />
pašvaldību iestādēs. Uz šo brīdi aktīvu interesi par DU Juridiskās zinātnes doktorantiem izrādīja<br />
Ieslodzījuma vietu pārvalde, Valsts policijas koledža, Informācijas sistēmu un menedžmenta<br />
21
augstskola, VAS „ Latvenergo”. Ir saņemtas vēstules par atbalstu doktora studiju programmas<br />
„Juridiskā <strong>zinātne”</strong> īstenošanai <strong>Daugavpils</strong> Universitātē no Latvijas Republikas Tieslietu<br />
ministrijas Ieslodzījuma vietu pārvaldes, Valsts policijas, Lietuvas nacionālās aizsardzības<br />
akadēmijas un Latvenergo. Vēstulēs darba devēji norāda uz programmas unikalitāti ne tikai<br />
Latvijas Republikā, beta arī visā Baltijā, jo iegūt doktora grādu un līdz ar to veikt fundamentālus<br />
pētījumus un realizēt kvalitatīvas studijas Policijas tiesību apakšnozarē un operatīvās darbības un<br />
nacionālās drošības jautājumos ir iespējams tikai augstāk minētajā programmā.<br />
10.2. Sadarbība ar Latvijas un ārvalstu augstskolām<br />
DU juridiskās zinātnes studiju programma tiks īstenota sadarbībā ar tādām Latvijas<br />
augstskolām kā RSU un Biznesa augstskola „TURĪBA”, kā arī N.Kopernika Toruņas universitāte<br />
(Polija) un Mikolasa Romerio Viļņas <strong>Universitāte</strong> (Lietuva), kuru akadēmisko personālu ir<br />
paredzēts iesaistīt šīs programmas realizācijā.<br />
Pēc Latvijas iestāšanās Eiropas Savienībā paplašinājās iespējas sadarboties un pilnveidot<br />
mācību metodiku sadarbībā ar ārvalstu augstskolām. Tāpēc DU SZF tiek paplašināti esošie<br />
zinātniskie sakari un apgūsta jauna metodika, ko pielietot mācību procesā, tiek ņemtas vērā citu<br />
augstskolu programmas. Mācībspēkiem notiek informācijas apmaiņa ar ārzemju kolēģiem, tiek<br />
veikti kopīgi pētījumi. Veiksmīgākā sadarbība, kas ietver pieredzes apmaiņas braucienus,<br />
līdzdalību konferencēs un kopīgos projektos pašlaik ir izveidojusies ar vairākām augstākās<br />
izglītības iestādēm ārzemēs. Tiek organizētas kopējas zinātniskās konferences un semināri Latvijā<br />
un ārzemēs, kas veicina juridiskās zinātnes attīstību un nodrošina programmas kvalitāti. DU SZF<br />
sadarbības partneri:<br />
Institūcija Kontaktpersona<br />
Toruņas Nikolaja Kopernika <strong>Universitāte</strong> (Toruņa, Dr.habil.oec., prof. Vojcehs<br />
Polija)<br />
Kosiedowskis<br />
Ļublinas Jāņa Pavila II varda nosauktā katoļu<br />
universitāte (Ļublina, Polija)<br />
Dr. sc.soc., prof. Slavomirs Partyckis<br />
Mikolasa Romerio Viļņas <strong>Universitāte</strong> (Lietuva) Dr.iur., profesors V.Justickas<br />
Lieltirnavas <strong>Universitāte</strong> (Bulgārija) PhD., M. Petrova<br />
Rīgas Stradiņa <strong>Universitāte</strong>, Juridiskā fakultāte Dr.iur., prof. A.Vilks<br />
(Rīga, Latvija)<br />
Dr.iur., prof.O.Joksts<br />
Biznesa augstskola „TURĪBA” Dr.iur.,prof. J.Načisčionis<br />
Vidzemes augstskolas (Valmiera, Latvija) Dr.sc.pol. Feliciana Rajevska,<br />
Mg.sc.soc. Dace Jansone<br />
10.3. Akadēmiskā personāla ienākošā un izejošā mobilitāte<br />
Tiesību katedras profesors V.Zahars vadīja lekcijas Ungārijas Policijas koledžas<br />
(Budapeštā) studentiem.<br />
Tiesību katedras asociētais profesors A.Baikovs vadīja lekcijas Administrācijas augstskolā<br />
(Polijā, Varšavā) studiju programmas „Tiesību <strong>zinātne”</strong> studentiem.<br />
Doktora studiju programmas „Juridiskā <strong>zinātne”</strong> realizācijā paredzēta ārzemju viesdocētāju<br />
kursu docēšana.<br />
22
10.4. Studējošo ienākošā un izejošā mobilitāte<br />
Doktora studiju programmas realizācijā ir paredzēta studējošo apmaiņa ERASMUS<br />
programmas ietvaros.<br />
11. PROGRAMMAS ATTĪSTĪBAS PLĀNS<br />
Doktora studiju programmas „Juridiskā <strong>zinātne”</strong> attīstība ir cieši saistīta ar <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s stratēģiju, Sociālo zinātņu fakultātes stratēģiju un Tiesību katedras attīstību. Studiju<br />
programmas galvenie attīstības virzieni:<br />
studiju programmas kvalitātes nepārtraukta pilnveide;<br />
starptautiskās sadarbības paplašināšana – iesaistīšanās zinātniski pētnieciskos projektos,<br />
akadēmiskās apmaiņas programmās;<br />
programmas popularizēšana un studējošo (tai skaitā no ārvalstīm) piesaiste;<br />
bibliotēkas fondu paplašināšana ar jaunu zinātnisko literatūru un pieeju juridisko žurnālu<br />
datu bāzēm;<br />
Tiesību katedras tehniskā nodrošinājuma turpmāka pilnveidošana;<br />
vieslektoru pieaicināšana studiju procesā.<br />
11.1. Studiju programmas SVID analīze<br />
Ņemot vērā to, ka studiju programmas īstenošana tika uzsākta tikai šogad, SVID analīze<br />
var būt tikai daļēja. Izvērtējot studiju programmas pēc SVID metodes, jāsecina, ka studiju<br />
programmas stiprās puses ir:<br />
skaidrs programmas mērķis un uzdevumi;<br />
studiju programma ir mērķtiecīgi orientēta uz tiesību apakšnozarēm;<br />
studiju programma ir aktuāla, jo tā ir orientēta uz šo brīdi iztrūkstošām Latvijā juridiskās<br />
zinātnes apakšnozarēm;<br />
laba materiāli tehniskā bāze un nodrošinājums ar mācībspēkiem;<br />
laba sadarbība ar DU struktūrvienībām, Latvijas izglītības un zinātniski pētnieciskajām<br />
iestādēm, kontakti ar ārzemju kolēģiem;<br />
patstāvīgas studiju satura pilnveidošanas, jaunu studiju formu meklēšanas un ieviešanas<br />
iespējas;<br />
laba mācībspēku un doktorantu sadarbība.<br />
Kā studiju programmas vājās puses kopumā jāatzīmē:<br />
nepietiekama sabiedrības informēšana par studiju un zinātniskās darbības perspektīvām<br />
attiecīgajās apakšnozarēs;<br />
ārvalstu studējošo trūkums.<br />
Iespējamie draudi studiju programmai varētu būt:<br />
materiālās situācijas pasliktināšanās reģionā un potenciālo studējošo aizplūšana uz<br />
ārvalstīm;<br />
krasas izmaiņas izglītības sistēmā;<br />
nepietiekami izmantotās iespējas finansējuma piesaistei zinātnisko pētījumu veikšanai un<br />
materiāli tehniskās bāzes pilnveidošanai.<br />
Studiju programmai ir plašas attīstības iespējas:<br />
programmas attīstības stratēģijas patstāvīga pilnveidošana, ievērojot izmaiņas darba tirgū<br />
un svarīgākās juridiskās zinātnes apakšnozaru attīstības tendences pasaulē;<br />
23
sadarbības projekti un līgumi ar dažādām Latvijas un ārvalstu izglītības un zinātniski<br />
pētnieciskajām iestādēm;<br />
mācībspēku zinātniskā un metodiskā potenciāla paaugstināšana, kvalificētu vieslektoru<br />
piesaiste;<br />
materiālās bāzes tālāka pilnveidošana;<br />
iespējas izmantot individuālu pieeju katram studējošajam.<br />
24
PIELIKUMI<br />
1. pielikums. Studiju programmas pilna laika studiju plāni.<br />
Doktora studiju programmas „Juridiskā zinātne“ studiju plāns<br />
Pārbau- Kursa Kursa 1. studiju gads 2. studiju gads 3.studiju gads<br />
Nr.<br />
p.k.<br />
Kursa nosaukums dījuma<br />
forma<br />
kredīts<br />
kontaktstundu<br />
Skaits<br />
1.sem.<br />
16 ned.<br />
2.sem.<br />
16 ned.<br />
3.sem.<br />
16 ned.<br />
4.sem.<br />
16 ned.<br />
5.sem.<br />
16 ned.<br />
6.sem.<br />
16 ned.<br />
kopējais<br />
lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem. lekc. sem.<br />
1.sem [KrP: 20]<br />
A daļa [KrP: 20]<br />
1. Tiesību socioloģija dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
2. Zinātniskā darba izstrādes metodoloģija dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
3. Promocijas darba izpilde iesk 16<br />
2.sem. [KrP: 20]<br />
A daļa [KrP: 18]<br />
1. Valsts pārvalde un dienests dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
2. Promocijas darba izpilde Iesk. 16<br />
C daļa [KrP: 2]<br />
1. Brīvās izvēles kurss Dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
3.sem [KrP: 20]<br />
A daļa [KrP: 16]<br />
1. Tiesību loģika dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
2. Valsts pārvalde un dienests eksāmens 2 32 16 16 1 1<br />
3. Promocijas darba izpilde iesk. 12<br />
B daļa [KrP: 2]<br />
1. Specializācijas studiju kurss dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
C daļa [KrP: 2]<br />
1. Brīvāsizvēles kurss dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
4.sem. [KrP: 20]<br />
A daļa [KrP: 16]<br />
1. K v a li t a t ī v ā s<br />
m et o d es<br />
p ēt n i ec īb a s dif.iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
2. Promocijas darba izpilde iesk. 10<br />
3 Pedagoģiskā prakse DU Iesk. 4<br />
B daļa [Kr.P: 4]<br />
1. Specializācijas studiju kurss dif.iesk. 4 64 32 32 2 2<br />
5.sem. [KrP: 20]<br />
A daļa<br />
1. Promocijas darba izpilde dif.iesk. 12<br />
2 Pedagoģiskā prakse citā augstskolā Iesk. 2<br />
B daļa [Kr.P: 4]<br />
1. Specializācijas studiju kurss Eksām. 4 32 16 16 2 2<br />
C daļa [KrP: 2]<br />
1. Brīvās izvēles kurss iesk. 2 32 16 16 1 1<br />
6.sem. [KrP: 20]<br />
A daļa<br />
1. Promocijas darba izpilde iesk. 20<br />
KOPĀ 120<br />
25
2.pielikums. Studiju kursu apraksti.<br />
(atrodami <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s informatīvajā sistēmā)<br />
26
3.pielikums. Studiju programmas mācībspēku CV.<br />
(atrodami <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s informatīvajā sistēmā)<br />
27
4.pielikums. Akadēmiskā personāla zinātniskā un mākslinieciski radošā darbība.<br />
Asociētā profesora, Dr.iur. ALEKSANDRA BAIKOVA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Байков А.М., Решетилова Н.Ф. Трудовое право. Курс-конспект лекций и контрольные<br />
задания для заочного и дистанционного обучения. – Рига, 2006. – 217 с. – (10,63.<br />
a.lpp.; А.Baikovs - 10,63 a.lpp.)<br />
Байков А.М., Решетилова Н.Ф. Трудовое право Европейского Союза. Курс- конспект<br />
лекций и контрольные задания для заочного и дистанционного обучения. – Рига,<br />
2006. – 160 с. – (7,87. a.lpp.; А.Baikovs - 7,6 a.lpp.)<br />
Байков А.М. Общая часть гражданского права. – Рига, 2006. – 392 с. - (30,74 a.lpp.)<br />
Байков А.М. Правоведение. Курс-конспект лекций и контрольные задания для заочного<br />
и дистанционного обучения. – Рига, 2006. – 146 с. – (11,83. a.lpp.)<br />
A.Baikov, N.Nikiforov. Introduction into law. Lectures Outline and Control Assignments for<br />
the non-law Students (part-time and distance learning). – Riga, 2007. – P.210 – (12,5.<br />
a.lpp.; A.Baikovs – 9,5 a.lpp.)<br />
Байков А.М. Договор о проведении азартных игр и пари в гражданском праве<br />
Латвийской Республики // Проблемы трансформации современной российской<br />
экономики: теория и практика организации и обеспечения управления. Материалы<br />
III. Международного научно-практического семинара (5-7 декабря 2004 г., г. Москва)<br />
/ Под ред. С.А.Орехова. М.: ИНИОН РАН, 2005. – с.523 – 528 - (0,42 a.lpp.)<br />
Байков А. Защита обязательственного права // Privātbizness Baltijas valstis – pirmais gads<br />
ES. Starptautiskā zinātniski-praktiskā konference 2005.gada 25. – 26.maijā.<br />
Entrepreneurship in Baltic States – Fist Year in EU. International Scientific and Practical<br />
Conference 25 – 26 May, 2002. Частный бизнес в странах Балтии – первый год в ЕС.<br />
Международная научно-практическая конференция. 25 – 26 мая 2005: Tēzes – Theses<br />
-Тезисы. – Рига, 2005. – с.30 – 34 - (0,22 a.lpp.)<br />
Байков А. Правовое регулирование каналов товародвижения в маркетинге //<br />
CommunicatoR. 2005, № 2/3. – с.36 – 42 - (0,91 a.lpp.)<br />
Байков А. Гражданско-правовой договор: понятие, значение и сущность // Балтийский<br />
юридический журнал. 2006, №1. – с.19 – 21 - (0,2 a.lpp.)<br />
Байков А. Частный договор: понятие и значение // Uzņēmējdarbības kultūra tranzitīvā<br />
sabiedrība. 2006.gada 26.,27. aprīlī Rīgā. Jauno pētnieku starptautiskā zinātniskā un<br />
praktiskā konferencē. Entrepreneurial Culture in the Transitive Society. April 26-27, 2006<br />
Riga. International Scientific and Practical Conference of Young Researchers.<br />
Предпринимательская культура в транзитивном обществе. 26-27 апреля 2006 года,<br />
Рига. Международная научно-практическая конференция молодых исследователей. –<br />
Рига, 2006. – с.102 – 105 - (0,24 a.lpp.)<br />
Байков А. Правовые аспекты миграции рабочей силы в Латвии // Балтийский курс. 2006,<br />
№38. – с.15 – 16 - (0,16. a.lpp.)<br />
Байков А. Право на территории маркетинга // CommunicatoR. 2006, № 3/4. – с.102 – 113 -<br />
(1,47. a.lpp.)<br />
A.Baikov Work force migration in Latvija: legal aspects // The Baltic course. 2006, Nr.23. –<br />
P.13 – 14 - (0,16. a.lpp.)<br />
Байков А. Защита гражданских прав и охраняемых законом интересов // Балтийский<br />
юридический журнал. 2006, № 2. – с.13 – 21 (0,83 a.lpp.)<br />
A.Baikov. Innovation Performance: Legal Backgroud // The Baltic Course. 2007, Nr.24. – P.18<br />
- (0,24. a.lpp.)<br />
Байков А. Правовые аспекты инновационной деятельности // Балтийский курс. 2007,<br />
№40. – с.30 – 31 - (0,24. a.lpp.)<br />
28
Байков А. Методологические проблемы преподавания гражданского права //<br />
Starptautiskā zinātniskā konference. Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos Международная<br />
научная конференция. Образование в условиях социальных изменений. International<br />
Scientific Conference. Education in the Conditions of Social Changes. Rakstu krājums /<br />
Сборник статей / List of Articles. October 9 – 11, 2006. <strong>Daugavpils</strong>. – <strong>Daugavpils</strong><br />
universitātes: Akadēmiskais apgāds „Saule”, 2006. – с. 327 – 340 - (1,11. a.lpp.)<br />
Байков А.М. ИДЕАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ и юридические «уловки» в гражданском праве //<br />
CommunicatoR. 2007, № 1/2. – с.141 – 146 – (0,65. a.lpp.)<br />
Байков А. Содержание и структура гражданского правоотношения // Starptautiskā<br />
zinātniskā konference. Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos. Международная научная<br />
конференция. Образование в условиях социальных изменений. International Scientific<br />
Conference. Education in the Conditions of Social Changes. October 9 – 11, 2006.<br />
<strong>Daugavpils</strong>. – <strong>Daugavpils</strong>: Saule, 2006. – с. 19 - (0,1. a.lpp.)<br />
Байков А. Содержание и объекты гражданского правоотношения // Балтийский<br />
юридический журнал. 2007, № 1/2 (10). – c.14 – 27 - (1,383. a.lpp.)<br />
Байков А. Оценочные понятия в гражданском праве // Балтийский юридический журнал.<br />
2007, № 1/2 (10). – c.31 – 46 - (1,529. a.lpp.)<br />
Байков А. Теоретические проблемы правопонимания природы акций как одногоиз видов<br />
коpпоративных эмиссионных ценных бумаг // Research and Technology– Step into the<br />
Future Scienific @Research Journal of TTI. Volume 2. No 3. 2007. – Riga: TTI, 2007. -<br />
44- 45. lpp. - (0,2. a.lpp.)<br />
Байков А. Акция – корпоративная эмиссионная ценная бумага // Балтийский<br />
юридический журнал. 2008, № 1 (11). – c. 62 - 82 - (1,843. a.lpp.)<br />
Байков А.М. Некоторые проблемы общей теории права и теории гражданского права //<br />
Балтийский юридический журнал. 2008, № 1 (11). c.3 – 18. - (1,611. a.lpp.)<br />
Baikovs A. Latvijas korporatīvo tiesību teorijas problēmas // Tautsaimniecības attīstības<br />
problēmas un risinājumi, Starptautiskās zinātniskas konferences materiāli 2008.gada 17.<br />
aprīlis. - Rēzekne, 2008. – 39. - 52. lpp. – (508.lpp.) – (1,267.a.lpp.) Opportunities and<br />
Challeges of National Economic Development, Proceeding of the International Conference<br />
April 17, 2008 - Rēzekne, 2008. – 508 p.<br />
Байков А. Проблемы теории ценных бумаг в гражданском праве Латвии //KULTURA A<br />
RYNEK. 2. Pod redakcija Slawomira PARTYCKIEGO. – Wydawnictwo KUL, Lublin,<br />
2008. – 124. – 129. lpp. (KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWLA II<br />
WYDZIAL NAUK SPOLECZNYCH («Культура и рынок». IX международная научная<br />
конференция 12 – 14 мая 2008 года. Люблинский католический университет Ионна<br />
Павла II. Государственная Высшая профессиональная школа им. Иоанна Павла II в<br />
Бялой Подляске, Институт социологии. - (0,37.a.lpp.)<br />
Байков А. Актуальные проблемы теории корпоративного права // <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s 50. Starptautiskas zinātniskas konferences tēzes. Abstracts of the 50 th<br />
International Scientific Conference of <strong>Daugavpils</strong> University. Тезисы 50-ой международной<br />
научной конференции Даугавпилсского Университета 2008. gada 15.- 17. maijā. -<br />
<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s akadēmiskais apgāds „Saule”, 2008. – 125. – 126. lpp. – 0,1 a. lpp.<br />
Байков А. Methodological aspects of teaching civil law from the point of Bolon process.<br />
Методологические аспекты преподавания гражданского права в контексте<br />
Болонского процесса // „European Higher Education Space: The Present State, Issues,<br />
Prospective”. May 22 – 23, 2008 Riga, Latvija (ISBN-978-9984-763-88 - (0.25.a. lpp.)<br />
Байков А.М. Политическая и правовая культура // CommunicatoR. 2008, № 1/2. – c. 196 –<br />
203 - (0,85. a. lpp.)<br />
Байков А. Понятие и признаки (универсалии) частноправового договора // Eiropas un<br />
nacionālo tiesību aktuālās problēmas. Starptautiskās zinātniski praktiskas konferences<br />
krājums. Red.I.Danilova, R.Voronkova, T.Kovaļeva. – Rīga: Sociālotehnoloģiju<br />
augstskola, 2008. - 91. – 94. lpp. – (0.25. a.lpp.) - [ISBN 978 - 9984 – 748 – 30 - 6}<br />
29
Актуальные проблемы Европейского и национального права. Международная научнопрактическая<br />
конференция. Сб. докладов. Ред. И.Данилова, Р. Воронкова,<br />
Т.Ковалева. – Рига: Sociālo tehnoloģiju augstskola, 2008. - 91. – 94. lpp. – (0.25.a.lpp.)<br />
Байков А.М. Елтышев В.Ф. Понятие, признаки и виды договора перевозки// Eiropas un<br />
nacionālo tiesību aktuālās problēmas. Starptautiskās zinātniski praktiskās konferences<br />
referātu krājums.Red. I. Danilova, R.Voronkova, T. Kovaļeva.– Rīga: Sociālo tehnoloģiju<br />
augstskola, 2008. – 95. – 98. lpp. - (0.25. a. lpp.). - [ISBN 978 - 9984 – 748 – 30 - 6}<br />
Актуальные проблемы Европейского и национального права. Международная научнопрактическая<br />
конференция. Сб. докладов. Ред. B.Данилова, Р. Воронкова,<br />
Т.Ковалева. – Рига: Sociālo tehnoloģiju augstskola, 2008. – 95. – 98. lpp. - (0.25. a. lpp.)<br />
Topical Problems of the European and national laws. International scientific, practical<br />
conference. Collection of the Аbstracts. Ed. I. Danilova, R.Voronkova, T. Kovaļeva. –<br />
Rīga: Sociālo tehnoloģiju augstskola, 2008. – 95. – 98. lpp. - (0.25. a. lpp.)<br />
Baikovs A. Korporatīvas tiesiskās attiecības: jēdziens un būtība. Corporative Legal Relations:<br />
Notion and Idea // 2.Starptautiskā starpdisciplinārā zunātniskā konference SABIEDRĪBA.<br />
VESELĪBA. LABKLĀJĪBA. Tēzes. Rīga, 2008.gada 6. un 7. novembrī (Rīgas Stradiņa<br />
<strong>Universitāte</strong>). 2 nd International interdisciplinary scientific cоnference SOCIETY.<br />
HEALTH. Abstracts.WELFARE. Riga, November 6-7, 2008.- Rīga, 2008.gada 6. un 7.<br />
novembrī. – 16. – 17. lpp. - (0.2. a. lpp.) - [ISBN 978 -9984 – 788 – 35 - 7]<br />
Байков А. Актуальные проблемы теории трудового права Латвии // Балтийский<br />
юридический журнал. 2008, №2 (12). – с.40 – 65. - (2.45. a.lpp.) - [ISSN 1691 – 0702]<br />
Байков А. Правовые основы деятельности профсоюзов в рыночной экономике //<br />
Балтийский курс. Международный Интернет-журнал. 25.11.2008. //http://www.balticcourse.com/rus/kruglij_stol/?doc=7344<br />
– (1,1, a.lpp.) - Круглый стол на тему:<br />
Профсоюз в гражданском обществе, рыночные реалии или социальные гарантии?<br />
Организаторы круглого стола: Балтийская международная академия, Интернетжурнал<br />
The Baltic Course, Конфедераци работодателей Латвии. 21 ноября 2008 года.<br />
Рига.<br />
Байков А.М. Трудовое право и законодательство Латвии в XXI веке: нынешнее<br />
состояние и перспективы развития // ДОКЛАДЫ И ВЫСТУПЛЕНИЯ. Конференция,<br />
посвященная 100-летию со дня рождения профессора Н.Г.Александрова, 19-20 июня<br />
2008 года. – М.: Издательский дом «Правоведение», 2008. - с.71 – 74 – (0,26, a. lpp.)<br />
Байков А.М. Правовые аспекты инновационной деятельности // Формирование правовых<br />
основ инновационной деятельности: материалы республиканской научн.-практ.<br />
конф. (Минск, 12 декабря 2008 г). – Минск: БГЭУ, 2008. – с. 104 – 105 - (0,2 a. lpp.)<br />
- [ISBN 978 – 985– 484 – 573 – 9]<br />
Байков А. Вексель – один из видов ценных бумаг // Балтийский юридический журнал.<br />
2008, №3 (13). – с.16 – 27. - (1.074. a. lpp.) – [ISSN 1691 - 0702}<br />
Байков А.М. Методологические аспекты преподавания гражданского права в контексте<br />
Болонского процесса // Eiropas augstākās izglītības telpa: stāvoklis, problēmas,<br />
perspektīvas. 2008.gada 22.,23. maijā, Rīgā (Starptautiskā zinātniski praktiskā konference)<br />
„European Higher Education Space: The present State, Issues, Prospective”. May 22 - 23,<br />
2008 Riga (International scientific practical conference). Пространство высшего<br />
образования Европы: состояние, проблемы, перспективы. 22 – 23 мая 2008 года. –<br />
Рига, 2008. – c.186 - 214 - (1,882 a. lpp.) – ISBN 978-9984-47-002-3 (Международная<br />
научно-практическая конференция)<br />
Байков А. Правовое регулирование организации и проведения забастовок и локаутов //<br />
CommunicatoR. 2009, № 1/2. – с.109 - 120 - (1,.347. a. lpp.) - [ISSN 1691 - 5356}<br />
Байков А.М. Правовое регулирование электронной коммерции в Латвии: вопросы<br />
теории // Балтийский юридический журнал. 2008, №4 (14). – с.24 – 42. - (1.78. a. lpp.)<br />
- [ISSN 1691 - 0702}<br />
Байков А. Корпоративное право: общие черты теоретической модели // <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s starptautiskās konferences materiāli. Proceedings of the 50th International<br />
30
Scientific Conference of <strong>Daugavpils</strong> University. Law and Humanities. – <strong>Daugavpils</strong>:<br />
<strong>Daugavpils</strong> universitātes akadēmiskais apgāds „Saule”, 2009. – c. 47 - 58 - (0.79. a. lpp.)<br />
- [ISBN 978 – 9984 – 14 – 424 – 5]<br />
Байков А. Принцип равенства в сфере труда // <strong>Daugavpils</strong> universitātes 51. Starptautiskas<br />
zinātniskas konferences tēzes. Abstracts of the 51th International Scientific Conference of<br />
<strong>Daugavpils</strong> university.2009. gada 15.- 18. aprīļa. // http:www.dukonference.lv/Tezes.pdf<br />
Байков А. Природа международного частного права и основные вопросы теории<br />
международного коммерческого права // Балтийский юридический журнал. 2009, №1<br />
(15). – с.9 - 27 - (1,83. a. lpp.) - [ISSN 1691 –0702]<br />
Байков А. Коллективный трудовой договор; некоторые вопросы теории и<br />
законодательной практики // 15-я научно-практическая и учебно-методическая<br />
конференция «Наука и технология – шаг в будущее». Рига, 23 – 24 апреля 2009 года.<br />
15. zinātniski praktiskā un mācību metodiskā konference „ZINĀTNE UN TEHNOLOĢIJA<br />
– SOLIS NĀKOTNE”. 2009. gada 23.-24. aprīlis, Rīga // RESEARCH and<br />
TEHNOLODOGY – STEP into the FUTURE. Volume 4. Nr.1 – 2 – 2009 – c.62 – 63 -<br />
(0,15. a. lpp.) - [ISSN 1691 – 2853,- ISSN 1691 – 2861 (On line www.tsi.lv)]<br />
Байков А., Елтышев В. Преференции в гражданском праве //15-я научно-практическая и<br />
учебно-методическая конференция «Наука и технология – шаг в будущее». Рига, 23<br />
– 24 апреля 2009 года. 15. zinātniski praktiskā un mācību metodiskā konference<br />
„ZINĀTNE UN TEHNOLOĢIJA – SOLIS NĀKOTNE”. 2009. gada 23.-24. aprīlis, Rīga<br />
// RESEARCH and TEHNOLODOGY – STEP into the FUTURE. Volume 4. Nr.1 – 2 –<br />
2009 – c.60 – 61 - (0,15. a. lpp.) - [ISSN 1691 –2853,- ISSN 1691 – 2861 (On line<br />
www.tsi.lv)]<br />
Байков А. Фикции в частном праве // 15-я научно-практическая и учебно-методическая<br />
конференция «Наука и технология – шаг в будущее». Рига, 23 – 24 апреля 2009 года.<br />
15. zinātniski praktiskā un mācību metodiskā konference „ZINĀTNE UN TEHNOLOĢIJA<br />
– SOLIS NĀKOTNE”. 2009. gada 23.-24. aprīlis, Rīga // RESEARCH and<br />
TEHNOLODOGY – STEP into the FUTURE. Volume 4. Nr.1 – 2 – 2009 – c.116 – 117 -<br />
(0,15. a.lpp.) - [ISSN 1691 –2853,- ISSN 1691 –2861 (On line www.tsi.lv)]<br />
Байков А., Рейнгольд В. Вещное право. Курс-конспект лекций и контрольные задания<br />
для заочного и дистанционного обучения. – Rīga: SIA „JUMI”, 2009. – 256 с. - 17,95<br />
п.л. (А.Байков - 8.8. п.л.) - [ISBN 978 – 9984 – 47 – 011 – 5]<br />
Байков А.М. Проблемы дифференциации правового регулирования труда в Латвии //<br />
Проблемы дифференциации в правовом регулировании отношений в сфере труда и<br />
социального обеспечения: Материалы Пятой Международной научно-практической<br />
конференции / под ред. К.Н. Гусова. - М.: Издательство Проспект, 2009. - с. 106 –<br />
112. - (0,503. a. lpp.) - [ISBN 978 – 5 – 392 – 00862 – 9]<br />
Байков А.М. Основные начала социальной политики институтов ЕС в сфере занятости //<br />
Starptautiskās zinātniski praktiskās konferences „Cilvēka tiesību un brīvību realizācijas<br />
aktuālās problēmas. Referātu krājums/ Международная научно-практическая<br />
конференция «Актуальные проблемы реализации прав и свобод человека». Сборник<br />
докладов. 29-30 мая 2009 года. – Rīga: Sociālo tehnoloģiju augstskola, 2009. – c.4 – 5. -<br />
(0,25. a.lpp.) - [ISBN 978 – 9984 – 748 – 31 – 3]<br />
Байков А. Общие положения теории частноправового договора//<br />
Балтийскийюридический журнал. 2009, № 2 (16). – с.28 - 43 - (1,89. a.lpp.) - [ISSN<br />
1691 –0702<br />
Байков А.М. Договор морской перевозки и некоторые другие, связанные с ним<br />
обязательства // CLOBĀLĀ KRĪZE: KRIMINĀLO REALITĀŠU APRISES.<br />
Starptautiskais zinātnisko darbu krājums. Par Baltijas Kriminoloģiskās konferences<br />
„Sabiedrība. Cilvēks. Drošība. 2009” materiāliem. 2009.gada 2. -3. aprīlī, Rīgā, Latvijā. –<br />
Rīga: Baltijas Starptautiskā Akadēmija, 2009. – с.346 – 379 - (1,874. a.lpp.) - [ISBN 978 –<br />
9984 – 30 – 164 – 8]<br />
31
Байков А.М. Правовое регулирование транспортировки нефти, нефтепродуктов или газа<br />
по магистральным трубопроводам // GLOBĀLĀ KRĪZE: KRIMINĀLO REALITĀŠU<br />
APRISES. Starptautiskais zinātnisko darbu krājums. Par Baltijas Kriminoloģiskās<br />
konferences „Sabiedrība. Cilvēks. Drošība. 2009” materiāliem. 2009.gada 2. -3. aprīlī,<br />
Rīgā, Latvijā. – Rīga: Baltijas Starptautiskā Akadēmija, 2009. – c.314 – 345 - (1,791.<br />
a.lpp.) - [ISBN 978 – 9984 – 30 – 164 – 8]<br />
Байков А.М. Современное состояние и перспективы развития трудового права Латвии<br />
// Российский ежегодник трудового права. № 4. 2008 / Под. ред. д-ра юрид.наук,<br />
проф. Е.Б.Хохлова. – СПБ.: ООО» Университетский издательский консорциум<br />
«Юридическая книга», 2008. – с.495 –514 - (1,49. a.lpp.)- [ISBN 978 – 5 – 91661 – 013 –<br />
0]<br />
Байков А. Рецензия на книгу: Andris Plotniеks. Tiesību teorija @ juridiskā metode. – Rīga:<br />
SIA „Izglītības soli”, 2009. – 312.lpp. (Плотниeкс Андрис. Теория права @<br />
юридический метод – Rīga: SIA „Izglītības soli”, 2009. – 312 с.) // Балтийский<br />
юридический журнал. 2009, №3 (17). – с.110 – 113 - (0,41. a.lpp.) - [ISSN 1691 – 0702]<br />
Байков А. Правовое регулирование инновационной деятельности: вопросы теории и<br />
практики // Reģionālās ekonomikas inovatīvās attīstības stratēģijas un mehānismu<br />
veidošana. Starptrautiskās zinātniskās konferences tēzes. – <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s:<br />
Akadēmiskais apgāds „Saule”, 2009. – 43. - 44. lpp. - (0.1 a.lpp.) – ISBN 978-9984-14-466-<br />
5<br />
Байков А. Лизинг персонала: теоретико-правовые аспекты – (0.15 a.lpp.) // 16-я научнопрактическая<br />
и учебно-методическая конференция «НАУКА И ТЕХНОЛОГИЯ –<br />
ШАГ В БУДУЩЕЕ». Рига, 11 –12 декабря 2009 года. 16. zinātniski praktiskā un<br />
mācību metodiskā konference „ZINĀTNE UN TEHNOLOĢIJA – SOLIS NĀKOTNE”.<br />
2009. gada 11.-12. decembris, Rīga /RESEARCH and TEHNOLODOGY – STEP into the<br />
FUTURE. Volume 4. Nr.4 , 2009 – c.76 – 77 - (0,15. a.lpp.) - [ISSN 1691 –2853,- ISSN<br />
1691 – 2861 (On line www.tsi.lv)]<br />
Байков А. Основные правовые доктрины // Балтийский юридический журнал. 2009, № 4<br />
(18). – с.71 - 88 - (1,774. a.lpp.) - [ISSN 1691 – 0702]<br />
Байков А.М. Трудовое право ЕС как инструмент защиты работников в случае смены<br />
собственника предприятия, массовых увольнений, при банкротстве //Вестник<br />
трудового права и права социального обеспечения: сб.науч.тр. Выпуск 4:<br />
Международное трудовое право и право социального обеспечения, Под ред.<br />
А.М.Лушникова, М.В.Лушниковой; Яросл. Гос.ун-т им. П.Г. Демидова. - Ярославль:<br />
ЯрГУ, 2009. – с.125 - 135 - (0,51. a.lpp.) – (Серия «Ярославская юридическая школа<br />
начала XXI века») - [УДК 340.2 ББК Х623я43]<br />
Байков А. Принцип равенства в контексте обеспечения единства и дифференциации<br />
правового регулирования труда в ЕС и Латвии // <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s<br />
51.starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. Proceedings of The 51st International<br />
Scientific Conference of <strong>Daugavpils</strong> University /Volume 2/. -<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s<br />
Akadēmiskais Apgāds „SAULE”, 2010. - c.40 – 60. – (1,637 a. lpp.) - [ISBN 978 –9984 –<br />
14 – 481 - 8]<br />
Байков А. Социально-партнерские отношения в Латвии // <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s<br />
52.starptautiskās zinātniskās konferences tēzes. <strong>Daugavpils</strong>, Latvija 2010.G. Abstracts of<br />
the 52st International Scientific Conference of <strong>Daugavpils</strong> University – <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>, 2010. - (0,10. a.lpp.) - [ISBN 978 –9984 - 14 – 482 – 8]<br />
Байков А. Рецензия на монографию В.А. Багирова «Правовой режим интеллектуальной<br />
собственности // Балтийский юридический журнал. 2010, № 1 (19). – с.106 - (0,1.<br />
a.lpp.) - [ISSN 1691 – 0702]<br />
Байков А. Актуальные проблемы теории обязательственного права //Балтийский<br />
юридический журнал. 2010, № 1 (19). – с.17 – 36 - (1,999. a.lpp.) – [ISSN 1691 – 0702]<br />
Байков А. ПРИМЕЧАНИЯ КАК НЕТИПИЧНОЕ СРЕДСТВО МЕХАНИЗМА<br />
ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ // 17-я научно-практическая и<br />
32
учебно-методическая конференция «НАУКА И ТЕХНОЛОГИЯ – ШАГ В<br />
БУДУЩЕЕ». Рига, 22 – 23 апреля 2010 года. 17. zinātniski praktiskā un mācību<br />
metodiskā konference „ZINĀTNE UN TEHNOLOĢIJA – SOLIS NĀKOTNE”. 2010.<br />
gada 22.-23. aprīlis, Rīga // RESEARCH and TEHNOLODOGY – STEP into the<br />
FUTURE. Volume 5. Nr.2 - 2010 – c.134 – 135 - (0,2. a.lpp.) - [ISSN 1691 –2853,- ISSN<br />
1691 – 2861 (On line: www.tsi.lv)]<br />
Байков А. МЕХАНИЗМ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЛИЗИНГА ПЕРСОНАЛА В<br />
ЛАТВИИ .// PARTNERSTWO I WSPOLPRASA A KRYZYS GOSPODARCZO-<br />
SPOLECZY W EUROPIE SRODKOWEJ I WSCHODNIEJ. Tom II . Pod redakcija<br />
Slawomira PARTYCKIEGO. – Wydawnictwo KUL, Lublin, 2010. – 74. – 80. lpp.<br />
(KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWLA II WYDZIAL NAUK<br />
Katedra Mikrostruktu polecznych i Wspolczesnych Teorii Socjologicznych Instytut<br />
Spoleczenstwa i Kultury Europy Wschodniej. Paanstwowa Szkola Wyzsza im.Papieza Jana<br />
Pawla II w Bialej Podlaskiej Instytut Socjlogii - (0.503 a.lpp.) – [ISSN 978-83-7702-016-6]<br />
Байков А. ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О ТРУДЕ И НАУКА ТРУДОВОГО ПРАВА<br />
ЛАТВИИ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ //<br />
Современное состояние законодательства и науки трудового права и права<br />
социального обеспечения: материалы 6-й Международной научно-практической<br />
конференцмм / под ред. К.Н.Гусова. – М.: Проспект, 2010. – с.28 - 34 - (0.513 a.lpp.)<br />
– [ISSN 978-5-392-01684-6]<br />
Байков А.М. Защита трудовых прав работников в Латвии в случаях коллективного<br />
увольнения работников, перехода предприятия к другому лицу и<br />
неплатежеспособности // Российский ежегодник трудового права. №5. 2009 / Под ред.<br />
д-ра юрид.наук Е.Б.Хохлова. – СПб.: ООО «Университетский издательский<br />
консорциум «Юридическая книга», 2010. – с.294 - 313 - (1.548 a.lpp.) – [ISSN 2077 -<br />
5644]<br />
Байков А.М. Соотношение и взаимость права на труд, свободы труда и свободы<br />
трудового договора // Spoleczenstwo i ekonomia. Dwudziestolecie przemian w<br />
panstwach baltyckich 1991 – 2010. Redakcja naukowa Ryszard Droba, Jacek Zielinski. –<br />
Wydawnictwo AP Akademii Podlaskiej, Siedlce. 2010. – c.237 –250 - (0.903 a.lpp.) –<br />
[ISBN 978-83-7051-582-9]<br />
Baikovs A. Kolektīvo sarunu tiesiskais mehānisms Latvijā. Legal Mechanism of Collective<br />
Negotiations in Latvia // Latgales Tautsaimniecibas petijumi. Sociālo zinātņu zurnāls.<br />
Latgale National Economy research. Journal of Social Sciences. Nr. 1 (2), Rezekne: RA<br />
Izdevniecība, 2010. – 16. – 29.lpp. - (0.905 a.lpp.). – [ISSN 1691 – 5828]<br />
Baikovs Aleksandrs. Tiesiskā kultūra: normas un vērtības // Sabiedrība un kultūra. Rakstu<br />
krājums, XII.Sastād., atbildīgais redaktors Arturs Medvedckis. – Liepāja: LiePA, 2010. -<br />
111 - 119.lpp. - (0,693. a.lpp.). – [ISSN 1407-6918]<br />
Байков А. Правовые проблемы регулирования инновационной деятельности //<br />
Reģionālās ekonomikas inovatīvās attīstības stratēģijas un mehānismu veidošana.<br />
Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli 2009.gada 4. – 5. decembris. Formation of<br />
innovative development strategies and mechanisms of regional economy. International<br />
Scientific Conference materials the 4 th and 5 th december 2009. – <strong>Daugavpils</strong>:<br />
<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s Akadēmiskais apgads “SAULE”, 2010. – c.287 – 307. - (1,15<br />
a.lpp.) – [ISBN 978 – 9984 – 14 – 501 – 3]<br />
Байков А. Правовое регулирование долговых ценных бумаг: понятие виды //<br />
Starptautiskās zinātniskās konferences “VALSTS UN TIESĪBU AKTUĀLĀS<br />
PROBLĒMAS” zinātnisko rakstu krājums. International Scientific Conference“CURRENT<br />
PROBLEMS OF STATE AND LAW” List of Scientific Articles – <strong>Daugavpils</strong>: <strong>Daugavpils</strong><br />
Universitates Aksdēmiskais apgāds “Saule”/ 2010. – 15. – 37.lpp. - (1.224 a.lpp.) – [ISBN<br />
978-9984-14-505-1]<br />
Байков А. Договор лизинга как организационно-правовая форма сбыта продукции в<br />
маркетинге // Starptautiskās zinātniskās konferences “Starpreģionālas ekonomiskās<br />
33
integrācijas attīstības stratēģija ES apstākļos”, tēzēs. Abstracts of The International Scientific<br />
Conference “Strategies of the Interregional Economic Integration Development in the Context<br />
of the EU”– <strong>Daugavpils</strong>: <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s Akadēmiskais apgāds “SAULE”, 2010. –<br />
46. –47.lpp. (0,1) - [ISBN 978-9984-14-508-2]<br />
Байков А.Право на коллективные переговоры – основа социального партнерства // 18-я<br />
научно-практическая и учебно-методическая конференция «НАУКА И<br />
ТЕХНОЛОГИЯ – ШАГ В БУДУЩЕЕ». Рига, 10 – 11 декабря 2010 года. 18.<br />
zinātniski praktiskā un mācību metodiskā konference „ZINĀTNE UN TEHNOLOĢIJA –<br />
SOLIS NĀKOTNE”. 2010. gada 10.-11. decembris, Rīga // RESEARCH and<br />
TEHNOLODOGY – STEP into the FUTURE. Volume 5. Nr.3 - 2010 – c.69 – 70 - (0,2.<br />
a.lpp.) - [ISSN 1691 –2853,- ISSN 1691 – 2861 (On line: www.tsi.lv)]<br />
Байков А. Правовой механизм социального партнерства в Латвии: теория, история,<br />
практика // Балтийский юридический журнал. 2010, № 3/4 (21). – с.32 – 55 - (2,675.<br />
a.lpp.) – [ISSN 1691 – 0702]<br />
Байков А.Право на информацию – новый институт трудового права // <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s 53.starptautiskās zinātniskās konferences tēzes. Abstracts of the 53rd<br />
International Scientific Conference of <strong>Daugavpils</strong> University – <strong>Daugavpils</strong>: <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>, Akadēmiskais apgāds “SAULE”, 2011. – lpp. 120 – (0,10. a.lpp.) - [978-<br />
9984-14-522-8]<br />
Байков А. Правовое обеспечение социального партнерства в Латвии // <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s 52.starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. Proceedings of the 52rd<br />
International Scientific Conference of <strong>Daugavpils</strong> University – <strong>Daugavpils</strong>: <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>, 2011. – lpp. 914 -927– (0,95. a.lpp.) - [978-9984-14-521-1]<br />
Байков А. Право работников на информацию в сфере труда // Starptautisko un nacionālo<br />
tiesību attīstība mūsu dienās: starptautiskā zinātniski praktiskā konference, veltīta<br />
augstskolas 20 gadu jubilejai // Rakstu krājums. – Rīga: Sociālo tehnoloģiju augstskola,<br />
2011. – 108. – 110. lpp. Развитие международного и национального права на<br />
современном этапе: международная научно-практическая конференция, посвященная<br />
20-летнему юбилею Высшей школы социальных технологий // Сборник докладов. -<br />
Rīga: Sociālo tehnoloģiju augstskola, 2011. – с. 108 – 110. (0,33. a.lpp.) - [978-9984-748-<br />
38-2]<br />
Байков А.М. Коммерческая тайна: понятие и правовой режим // Балтийский<br />
юридический журнал. 2011, № 1 (22). – с..45 - 59 - (1,487. a.lpp.) – [ISSN 1691 – 0702]<br />
Profesora, Dr.sc.soc. VLADIMIRA MEŅŠIKOVA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Меньшиков В., Качество рынка труда (социологический анализ взаимоотношения<br />
«работник-работодатель» в Латвии) В кн.: Nowa Ekonomia a Spoleczenstwo, 2006, стр.19<br />
– 25<br />
Vladimirs Menshikovs, Life Quality Measurement, International Sociological Association,<br />
Durban, South Africa, XVI World Congress of Sociology, 2006.<br />
Meņšikovs V. Dzīves kvalitāte Daugavpilī. – Dzīves kvalitāte Latvijā, Rīga, Zinātne, 2006, lpp.<br />
153-178<br />
Meņšikovs V. Sociālā partnerība un izglītības kvalitāte Latvijā. – Starptautiskās zinātniskās<br />
konferences “Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos” tēzes. <strong>Daugavpils</strong> 9-11 oktobris 2006.,<br />
<strong>Daugavpils</strong>, apgāds “Saule” 2006, lpp.30<br />
Меньшиков В. Роль города как актора мировой политики. – Тезисы 4-го Конвента<br />
Российской ассоциации международных исследований «Пространство и время в<br />
мировой политике и международных отношениях», 22-23 сентября 2006. Москва,<br />
МГИМО, 2006, с.57<br />
34
Meņšikovs V. Influence of Basic Kinds of Capital on the Competitiveness of Countries and<br />
Reģions of Baltic Europe. Problemy Wspolpracy Gospodarczej w Regione Baltyckim w<br />
Kontekscie Integracji Eiropejskiej. Pod redakcija nukova aganki Ignasiak-szulc i Wojcieha<br />
Kosiedowskiego. Torun: 431-433. 2008. ISBN 978-83-7285-438-4<br />
Меньшиков В. Капитал в социологическом аспекте: теоретическое обоснование<br />
исследования и операциональные параметры. Kultura a Rynek. Pod redakcija Slavomira<br />
Partyckiego, Lublin: 180-186. 2008. ISBN 978-83-7363-693-4<br />
Меньшиков В. Достижения и проблемы образования в Латвии с позиции теории капитала.<br />
Современные достижения в науке и образовании. Сборник трудов II Международной<br />
научной конфиренции, Нетания, Израиль: 162-165. 2008., шыит 966-30-044-2, УДК<br />
001.:378<br />
Меньшиков В., Лавриненко О. Качество жизни населения как стратегическая цель<br />
регионального развития. проблемы прогнозирования и государственного регулирования<br />
развития. Проблемы прогнозирования и государственного регулирования социальноэкономического<br />
развития. Т. 1, Минск: 79-91. 2008., ISBN 978-985-6762-41-6 (T.1), УДК<br />
338.1+316.42 (476)(043.2)<br />
Meņšikovs V. Kapitāls un dzīves stratēģija. 2. Starptautiskā starpdisciplionārā zinātniskā<br />
konference „Sabiedrība. Veselība. Labklājība.” Tēzes. 2008. gada 6. un 7. novembrī: 52. lpp.<br />
2008.<br />
Meņšikovs V. Kapitāls un dzīves stratēģijas. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 50. starptautiskās<br />
zinātniskās konferences tēzes. 2008. gada 15.-17. maijā. 138. lpp.ISBN 978-9984-788-35-7<br />
V.Menshikov, V.Boronenko. New Media and Education in Latvia. Kwartalnik Pedagogiczny, Nr.<br />
4 (2009). Varšava: Warsaw University Press: 46-58. 2009. ISSN 0023-5938<br />
V.Menshikov, V.Boronenko. Total Capital of the Youth in Latvia. 9. ESA konferences „European<br />
Society or European Societies?” materiāli. Lisbon. 2009. ISBN (CD disks)<br />
V.Menshikov, V.Boronenko. Total Capital of the Youth in Latvia. 9th Conferece of the European<br />
Sociological Association. European Society or European Societies?, Lisaboa, Portugal, 2009<br />
V.Menshikov. Internet Addiction And Cyberbullying: Sociological, Psychological And<br />
Pedagogical Aspects. Modern Achievements of Science and Education., Tel Aviv, Israel, 145-<br />
148. 2009. ISBN 978-966-330-070-2, УДК 61.2+68.1:62.755<br />
V.Meņšikovs. Atbildīgums centra un reģionu attiecībās. Latvija. Pārskats par tautas attīstību<br />
2008/2009: 107-118. ISBN 978-9984-45-162-6 Līdzautors.<br />
V.Meņšikovs. Kapitāls socioloģiskajā aspektā: pētījuma teorētiskais pamatojums un operacionālie<br />
parametri. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 50. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli., DU<br />
Akadēmiskais apgāds „Saule”:294-301. 2009. ISBN 978-9984-14-423-8<br />
V.Meņšikovs. Kopkapitāls un jaunatnes dzīves stratēģijas: socioloģiskais aspekts. Sociālo Zinātņu<br />
Vēstnesis., 2(9): 7-37. 2009. ISSN 1691-1881<br />
В.Меньшиков. Реальность отношений центра и регионов в Латвии. Социальноэкономическое<br />
развитие предприятий и регионов Беларуси: инновации, социальные<br />
ориентиры, глобализация, часть 2. Витебск, 110-114. 2009. УДК 332.012.2 ББК 65.9<br />
М34<br />
В.Меньшиков, В.Бороненко. Социологические и педагогические аспекты применения новых<br />
медиа в образовании Латвии в контексте развития е-общества. Sociālo Zinātņu Vēstnesis.,<br />
2(9): 62-80. 2009. ISSN 1691-1881<br />
В.Меньшиков. Специфические проблемы рынка труда Латвии и её регионов. Проблемы<br />
прогнозирования и государственного регулирования социально-экономического<br />
развития. Т.1: 62-70. 2009. ISBN 978-885-6762-48-5<br />
V.Menshikov, V.Boroņenko. Total Capital of the Youth in Latvia. 9th Conferece of the European<br />
Sociological Association. European Society or European Societies?, Lisaboa, Portugal, 2009.<br />
V.Meņšikovs. Kapitāls un jaunatnes dzīves stratēģijas: pētījuma rezultāti. <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s 51. Starptautiskās zinātniskās konferences tēzes. DU Akadēmiskais apgāds<br />
„Saule”: 125. 2009. ISBN 978-9984-14-428-3<br />
35
V.Meņšikovs. Latvijas ekonomikas teritoriālā attīstība: problēmas un iespējas. Starptautiskās<br />
zinātniskās konferences „Reģionālās ekonomikas inovatīvās attīstības stratēģijas un<br />
mehānismu veidošana” tēzes., DU Akadēmiskais apgāds „Saule”: 25-27., 2009. gada 17.<br />
decembris ISBN 978-9984-14-466-5<br />
V.Menshikov, V.Boronenko. Total Capital of the Youth in Latvia. 9. ESA konferences „European<br />
Society or European Societies?” tēžu krājums. Lisbon, 2009.<br />
http://esa.abstractbook.net/searchResults.php?mode=abstracts&sLetter=T<br />
(skatīts 2009.g. 28. decembrī).<br />
Meņšikovs. V. Kapitāls un jaunatnes dzīves stratēģijas: pētījuma rezultāti. <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s 51. Starptautiskās zinātniskās konferences materiāli., DU Akadēmiskais apgāds<br />
„Saule”: 435-443. 2010 ISBN 978-9984-14-481-8<br />
Меньшиков В. Социально экономический кризис в Латвии: пути противодействия.<br />
Partnerstwo I Wspolpraca a Kryzys Gospodarczo-Spoleczny W Europie Srodkowej I<br />
Wschodniej. Tom 1. Pod redakcja Slawomira Partyckiego, Lublin: 123-129. 2010. ISBN 978-<br />
83-7702-015-9<br />
Profesores, Dr.habil.paed. JEĻENAS DAVIDOVAS<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Davidova J. & Kokina I. (2006) Co-operative Partnership in Teacher’s Creative Activity:<br />
Motivation Aspects. 31st Annual ATEE Conference. Ljubljana: National School for<br />
Leadership in Education, 333-343.<br />
Davidova, J. (2006) Evaluation of student’s individual performance within the context of the<br />
development of achievements. Price H.E. (Ed.) 21 st International Seminar on Research in<br />
Music Education: Proceedings. Hong Kong Baptist University, 37-44.<br />
Kokina, I. & Davidova, J. (2006) Intellectual giftedness criteria and indicators: Latvian<br />
teachers’ view. Journal of Teacher Education and Training, 6, 116-133.<br />
Kokina, I. & Davidova, J. (2006) Correlation among intellectual giftedness criteria and<br />
indicators: Latvian teachers’ view. Teachers and Their Educators – Standards for<br />
Development. Amsterdam: ATEE.<br />
Bezzina, Chr., Davidova, J. & Kokina, I. (2007) Sustainable leadership for school<br />
improvement. A. Pipere (Ed.) Education & Sustainable Development: First steps towards<br />
changes, Vol. 2, 139-149.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2007) Teachers’ views on innovative processes in schools of Latvia.<br />
Journal of Teacher Education for Sustainability, 8, 25-36.<br />
Davidova, J. & Boikova, I. (2007) Evaluation of Student’s Individual Performance in a music<br />
secondary school. Problems in Music Pedagogy, 1, 94-110.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2007) Music perception levels of primary school pupils. Hawaii<br />
International Conference on Education, 1214-1223.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2007) The method of modeling as a means of development of<br />
students’ self-regulation in piano class: Theoretical aspect. Hawaii International<br />
Conference on Arts and Humanities, 11p.<br />
Kokina, I. & Davidova, J. (2007) Motivation of establishment leaders’ creative selfdevelopment<br />
in conditions of innovative activity. Hawaii International Conference on<br />
Education, 3154-3168.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2007) Reflective Culture in the Structure of Music Teacher’s<br />
Creative Activity. A. Šļahova (Ed.) Person. Color. Nature. Music: Scientific Articles.<br />
<strong>Daugavpils</strong>: Akadēmiskais apgāds “Saule”, 176-187.<br />
Kokina, I. & Davidova, J. (2007) Motivation of Establishment Leaders Creative Selfdevelopment<br />
in Conditions of Innovative Processes in Society. A. Šļahova (Ed.) Person.<br />
36
Color. Nature. Music: Scientific Articles. <strong>Daugavpils</strong>: Akadēmiskais apgāds “Saule”, 228-<br />
242.<br />
Davidova J. & Kokina I. (2007) Development of innovative processes in Latvian school.<br />
Changing Education in a Changing Society. Klaipeda: Klaipeda University, Vol. 2, 58-64.<br />
Minakova T. & Davidova, J. (2007) Theoretical background of development of music teacher’s<br />
reflective activity. Changing Education in a Changing Society. Klaipeda: Klaipeda<br />
University, Vol. 1, 179-185<br />
Kokina I., Davidova J. (2007) Intelektuālā apdāvinātība: zinātnieku un skolotāju praktiķu<br />
skatījums. Skolotājs, 1, 21-30<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2008) Theoretical background of development of music<br />
teacher’s reflective activity. Tiltai, 37, 21-28.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2008) Music teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions: Latvia’s music teachers’ view. Problems in Music Pedagogy, 3(1), 5-16.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2008) Development of music teacher’s reflective activity in the<br />
context of sustainable development. Local and Global Perspectives on Change in Teacher<br />
Education: International Yearbook on Teacher Education. ICET, 207-221.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2008) Stimulation of motivation for a teachers’ creative activity in<br />
Latvia. Proceedings of the International Conference on Education, Economy and Society.<br />
Paris, France, Vol. 2, 265-277.<br />
Davidova, J. & Minakova, t. (2008) Development of music teacher’s reflective activity:<br />
Theoretical aspect. Proceedings of the International Conference on Education, Economy<br />
and Society. Paris, France, Vol. 1, 67-79.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2008) Development of music teacher’s reflective activity in the<br />
context of sustainable development: Theoretical aspect. Proceedings of the 6 th International<br />
Conference “Sustainable Development, Culture and Education”. Eskisehir, Turkey, 44-70.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2008) Music teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions: Latvia’s music teachers’ view. Proceedings of the 22 nd International Seminar<br />
on Research in Music Education. Porto: ISME, ESE, FCT, 128-135.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2008) Development of Music Teacher’s Reflective Activity:<br />
Theoretical aspect. Teacher of the 21st Century: Quality Education for Quality Teaching.<br />
Rīga: University of Latvia, 831-844.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2008) Development of Music Teacher’s Reflective Activity:<br />
Theoretical aspect. Signum Temporis: Journal of Research in Pedagogy and Psychology, 1<br />
(1), 37-46.<br />
Davidova J. & Kokina I. (2009) Latvian teachers’view about gender differencies in intellectual<br />
giftedness development. A. Šļahova (Ed.) Arts for Sustainable Development: Scientific<br />
articles of 6 th International Conference “Person. Color. Nature. Music”. <strong>Daugavpils</strong>:<br />
Akadēmiskais apgāds “Saule”, 7-29. ISBN 978-9984-14-463-4<br />
Davidova, J. & Tulinska, T. (2009) The development of junior class pupils’ independence<br />
while learning piano-playing. A. Šļahova (Ed.) Arts for Sustainable Development: Scientific<br />
articles of 6 th International Conference “Person. Color. Nature. Music”. <strong>Daugavpils</strong>:<br />
Akadēmiskais apgāds “Saule”, 142-155.. ISBN 978-9984-14-463-4<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2009) Levels and criteria of the development of music teacher’s<br />
reflective activity. Changing Education in a Changing Society. Klaipeda University, 50-59.<br />
Davidova, J. & Tulinska, T. (2009) The development of junior class pupils’ independence<br />
while learning piano-playing. Changing Education in a Changing Society. Klaipeda<br />
University, 101-114.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2009) Music teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions: Latvian music teachers’ view. The Changing Face of Music Education: Music<br />
and Environment. Tallinn: Tallinn University, 58-67.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2009) Levels and criteria of the development of music teacher’s<br />
reflective activity. The Changing Face of Music Education: Music and Environment.<br />
Tallinn: Tallinn University, 68-80.<br />
37
Davidova J. & Kokina I. (2009) Latvia’s teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions. Innovations and Technologies News, 1 (2), 21-36.<br />
Davidova, J. & Minakova, T. (2009) Levels, criteria and indicators of the development of<br />
music teacher programme student’s reflective activity in the context of sustainable<br />
development. Sustainable Development. Culture. Education. <strong>Daugavpils</strong>: <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s akadēmiskais apgāds „Saule”, Part 1, 106-131.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2010) Latvia’s teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions. G.T. Papanikos (Ed.) Issues on Education and Research: Volume 2. Athens:<br />
ATINER, 299-312. ISBN: 978-960-6672-91-0<br />
Davidova, J. & Gončarova, O. (2010) Changes in the contemporary piano playing process. T.<br />
Selke, G. Lock & M. Moistlik (Eds) Evaluation, Reflectivity and teaching methodologies in<br />
the framework of multi-cultural understanding. Tallinn: Tallinn University Institute of Fine<br />
Arts, 16-27. ISBN 978-9949-463-00-8<br />
Davidova, J. & Gončarova, O. (2010) Piano playing study process within the context of<br />
changes in contemporary education. Signum Temporis: Pedagogy & Psychology, 3 (1), 19-<br />
27. ISSN 1691-4929<br />
Davidova, J. & Znutiņš, E. (2011) Practically oriented approach to writing a professional<br />
master’s thesis in the field of music pedagogy. S. Vaitekunas (Ed.) Spring University:<br />
Changing education in changing society. Vol. 1. Klaipeda University, 150-160<br />
Docenta, Dr. iur. ALEKSANDRA MATVEJEVA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Development of the Policinng in Latvia.//MУKOLO ROMERIO UNIVERSITETAS,<br />
JURISPRUDENCIJA, Mokslo darbai 1 2006 (79), 72 – 84. lpp., ar līdzautoriem.<br />
Normatīvie akti, kas reglamentē sabiedrisko kārtību sapulču, gājienu un piketu laikā.//<br />
Administratīvā un Kriminālā Justīcija, 4/2007, 52.-66. lpp.<br />
Policijas aizsardzības objekti.// Administratīvā un Kriminālā Justīcija, 3/2007, 21.-31. lpp.<br />
Sabiedriskās kārtības un sabiedrības drošības jēdzienu definējums un analīze.// Administratīvā<br />
un Kriminālā Justīcija, 2/2007, 35.-46. lpp.<br />
Policijas institūta un policijas tiesību zinātnes veidošanas sākumi.// Administratīvā un<br />
Kriminālā Justīcija, 1/2007, 25.-32. lpp.<br />
Valsts policijas pārvaldes un policijas augstākās izglītības reforma.// Starptautiskās zinātniski<br />
praktiskās konferences materiāli. Policijas augstākās izglītības vadības problēmas, Latvijas<br />
Policijas akadēmijas izdevums, Rīga, 2007-07-10. 49.-58.lpp [156.lp].<br />
The Organ of the Police Institution and the Science of Police Law.// Third Year within the<br />
European Union: Topical Problems in Managemant of Economics and Law. Proceedings of<br />
the International Conference, 27-28 April 2007. Riga, 2007, 278-294 p [344 pp].<br />
Policijas darbības formas un mehānisms personas tiesību un brīvību aizsardzībā.//<br />
Administratīvā un Kriminālā Justīcija, 4/2008, 18.- 21. lpp.<br />
Valsts policijas iekšējo normatīvo aktu jēdziens.// Administratīvā un Kriminālā Justīcija,<br />
3/2008, 19.- 23. lpp.<br />
Policijas darba pilnveidošana Eiropā: Igaunijas pieredze.// Administratīvā un Kriminālā<br />
Justīcija, 2/2008, 16.-24. lpp., ar līdzautoru.<br />
Policijas darbības subjekti.// Administratīvā un Kriminālā Justīcija, 1/2008, 27.- 32. lpp.<br />
Policijas darbības efektivitātes satura analīze.// Administratīvā un Kriminālā Justīcija, 3/4<br />
2009, 46.- 58. lpp.<br />
Policijas darbības teorijas attīstības tendences. Monogrāfija, Rīga, SIA „Petrovskis un KO,”<br />
2009, 327. lpp.<br />
Pulcēšanās brīvības aizsardzība un ierobežošana.// Administratīvā un Kriminālā Justīcija,<br />
2/2009, 52.- 61. lpp., ar līdzautoriem.<br />
Policijas tiesību attīstības vēsture.// Administratīvā un Kriminālā Justīcija, 1/2009, 43.- 54. lpp.<br />
38
Analуsis of the Content of the Efficiencу of Policing// The Fifth as European Union Member<br />
States: Topical Problem in Managment of Economics and Law Proceedings of the<br />
International Conference, 8-9 Maу 2009 Riga, 2009, 382 – 400 p[416].<br />
ACTIVITIES OF POLICE IN TEHE DEMOCRATIC STATE. 136 – 146. Mykolo Romerio<br />
universiteto Viešojo saugumo fakultetas, Kaunas, 2010. ISSN 2029-5510<br />
Pētnieces , Dr. oec. OLGAS LAVRIŅENKO<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Лавриненко О. Модель иерархической системы уровня жизни населения региона.<br />
Starptautiskā zinātniskā konference „Nova ekonomia a spoleczenstwo”, Lublin 2006, t.2.,<br />
p.568.<br />
Lavriņenko O. Knowledge society. Position of a family, “UNCERTAIN TRANSFORMATIONS<br />
- NEW DOMESTIC AND INTERNATIONAL CHALLENGES”, Proceedings of the<br />
International Conference, Riga, November 9-11, 2006, 257-262. ISBN 9984-802-58-2.<br />
Lavriņenko O. Jaunā ekonomika un sabiedrība (Starptautiskās zinātniskās konferences piezīmes),<br />
(Līdzautors Inta Ostrovska), <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>, Sociālo zinātņu vēstnesis Nr. 2, 2006,<br />
163.-166. lpp.<br />
Lavriņenko O. Ekonomistu-doktorantu konference <strong>Daugavpils</strong> Universitātē kļūst par tradīciju.<br />
<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>, Sociālo zinātņu vēstnesis Nr. 1, 2007,150-160. lpp.<br />
Lavriņenko O. Determination of the Standard of Living in Latvia. Starptautiskā zinātniskā<br />
konference „Nowoczesnosc ponowoczesnosc spoleczenstwo obywatelskie w europie<br />
spodkowej i wschhodniej”, Lublin 2007, 2.d., 104.-108. lpp.<br />
Лавриненко О. К вопросу о построении интегрального индикатора уровня жизни<br />
населения. (Līdzautors V. Kosiedovskis) Rakstu krājumā „Centrālās un Austrumeiropas<br />
ekonomiskā attīstība Eiropas integrācijas kontekstā”, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2007, 133.-145.<br />
lpp.<br />
Lavriņenko O. Zināšanu sabiedrība: ģimenes pozīcija. „Izglītība zināšanu sabiedrības attīstībai<br />
Latvijā”. Zinātniski pētniecieskie raksti 2(13)2007, 216.lpp-224.lpp. ISBN numurs 978-9984-<br />
808-10-9.<br />
Лавриненко О. Социальное и экономическое развитие стран ЕС. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 50.<br />
starptautiskās zinātniskās konferences materiāli. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s Akadēmiskais<br />
apgāds „Saule” 2009, 85.-94. lpp.<br />
Лавриненко О. Е-развитие и качество жизни. „E-gospodarka E-spoleczenstwo w Eyrope<br />
Srodkowej i Wschodnej” (Co-author: Lavrinoviča I.). Wydawnictwo KUL. Lublin 2009, 2.d.<br />
112.-116.lpp.<br />
Лавриненко О. Исследование поляризации доходов жителей латвийских<br />
регионов.(Līdzautors V. Voronovs) „Problemy wspolpracy gospodarczej w regione baltyckim<br />
w kontekscie integracji europejskiej” pod redakcia naukowa Aranki Ignasiak-Szulc i<br />
Wojciecha Kosiedowskiego. Torun, 2008, p.327-342.<br />
Лавриненко О. Некоторые методы межрегионального сравнительного анализа уровня<br />
жизни. (Līdzautors V. Siperkovskis) Starptautiskā zinātniskā konference „Konkurence,<br />
integrācija, kooperācija: Baltijas reģiona ekonomikas attīstības reģionālie un starptautiskie<br />
aspekti” (<strong>Daugavpils</strong>, Latvija, 2006. gada 25. martā), 58.-65.lpp.<br />
Lavriņenko O. Influence of Economical Development on The Welfare of Population (Example of<br />
EU Countries). Tēzes. 2 nd International interdisciplinary scientific conference” Society.<br />
Health. Welfare”. Riga, 2008, 43. lpp.<br />
Лавриненко О. Качество жизни населения как стратегическая цель регионального развития.<br />
(Līdzautors V. Meņšikovs) Проблемы прогнозирования и государственного<br />
регулирования социально-экономического развития: материалы IX Междунар. науч.<br />
конф. (Минск, 16–17 окт. 2008 г.): В 4 т. Т. 1 / Редкол.: С.С. Полоник [и др. ]. – Мн.:<br />
НИЭИ Мин-ва экономики Респ. Беларусь, 2008, Т1, cтр. 124-139.<br />
39
Лавриненко О. Социальное и экономическое развитие стран ЕС. Tēzes. 50. starptautiskā<br />
zinātniskā konference, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2008, 102.lpp.<br />
Лавриненко О. Определение уровня жизни: объективные данные или субъективная оценка?<br />
Tēzes. 51. starptautiskā zinātniskā konference, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2009, 116. lpp.<br />
Lavriņenko O. <strong>Daugavpils</strong> pilsētas un rajona iedzīvotāji: skats caur demogrāfijas prizmu.<br />
„<strong>Daugavpils</strong> kā attīstības ceļvedis”. Stratēģiskās analīzes komisija. „Zinātne” 2007, 36.-50.<br />
lpp.<br />
Lavriņenko O. Disproporciju apskats reģionu NUTS2 CAE valstīs līmeņa (2000.g.-2007.g.).<br />
Tēzes. Starptautiskā zinātniskā konference „Reģionālās ekonomikas inovatīvās attīstības<br />
stratēģijas un mehānismu veidošana”, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2009, 22.lpp.<br />
Лавриненко О. Обзор методов определения уровня жизни через интегрированные<br />
индикаторы. Starptautiskā zinātniskā konference „Reģionālās ekonomikas inovatīvās<br />
attīstības stratēģijas un mehānismu veidošana”, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2009, 10.-33. lpp.<br />
Lavriņenko O. Defining tendencies, regularities and priorities in modelling the standard of living<br />
of the population in NUTS2 Regions CEE countries (2000-2007). Borderland economy in the<br />
face of civilization challenges. Printing House of Bialystok University of Tehnology.<br />
Bialystok, 2009, p.109-122.<br />
Лавриненко О. Анализ взаимосвязи темпов роста ВВП и секторной структуры экономики с<br />
уровнем жизни населения регионов NUTS2 стран ЦВЕ 2000-2007 гг. Tēzes. 52.<br />
starptautiskā zinātniskā konference, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2010, 117. lpp.<br />
Лавриненко О. О влиянии экономичеких факторов на государство благосостояния (на<br />
примере стран ЕС). 50. starptautiskā zinātniskā konference, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2009, 85.-<br />
94. lpp.<br />
Lavriņenko O. „Pogranicze w trakcie przemian” pod redakcja Wojciecha Kosiedowskiego.<br />
Wyniki badan w regionach lotewskich (Līdzautors V. Kosiedovskis) (4. daļā 4.nodaļa). Torun,<br />
2009. ISBN 978-83-231-2341-5.<br />
Лавриненко О. Определение уровня жизни: объективные показатели или субъективная<br />
удовлетворенность? 51. starptautiskā zinātniskā konference, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2010,<br />
329.-336. lpp.<br />
Лавриненко О. Исследование поляризации доходов жителей по регионам Латвии в<br />
преддверии социально-экономического кризиса. (Co-author: Lavrinoviča I.) „Partnerstwo i<br />
Wspolpraca a Kryzys Gospododarczo-Spoleczny w Europe Srodkowej i Wschodniej”.<br />
Wydawnictwo KUL. Lublin 2010, 2.d. 168.-170.lpp.<br />
Лавриненко О. Тенденции формирования уровня жизни населения Центрально-Восточной<br />
Европы. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>, Sociālo zinātņu vēstnesis Nr. 1, 2010, 103-122. lpp.<br />
Лавриненко О. О влиянии экономических факторов на государство благосостояния (на<br />
примере стран ЕС). Zinātniskie raksti. 2009.gada sociālo zinātņu nozares pētnieciskā darba<br />
publikācijas. Ekonomika. Komunikācija. Politika. Socioloģija. Sociālā politika un sociālais<br />
darbs. Tiesības. Rīga, RSU, 2010, 48.-56.lpp.<br />
Lavriņenko O. Monogrāfija: Centrāleiropas un Austrumeiropas iedzīvotāju dzīves līmeņa<br />
veidošanās atšķirību pētīšana pa reģioniem. Latgales Kultūras centra izdevniecība, Rēzekne,<br />
2010, 228 lpp.<br />
Lavriņenko O. Defining Tendencies in Modelling the Living Standard of the Population in NUTS<br />
2 Regions of CEE (Central and Eastern Europe) countries (2000-2007). Starptautiskās<br />
zinātniskās konferences rakstu krājumā „Reģionālās ekonomikas inovatīvās attīstības<br />
stratēģijas un mehānismu veidošana”. <strong>Daugavpils</strong>,“Saule”, рр.162-177.<br />
Lavriņenko O. Overview of Quantitative Methods for Building of Integral Indicators. Regional<br />
review, Research papers, 2010. <strong>Daugavpils</strong>: Daugvpils Universuty Academic Press “Saule”,<br />
рр.30-40.<br />
Лавриненко О. Экономическое сознание и ценностные ориентации выпускников ВУЗов<br />
Латвии. (Co-author: Līdzautors V. Voronovs) Professional studies: Theory and Practice N7.<br />
Šiauliu valstybine kolegija, Šiauliai, 2010, pp.128-138. (Index Copernicus).<br />
40
Региональная политика В ЕС: проблемы и перспективы. Tēzes. 53. starptautiskā zinātniskā<br />
konference, <strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2011, 76. lpp.<br />
Лавриненко О. Сравнительный анализ показателей и методов измерения дифференциации<br />
доходов. (Līdzautors: Ilga Lavrinoviča, Inessa Nikiforova) Tēzes. Starptautiskā zinātniskā<br />
konference „Starpreģionālās ekonomiskās integrācijas attīstības stratēģija ES apstākļos”,<br />
<strong>Daugavpils</strong>, “Saule”, 2010, 50.lpp.<br />
Лавриненко О. Исследование доходов жителей Даугавпилса в условиях кризиса.<br />
(Līdzautors: Ilga Lavrinoviča, Alina Ohotina) Tēzes. Starptautiskā zinātniskā konference<br />
„Starpreģionālās ekonomiskās integrācijas attīstības stratēģija ES apstākļos”, <strong>Daugavpils</strong>,<br />
“Saule”, 2010, 51.lpp.<br />
Лавриненко О. Дифференциация доходов жителей регионов Латвии и ее динамика.<br />
(Cоавтор V. Voronovs). Ежегодный научный сборник , выпуск 6 «Известия<br />
Международного института финансов, управления и бизнеса». Тюмень. Издательство<br />
Тюменского государственного института, 2011, стр.210-221.<br />
Profesora, Dr.iur. ZIEDOŅA RAGA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Rags Z. Vai padomju centrālisms Latvijā joprojām dzīvs (Valsts pārvalde un pašvaldības<br />
Latvijā), „Jurista vārds”, Rīga 2006<br />
Rags Z. Redaktora ievadraksts studējošo „Zinātniskajiem rakstiem” Nr.2, Rīga, 2006<br />
Rags Z. Zinātniskā atskaite par pētījumiem Indijā un nodaļa „Indija” monogrāfijā „Vietējās<br />
pārvaldes organizācijas un darbības tiesiskais nodrošinājums ārvalstīs”, Rīga, 2006<br />
Rags Z. Tēzes un ieteikumi LR Saeimas komisijā „Tomēr negrib pilnībā atteikties no<br />
81.panta”, „Latvijas avīze”Nr.80(2983) 22.03.2007., Rīga, 2007<br />
Rags Z. Administratīvi teritoriālā reforma: novadu veidošanas sociālekonomiskie principi un<br />
tiesiski normatīvā bāze (1.daļa). AKJ Nr.3, Rīga, 2007<br />
Rags Z. Возможные решения в борьбе против киберпреступлений в современных<br />
условиях. «Закон и жизнь»- международный научно-практический правовой журнал<br />
№4, Kишинэу, 2008<br />
Rags Z. Eksperta atzinums Latvijas Satversmes Tiesai, Rīga, 2009<br />
Rags Z. „Citādība un mazākuma intereses”, Liepājas universitātes konferences materiāli,<br />
Liepāja, 2009<br />
Rags Z. Monogrāfijas „Vietējās pārvaldes organizācijas un darbības tiesiskais nodrošinājums<br />
ārvalstīs” papildinātais izdevums nodots publicēšanai tipogrāfijā „ P&K”., Rīga, 2011<br />
Asociētā profesora, Dr.iur. ZENONA INDRIKOVA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Indrikovs Z. Ievads studijās I : Ievads. Akadēmiskā un profesionālā augstākā izglītība.Rīga:<br />
Latvijas Policijas akadēmija, 2006. 124 lpp.<br />
Indrikovs Z. Mūsu profesors. No: Profesors Ivans Vedins: Cilvēks, zinātnieks, pedagogs. Rīga:<br />
SIA „Petrovskis un Ko“, 2006, 46.-50.lpp. (0,32 a/l).<br />
Indrikovs Z. Policijas ierēdņu profesionālās sagatavošanas tiesiskais regulējums [tiešsaiste],<br />
2006 [publicēts 2006-05-30]. 35 lpp. Pieejams:<br />
http://www.polak.edu.lv/?page=2006_ZPetijumi<br />
Indrikovs Z. Policijas izglītības pirmsākumi atjaunotajā Latvijā. Administratīvā un Kriminālā<br />
Justīcija, 2006, 2.nr., 19.-32.lpp.<br />
Indrikovs Z. Mērķtiecīgā juriste. No: Pirmā ģenerāle Latvijā: Profesore Ārija Meikališa. Rīga<br />
„Petrovskis un Ko”, 2006, 136.-140.lpp.<br />
Indrikovs Z. Kriminālistikas profesors. No: Kriminālistikas praktiķis, zinātnieks, pedagogs<br />
[Jevgeņijs Konovalovs]. Rīga: SIA „Petrovskis un Ko”, 2006, 14.-17.lpp.<br />
41
Indrikovs Z. Priekšvārds. No: Likumdošanas akti par policiju. Latvijas Republikas likumi I.<br />
Rīga: SIA „Petrovskis un Ko“, 2006, 5.-6.lpp.<br />
Indrikovs Z. Policijas darbiniekiem nepieciešamās profesionālās izglītības minimālās prasības:<br />
nacionālie likumdošanas akti un Eiropas Savienības valstu prakse. No: Policijas augstākās<br />
izglītības vadības problēmas: starptautiskā zinātniski praktiskā konference. Rīga: Latvijas<br />
Policijas akadēmija, 2007, 30.-41.lpp. (0,8 a/l).<br />
Indrikovs Z. Policijas jēdziens demokrātiskā valstī. Administratīvā un Kriminālā Justīcija,<br />
2007, 3.nr., 13.-20.lpp. (0,75a/l).<br />
Indrikovs Z. Maģistranta pētnieciskais darbs. Rīga: Latvijas Policijas akadēmija, 2007. 36lpp.<br />
(2 a/l).<br />
Indrikovs Z. Kultūras nesējs. No: Voldemārs Veics: nepārtrauktā radošā darbībā. Rīga: RaKa,<br />
2007, 74.-75.lpp. (0,1 a/l)<br />
Indrikovs Z. Robežsargu profesionālā sagatavošana Latvijas Policijas akadēmija (1998.-2007.).<br />
No: Baltijas valstu un Polijas Republikas robežsardzes mācību iestāžu vēstures izpēte un<br />
attīstības perspektīvas: II starptautiskā pētniecības konference. Rēzekne: Valsts<br />
Robežsardzes koledža, 2008, 86.-99.lpp. ISBN 978-9984-779-83-6 (0,88 a/l).<br />
Indrikovs Z. Valsts policijas darba efektivitātes vērtēšanas kritēriji: pētījumu projekta pirmā<br />
posma kopsavilkums. No: Valsts policijas darba efektivitātes vērtēšanas kritēriji: Valsts<br />
policijas pasūtītā pētnieciskā projekta pirmā posma materiāli. Rīga: Latvijas Policijas<br />
akadēmija, 2008, 4.-13.lpp. [tiešsaiste]. Pieejams:<br />
http://www.iem.gov.lv/files/text/Kriteriji.pdf<br />
Indrikovs Z. Maģistranta pētnieciskais darbs. Otrais pārstrādātais un papildinātais izdevums.<br />
Rīga: Latvijas Policijas akadēmija, 2009. 51 lpp. (2,5 a/l).<br />
Profesora, Dr.iur. VITOLDA ZAHARA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Zahars V. Уголовно- исполнительное право: состояние и перспективы, mācību līdzeklis,<br />
Rīga, Holda. 2006;<br />
Zahars V. Brīvības atņemšanas soda izpilde jauno Eiropas cietumu noteikumu skatījumā,<br />
zinātniskais raksts žurnālā “Administratīvā un Kriminālā Justīcija”, Rīga, LPA, Nr. 3/2006.<br />
Zahars V. Ar brīvības atņemšanu notiesāto personu nodarbinātība: tiesiskais, teorētiskais un<br />
prakstiskais aspekts, zinātniskais raksts žurnālā “Administratīvā un Kriminālā Justīcija”,<br />
Rīga, LPA, Nr. 1/2007;<br />
Zahars V. Penitenciārā un probācijas darba speciālista profesijas standarts, zinātniskais raksts<br />
žurnālā “Administratīvā un Kriminālā Justīcija”, Rīga, LPA, Nr. 1/2008;<br />
Zahars V. Cilvēktiesību ievērošanas aktualitātes ieslodzījuma vietās, zinātniskais raksts žurnālā<br />
“Administratīvā un Kriminālā Justīcija”, Rīga, LPA, Nr. 2/2008;<br />
Zahars V. Ar brīvības atņemšanu notiesāto personu resocializācija: teorija un mūsdienu<br />
realitāte, zinātniskais raksts žurnālā “Sociālo Zinātņu Vēstnesis”, <strong>Daugavpils</strong>, 1/2008;<br />
Zahars V. Mūža ieslodzījuma problemātika”, zinātniskais raksts žurnālā “Administratīvā un<br />
Kriminālā Justīcija”, Rīga, LPA, Nr/ 4-2008;<br />
Zahars V. Ar brīvības atņemšanu notiesāto personu resocializācijas mērķis un saturs,<br />
zinātniskais raksts žurnālā “Administratīvā un Kriminālā Justīcija”, Rīga, LPA, Nr. 1/2009;<br />
Zahars V. Latvijas kriminālpolitika: realitāte, ilūzijas un īss ieskats nākotnē, zinātniskais raksts<br />
žurnālā “Administratīvā un Kriminālā Justīcija”, Rīga, BSA, Nr. 2/2010;<br />
Zahars V. Latvijas kriminālpolitika: retrospekcija un nākotnes vīzija (monogrāfija),-<br />
<strong>Daugavpils</strong> universitātes akadēmiskais apgāds “Saule”, 2011.<br />
42
Profesora, Dr.iur. VIKTORA JUSTICKA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Юстицкис В., Валицкас Г. Сооветствие поведения судьей требованиям процедурной<br />
справедливости(на примере литовского судопроизводства) // Психологический<br />
журнал, 2006, nr 4 стр. 95- 105 ISSN 0205-9592<br />
Justickis V, Valickas G. Procedūrinis teisingumas Lietuvos kriminalinėje justicijoje:<br />
monografija. - Vilnius : Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras, 2006. - 340 p.:<br />
iliustr. - ISBN 9955-19-049-3<br />
Justickis V., Valickas. G. Ar teisėjai visada teisūs. SPECTRUM. Vilniaus universiteto<br />
žurnalas. 2006 , 1(4), 18-20.ISSN 1822-0347<br />
Justickis V, Valickas G., Česnienė I. Teismo psichologinė ekspertizė Lietuvoje: dabartinė<br />
padėtis, problemos ir galimi jų sprendimo būdai // Psichologija, Mokslo darbai, t. 33,<br />
2006, Vilniaus universitetas, p.p. 89-100<br />
Justickis V. Does the Law Use Even a Small Proportion of What Legal Psychology has to<br />
Offer? In. Psychology and Law. Bridging the Gap ( Ed. by David Canter and Rita<br />
Žukauskienė) , Aldershot-Burlington : Ashgate, 2007, p.p. 223- 239<br />
Юстицкис В. Раудис Ш.,Закон Йеркса—Додсона: связь между стимулированием и<br />
успешностью научения// Вопросы психологии 2008, №3, стр. 119-128<br />
Babachinaitė, G.; Jurgelaitienė, G.; Justickis, Viktoras; Pečkaitis, J.; Petkus, A.; Piesliakas, V.;<br />
Uscila, Rokas; Čepas, A.; Gavelis, V.; Justickaja, S.; Mačernytė-Panomariovienė, I. ir kt.<br />
Nusikalstamumas Lietuvoje ir jo prognozė iki 2015 m. : monografija / [Moksliniai<br />
redaktoriai Genovaitė Babachinaitė, Svetlana Justickaja] ; Mykolo Romerio universitetas.<br />
Vilnius : Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras, 2008. 360 p. : iliustr. ISBN<br />
9789955191001. [M.kr. 01S]<br />
Pečkaitis, J.; Kurapka, V.; Malevski, H.; Justickis, V.. General Security in the Modern Society.<br />
Its Concept and Modelling // East-west studies : Journal of Social Sciences of University<br />
Nord. Contemporary Problems of Freedom, Human Rights, and Identity. Tallin :<br />
Akadeemia NORD. ISSN 1406-5762. N 2 (39), April 2008, p. 54-62. [CSA Sociological<br />
Abstracts] [M.kr. 06S]<br />
Eidemiller, Edmond [Эйдемиллер, Э.]; Justickis, Viktoras [Юстицкис, В.]. Психология и<br />
психотерапия семьи. Санкт-Петербург : Питер, 2008. 672 p. (Мастера психологии).<br />
ISBN 9785911808389. [M.kr. 06S]<br />
Justickis V. Perspektywy zastasowania wspołczesnej psychologicznej i matematycznej teorii<br />
nauczania w badaniach żrodeł stałości indywidualnych ctch charakterystycznych piśma - In<br />
book Wpływ badań eksperymentalnych na wartość dowodową dokumentow, Wrocław<br />
Uniwersytet Wrocławski, 2008, p. 269-274<br />
Pečkaitis, .; Kurapka, V.; Malevski, H.; Justickis, V. General Security in the Modern Society.<br />
Its Concept and Modelling // East-west studies : Journal of Social Sciences of University<br />
Nord. Contemporary Problems of Freedom, Human Rights, and Identity. ISSN 1406-5762.<br />
N 2 (39), April 2008. p. 54-62.<br />
Justickis, V.; Kurapka, V. Įstatymų kriminogeninis saugumas ES ir Lietuvos įstatymų<br />
leidyboje // Jurisprudencija: mokslo darbai = Jurisprudence : Research Papers / Mykolo<br />
Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras. ISSN<br />
1392-6195. 2009, Nr. 3(117), p. 217-238. [IndexCopernicus; Academic Search Complete;<br />
SocINDEX with Full Text; TOC Premier] [M.kr. 01S]<br />
Pečkaitis, J.; Justickis, V.; Pocius, A.. Žudiko socialinės dezadaptacijos raida pagrindiniais jo<br />
gyvenimo tarpsniais // Socialinių mokslų studijos = Social sciences studies : mokslo darbai<br />
/ Mykolo Romerio universitetas. Vilnius: Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras.<br />
ISSN 2029-2236. 2009, Nr. 4(4), p. 63-83. [IndexCopernicus; SocINDEX with Full Text]<br />
[M.kr. 01S]<br />
43
Kurapka, V.; Pečkaitis, J.; Malevski, H.; Justickis, V.. Das "Strafrecht / Kriminologie" -<br />
Paradoxon - Köcks "Erkennung / Anerkennung" - Konzeption als neue Basis, es zu lösen<br />
(Überlegungen von vier litauischen Professoren unterwegs zur Klingenthal-Konferenz) //<br />
Die Welt im Spannungsfeld zwischen Regionalisierung und Globalisierung : Festschrift für<br />
Heribert Franz Köck / hrsg. von Peter Fischer, Margit Maria Karollus, Sigmar Stadlmeier.<br />
Wien : Linde, 2009. ISBN 9783707311655. p. 629-638. [CEPOL Research and Science<br />
Database] [M.kr. 01S]<br />
Kurapka, V.; Justickis, V.; Babachinaitė, G.; Matulienė, S.; Justickaja, S.; Bilevičiūtė, E.;<br />
Novikovienė, L.; , ir kt . Nusikalstamumo grėsmės ir žmogaus saugumas : [monografija] /<br />
moksl. red. ir rengėjai V.E. Kurapka, V. Justickis ; Mykolo Romerio universitetas. Vilnius :<br />
Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras, 2010. 572 p. : 51 pav. ISBN<br />
9789955192077. [M.kr. 06S]<br />
Justickis, Viktoras [Юстицкис, В.]; Эйдемиллер, Э. Г.; Никольская, И. М.; Путина, В. В.;<br />
Городнова, М. Ю.; Кулаков, С. А.; Александрова, Н. В.; Коломиец, И. Л.;<br />
Никольская, И. М.; Добряков, И. В.. Практикум по семейной психотерапии :<br />
современные модели и методы : yчебное пособие для врачей и психологов / Под ред.<br />
Э. Г. Эйдемиллера. Изд. 2-е, испр. и доп. Санкт-Петербург : Речь, 2010. 425 p. ISBN<br />
9785926809951. [M.kr. 06S]<br />
Kurapka, V.; Justickis, V.. Use of official data of state institutions in the scientific research of<br />
the papulation security // Jurisprudencija : mokslo darbai = Jurisprudence : research papers<br />
/ Mykolo Romerio universitetas. Vilnius : Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras.<br />
ISSN 1392-6195. 2010, Nr. 3(121), p. 283–294. [IndexCopernicus; Academic Search<br />
Complete; Current Abstracts; TOC Premier] [M.kr. 01S]<br />
Pečkaitis, J., Pocius, A.; Justickis, V. Žudikų tipologija Lietuvoje // Socialinių mokslų studijos<br />
= Social sciences studies : mokslo darbai. Vilnius: Mykolo Romerio universiteto Leidybos<br />
centras. ISSN 2029-2236. 2010, Nr. 2(6), p. 313-338. [IndexCopernicus; SocINDEX with<br />
Full Text] [M.kr. 01S]<br />
Labanauskas, L.; Justickis, V. Įstatymo įvykdomumas. Šiuolaikinė gydytojo atsakomybės<br />
didinimo tendencija ir gynybinės medicinos paradoksas // Socialinių mokslų studijos :<br />
mokslo darbai = Social sciences studies : research papers / Mykolo Romerio universitetas.<br />
Vilnius : Mykolo Romerio universiteto Leidybos centras. ISSN 2029-2236. 2010, Nr. 4(8),<br />
p. 89-107. [IndexCopernicusin; SocINDEXsoc; SocINDEX with Full Text; TOC Premier]<br />
[M.kr. 01S]<br />
Docenta, Dr.iur. JĀŅA TEIVĀNA-TREINOVSKA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Kriminālsodu piemērošanas un izpildes attīstības tendences Latvijā”<br />
Starptautiskās konferences „Tiesību pārkāpumu sekas publiskajās un privātajās tiesībās” rakstu<br />
krājumā, 2006.<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Juridiskās izglītības kvalitātes uzlabošanas problēmas augstskolās”<br />
Starptautiskās konferences „Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos” rakstu krājumā, 2007.<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Probācijas dienesta loma krimināltiesisko attiecību taisnīga<br />
noregulējumā”. Latvijas Policijas akadēmijas studējošo raksti III, 2007.<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Likumpārkāpēja integrācijas sabiedrībā problēmas”. Latgales sabiedrība<br />
attīstības lokos: valodas politikas, juridiskie, socioloģiskie, vēsturiskie aspekti, DU Saule,<br />
2008.<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Probācijas dienesta institucionālā sistēma Latvija un ārvalstīs”,<br />
<strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 51.starptautiskās zinātniskās konferences rakstu krājums, 2009.<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Probācijas sistēma Latvija: Tendences, problēmas, perspektīvas”.<br />
<strong>Daugavpils</strong>: Saule, - 2009 (Monogrāfija)<br />
44
J.Teivāns-Treinovskis. „Nosacītas notiesāšanas problēmas Latvijas krimināltiesībās”, <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>s 52.starptautiskās zinātniskās konferences rakstu krājums, 2010.<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Nosacīti notiesāto un nosacīti pirms termiņa atbrīvoto personu<br />
uzraudzības tiesiskie un sociālie aspekti”, <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s Sociālo zinātņu fakultātes<br />
Starptautiskās zinātniskās konferences „Valsts un tiesību aktuālās problēmas” rakstu krājums,<br />
2010.<br />
J.Teivāns-Treinovskis. „Management problems of resocialisation and educational process in the<br />
places of imprisonment”.// Regional Review. <strong>Daugavpils</strong>: Saule, 2010.<br />
Василевич Г.А., Казака С., Мешков В.М., Соколов А.Н., Тейван-Трейновский Я.С.<br />
Специальные следственные действия. Коллективная монография. Калининград: КЮИ,<br />
2010<br />
J.Teivāns-Treinovskis. Organizētās noziedzības un cietumu subkultūras mijiedarbība.<br />
Starptautiskās zinātniskās konferences „Organizētā noziedzība un noziedzīgās organizācijas:<br />
teorētiskās un organizatoriski taktiskās problēmas” tēzes. Rīga: RSU,- 2010.<br />
Profesora, Dr.iur. JĀŅA IVANČIKA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Ivačiks J. Kriminālpolicijas darbinieku apmācības un komplektēšanas problēmas Latvijā. LPA<br />
Starptautiskās zinātniski-praktiskās konferences materiāli, 2006<br />
Ivačiks J. Основные направления оператино – розыскной работы криминальной полиции<br />
в сфере наркобизнеса. Starptautiskās zinātniski praktiskās konferences „Starptautiskā<br />
sadarbība narkotiku noziedzības apkarošanas jomā” izdevumā Dņepropetrovska Ukraina,<br />
2006<br />
Ivačiks J. Operatīvās novērošanas taktika. Monogrāfija, Rīga, LPA, 2007<br />
Ivačiks J. Noziedzības prevencijas problēmas nepilngadīgo vidē. LPA Starptautiskās<br />
zinātniski-praktiskās konferences materiāli, 2008<br />
Ivačiks J. Cilvēku tirdzniecības apkarošanas aktualitātes Latvijā. Žurnālā “Administratīvā un<br />
kriminālā justīcija” Nr.3., Rīga, LPA, 2008<br />
Ivačiks J. Narkokriminalitātes apkarošanas aktualitātes Latvijā. Žurnālā “Administratīvā un<br />
kriminālā justīcija” Nr.4., Rīga, LPA, 2008<br />
Ivačiks J. Argumenti par un pret prostitūcijas legalizāciju. Žurnālā “Administratīvā un<br />
kriminālā justīcija” Nr.1., Rīga, LPA, 2009<br />
Ivačiks J. Cilvēku tirdzniecība – mūsdienu aktualitātes un problēmas kriminālpolicijas<br />
skatījumā. Monogrāfija, Rīga, LPA, 2009<br />
Docenta, Dr. iur. JURIJA MAŠOŠINA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Машошин Ю. Сокрытие преступления как метод борьбы с его криминалистическими<br />
последствиями. Zinātnisko rakstu krājums “Tiesību pārkāpumu sekas publiskajās un<br />
privātajās tiesībās”, DU, Akadēmiskais apgāds “Saule”, 2006.,81.-89.lpp.<br />
Mašošins J. Interaktivitāte juridiskās zinātnes studijās. Starpaugstskolu zinātniski praktiskās un<br />
mācību metodiskās konferences “Mūsdienu izglītības problēmas” tēzes, TSI, Rīga, 2006.<br />
Mašošins J. Interaktivitāte juridiskās zinātnes studijās. Starpaugstskolu zinātniski praktiskās un<br />
mācību metodiskās konferences “Mūsdienu izglītības problēmas” raksti - TSI, 2006, Rīga<br />
Mašošins J. Ekonomiskās kārtības nodrošināšana ar kriminālistiskas prevencijas līdzekļiem.<br />
Starptautiskā zinātniskā konference “Jauna ekonomika un sabiedrība” materiālu krājums<br />
(Polija, Naličov, Ļubļina Katoliskā <strong>Universitāte</strong>), 2006<br />
Mašošins J. Kriminālistikas docēšanas pilnveidošanas reserves. Starptautiskā zinātniskā<br />
praktiskā konference “Policijas izglītība Latvijā un Eiropā” Materiālu krājums. LPA, Rīga,<br />
2006.<br />
45
Mašošins J. Kriminālistikas pasniegšanas optimizācijas metodoloģiskie pamati. starptautiskā<br />
zinātniskā konference “Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos “ Tēžu krājums. <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>, 2006.<br />
Mašošins J. The Metodical Aspects of Criminalistics Teaching Improvments. 5. Starptautiskās<br />
zinātniskās konferences “Teachers Training in the 21st Century: Changes and<br />
Perspectives” materiālu krājumā, (Šauļaja universitāte, 2006.<br />
Mašošins J. Multiculturalisms Latvijas Republikā: tiesiskais un etnoloģiskais diskurss. (ar<br />
līdzautoru). Starptautiskās zinātniski praktiskās konferences “Tolerance un intolerance<br />
modernā sabiedrībā: diskriminācija” materiālu krājumā, Sankt – Pēterburga Valsts<br />
<strong>Universitāte</strong>, 2007, lpp.192.-203.<br />
Mašošins J. Kriminālistikas pasniegšanas optimizācijas metodoloģiskie pamati. Starptautiskā<br />
zinātniskā konference “Izglītība sociālo pārmaiņu apstākļos” Rakstu krājums. <strong>Daugavpils</strong><br />
<strong>Universitāte</strong>, 2007.<br />
Машошин Ю. Борьба с кражами автотранспорта в Латвии: криминологокриминалистические<br />
аспекты. (Часть 1.) Международный научно-практический<br />
правовой журнал «Закон и жизнь» Молдова, Кишинев, 10(191), 2007.<br />
Машошин Ю. Борьба с кражами автотранспорта в Латвии: криминологокриминалистические<br />
аспекты. (Часть 2.) Международный научно-практический<br />
правовой журнал «Закон и жизнь» Молдова, Кишинев 11(192) 2007, c. 43.-52 ISSN<br />
1810-3081<br />
Mašošins J. Integritāte juridiskās zinātnes studijās (ar līdzautoru). Starpaugstskolu zinātniski<br />
praktiskās un mācību metodiskās konferences “Mūsdienu izglītības problēmas” raksti.-<br />
TSI, Rīga, 2009, ISBN 978-9984-818-16-0<br />
Mašošins J. Uzmanības aktivizēšanas metodes mācot juridiskos mācību priekšmetus.<br />
Starpaugstskolu zinātniski praktiskās un mācību metodiskās konferences “Mūsdienu<br />
izglītības problēmas” TSI, Rīga, 2008.<br />
Машошин Ю. “Мобильнотелефонная преступность – вызов современному обществу.<br />
Krājums „Kultura a rynek” Pod redakcija S.Paryckiego.- Lublin: Widawnictwo Kul, 2008,<br />
293 – 298. lpp.<br />
Машошин Ю. Отработка профессионального внимания как составная часть<br />
оптимизации преподавания юридических дисциплин. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 50.<br />
Starptautiskās zinātniskās konferences tēzres. <strong>Daugavpils</strong>: „Saule”, 2008<br />
Mašošins J. Mobilo tālruņu nelikumīga atsavināšana: kriminoloģiskie un kriminālistiskie<br />
aspekti. LPA, Administratīva un krimināla justīcija, 2/2008 lpp.41.-50.<br />
Mašošins J. Mobilo tālruņu nelikumīga atsavināšana: kriminoloģiskie un kriminālistiskie<br />
aspekti. LPA, Zinātniski praktiskā konferences „Noziedzīgu nodarījumu, kas saistīti ar<br />
mobilo tālruņu lietošanu, izmeklēšanas metodes”, rakstu krājums, 2008, lpp.6.-29.<br />
Машошин Ю. Обеспечение защиты прав потерпевших. STA, Starptautiskās zinātniski<br />
praktiskās konferences „Eiropas un nacionālo tiesību aktuālās problēmas” referātu krājums,<br />
2008, lpp.74.-79<br />
Машошин Ю. Коллективная идентичность национальных меньшинств как объект<br />
законодательства Латвийской Республики, Maskava, Valsts <strong>Universitāte</strong>, Kongresa<br />
materiālu krājums, tēzes (CD-formatā) Москва: ИС РАН.<br />
Mašošins J. Studējošo personu izmanību pilnveidošana (no juridiskās zinātnes pasniegšanās<br />
pieredzes). Starpaugstskolu zinātniski praktiskās un mācību metodiskās konferences<br />
“Mūsdienu izglītības problēmas” Raksti TSI, Rīga, 2009, 142-149.lpp ISBN 978-9984-<br />
818-16-0<br />
Mašošins J. Влияние стресса на успешность учебы. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 51.<br />
Starptautiskās zinātniskās konferences tēzes. <strong>Daugavpils</strong>: „Saule”, 2009<br />
Mašošins J. Отработка профессионального внимания как составная часть оптимизации<br />
преподавания юридических дисциплин. <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 50. Starptautiskās<br />
zinātniskās konferences materiāli. <strong>Daugavpils</strong>: „Saule”,2009, 11-21.lpp., ISBN 978-9984-<br />
14-425-2<br />
46
Машошин Ю. Правовое участие Латвии в европейской системе образования: состояние,<br />
перспективы. Krājums „E-gospodarka E-spoteczenstwo” Pod redakcija S.Partyckiego.-<br />
Lublin: Widawnictwo KUL, 2009, c.253-258, ISBN 978-83-7363-840-2<br />
Mašošins J. Предупреждение преплений ненависти. STA, Zinātniski praktiskā konference<br />
„Cilvēka tiesību un brīvību realizācijas aktuālās problēmas” referātu krājums, 2009, 29-<br />
31.lpp., ISBN 978-9984-748-31-3<br />
Mašošins J. Latvijas izglītības sistēmas tiesiskā harmonizācija: virzieni, metodes (ar<br />
līdzautoru), DU Sociālo zinātņu vēstnesis. 2009, Nr 2., 81-100.lpp, ISSN 1691-1881<br />
Mašošins J. ES un Krievijas attiecības (tolerantītāte starptautiskās tiesībās). STA, Zinātniski<br />
praktiskā konference „Tiesību attīstība ekonomiskās krīzes apstākļos”materiālu krājums,<br />
2010, lpp. 74-76, ISBN 978-9984-748-33-7<br />
Mašošins J. Связь стрессовых состояний с успешностью учебы. 6. Starptautiskās<br />
zinātniskās konferences “Žmogus kalbos erdvēje” Zinātnisko rakstu krājums. Viļņa<br />
universitāte, (Kaunas), 2010, lpp. 615-622, ISBN 978-9955-33-624-2<br />
Mašošins J. Patērētāju tiesību aizsardzība Latvijā: problēmas un tendences (ar līdzautoru).<br />
STA, Zinātniski praktiskā konference “Starptautisko un nacionālo tiesību attīstība mūsu<br />
dienās”. Rakstu krājums, 2011, lpp.66-69, ISBN 978-9984-748-38-2<br />
Asociētās profesores, Dr.pscyh. IRĒNAS KOKINAS<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2006) Co-operative partnership in teacher’s creative activity:<br />
Motivation aspects. Proceedings of the 31st Annual ATEE Conference, pp. 333.- 343.<br />
Kokina, I. & Davidova, J. (2006) Intellectual giftedness criteria and indicators: Latvian teachers’<br />
view. Journal of Teacher Education and Training, Volume 6, pp. 116-133.<br />
Kokina, I. & Davidova, J. (2006) Correlation among intellectual giftedness criteria and<br />
indicators: Latvian teachers’ view. Teachers and Their Educators – Standards for<br />
Development. Amsterdam: ATEE.<br />
Bezzina C., Davidova J., Kokina I. (2007) Sustainable Leadership for School Improvement.<br />
Education and Sustainable Development: First Steps Toward Changes, Volume 2, pp.139. –<br />
150.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2007) Teachers’ Views on Innovative Processes in Schools of Latvia.<br />
Journal of Teacher Education and Training, Volume 8, pp. 25. - 37.<br />
Kokina, I. (2007) “Philosophy of Master Study Program “Community and Establishment<br />
Administration” in the Conditions of Community’s Democratisation in Latvia” Hawaii<br />
International Conference on Arts and Humanities”, Conference Proceedings, pp. 2764. -<br />
2780.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2007) Music perception levels of primary school pupils. Hawaii<br />
International Conference on Education, Conference Proceedings, pp. 1214 – 1223.<br />
Kokina, I. & Davidova, J. (2007) Motivation of establishment leaders’ creative self-development<br />
in conditions of innovative activity. Hawaii International Conference on Education,<br />
Conference Proceedings, pp. 3154 – 3168.<br />
Kokina I., Davidova J. (2007) Intelektuālā apdāvinātība: zinātnieku un skolotāju praktiķu<br />
skatījums. Skolotājs, 1, 21-30<br />
Kokina I. & Davidova J. (2007) „Motivation of Establishment Leader’s Creative Selfdevelopment<br />
in Conditions of Innovative Process in Society”.Cilvēks. Krāsa. Daba. Mūzika.<br />
5. Starptautiskās konferences zinātnisko rakstu krājums. <strong>Daugavpils</strong>: Saule, 228. – 242. lpp.<br />
Kokina, I., Guseva, S., & Dombrovskis V. (2008). Analysis of Problems of Education: Master<br />
Study Program „Community and Establishment Administration” in the Conditions of<br />
Community’s Democratisation in Latvia. Problems of Education in the 21st Century, Policy<br />
of Education in the modern World, 8 (8), 55-67. ISNN 1822-7864.<br />
47
Davidova, J. & Kokina, I. (2008) Music teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions: Latvia’s music teachers’ view. Problems in Music Pedagogy, 3(1), pp. 5-16.<br />
ISSN 1691-2721.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2008) Music teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions: Latvia’s music teachers’ view. Proceedings of the 22 nd International Seminar on<br />
Research in Music Education. Porto: ISME, ESE, FCT, 128-135.<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2008) Stimulation of motivation for a teachers’ creative activity in<br />
Latvia. Actes Proceedings of the International Conference on Education, Economy and<br />
Society. Paris, France, Vol. 2, pp. 265-277.<br />
Guseva, S., Dombrovskis, V., & Kokina, I. Identification of professions: psychological<br />
peculiarities of acquiring a professional identity of teachers. Problems of Education in the<br />
21st Century, 10 (10), 30-37. 2009. ISSN 1822-7864, EBSCO, Copernicus Index.<br />
Davidova J. & Kokina I. (2009) Latvian teachers’view about gender differencies in intellectual<br />
giftedness development. A. Šļahova (Ed.) Arts for Sustainable Development: Scientific<br />
articles of 6 th International Conference “Person. Color. Nature. Music”. <strong>Daugavpils</strong>:<br />
Akadēmiskais apgāds “Saule”, 7-29. ISBN 978-9984-14-463-4<br />
Davidova, J. & Kokina, I. (2009) Music teacher’s innovative activity in contemporary<br />
conditions: Latvian music teachers’ view. The Changing Face of Music Education: Music<br />
and Environment. Tallinn: Tallinn University, 58-67. ISBN 978-9985-58-632-7<br />
Davidova, J & Kokina I. (2009) Music teacher’s innovative activity in contemporary conditions:<br />
Latvia’s music teacher’s view. The Changing Face of Music Education CFME09. Music<br />
and Environment. Tallin: Tallinn Pedagogical University, pp.58-68.<br />
Pipere, A., Jonāne, L., Salītis, A., Kokina, I., Grabovska, R., Kravale-Pauliņa, M. (2009).Energy<br />
topic in non-formal education of Latvia. In A. Skrinda (Ed.), 7 th International JTEFS/BBCC<br />
conference “Sustainable Development. Culture. Education”. Research and Implementation of<br />
Education for Sustainable Development. Proceedings. <strong>Daugavpils</strong>: Akadēmiskais apgāds<br />
“Saule”, 49 – 61. [ISBN 978-9984-14-438-2].<br />
Davidova J. , Kokina I. (2009).Latvia’s Teacher’s Innovative Activity in Contemporary<br />
Conditions. Innovations and Technologies.Nature sciences, Engineeringand Technologies,<br />
Humanities and social sciences, Economy and Business, Education, 1(2), 21-36. ISSN 1691-<br />
4937.<br />
Kravale-Pauliņa & Kokina I. (2010) The Integration of formal and non-formal Education in the<br />
Context of Sustainable Development:Views of Latvian Educators. Discourse and<br />
Communication for Sustainable Education, 1 (1), 66-78. ISBN 978-9984-14-487-0.<br />
Profesora, Dr.habil.psych. ALEKSEJA VOROBJOVA<br />
publikāciju saraksts (kopš 2006.g.)<br />
Vorobjovs A., Ruža A., Raščevskis V., Murašovs V. (2006) Social representations of EU states<br />
among Latvian inhabitants // Reģionālais ziņojums, Nr. 2., <strong>Daugavpils</strong>: DU Saule, 112. -<br />
187.lpp. ISBN – 9984-14-299-x.<br />
Vorobjovs A., Ruža A., Raščevskis V., Murašovs V. (2006) Social representations of safety<br />
and living inEU states among Latvian inhabitants // Sociālo zinātņu vēstnesis Nr. 1,<br />
<strong>Daugavpils</strong>: DU Saule, 133. – 154.lpp. ISSN 1691-1881.<br />
M. Zakriževska, A. Vorobjovs. (2008) Social Representations about Politician Research Draft.<br />
// The science of psychology in the changing world. Moscow-<strong>Daugavpils</strong>, 23-27 pp. ISBN<br />
978-5-89774-731-3<br />
Ращевский В., Ружа А., Воробьев А. (2008) Изучение этнической идентичности и<br />
этнических ытереотипов у юношей из различных типов социальной среды. // The<br />
science of psychology in the changing world. Moscow-<strong>Daugavpils</strong>, Pp. 96-117. ISBN 978-<br />
5-89774-731-3.<br />
48
A. Buls, A. Vorobjovs. (2008) The Change in the Content of Personality in the Latvian<br />
Military: the Results of the „Operation Iraqi Freedom”. // The science of psychology in the<br />
changing world. Moscow-<strong>Daugavpils</strong>, 15-23.pp. ISBN 978-5-89774-731-3<br />
A.Vorobjovs, A.Buls (2010) Transformation of the soldiers` personality in the International<br />
Operation Theatre and in the Post – operational Stage // Applied Techlologies and<br />
Innovations” Prague, In Press. ISSN 1804-1191.<br />
А.Воробьев, И.Островска. (2010) Мотиваторы в образовании жителей Латвии. //<br />
„Partnerstwo i Wspolpraca a Kryzys Gospodarczo – Spoleczny w Europie Srodkowej i<br />
Wschodniej”. T II, Wydawnictwo KUL, Lublin. 244.-250.lpp. ISBN 978-83-7702-016-6.<br />
A.Vorobjovs, I.Ostrovska. (2010) Peculiarities of Education mental evaluation from the Point<br />
of view of inhabitants of Latvian reģions. Reģionālais ziņojums (Regional review).<br />
Research papers, Nr. 5. <strong>Daugavpils</strong>: DU Saule, 50.-64.lpp. ISSN 1691-6115, ISBN 978-<br />
9984-14-478-8.<br />
A.Vorobjovs, I.Ostrovska. (2010) Izglītība kā mentālā novērtējuma īpatnības Latvijas<br />
iedzīvotāju vērtējumā. // <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s 51.Starptautiskās zinātniskās<br />
konferences materiāli. <strong>Daugavpils</strong>: DU Saule, 371.-382.lpp. ISBN 078-9984-14-481-8.<br />
A.Buls, A.Vorobjovs. (2010) The results of the „Operation Iraqi freedom” - soldier’s<br />
personality restructuring // Scientific Articles of the 45th International applied military<br />
psychology symposium „Identifying the personality of a solder in the science of<br />
psychology – a step forward in the future”. <strong>Daugavpils</strong>: DU Saule, Pp. 56-63. ISBN 978-<br />
9984-14-476-4.<br />
A.Vorobjovs, A.Ruža, V.Raščevskis, V.Murašovs (2010) Social representations of military<br />
power of EU states among Latvian inhabitants // Scientific Articles of the 45th<br />
International applied military psychology symposium „Identifying the personality of a<br />
solder in the science of psychology – a step forward in the future”. <strong>Daugavpils</strong>: DU Saule,<br />
Pp. 106-116. ISBN 978-9984-14-476-4.<br />
A.Buls, A.Vorobjovs. (2010) Soldiers’ personality restructuring in a post-mission service stage<br />
// 45th International applied military psychology symposium „Identifying the personality of<br />
a solder in the science of psychology – a step forward in the future”. <strong>Daugavpils</strong>: DU<br />
Saule, Pp. 134-139. ISBN 978-9984-14-476-4.<br />
49
Doktora studiju programmas „Juridiskā <strong>zinātne”</strong> realizēšanā iesaistītā akadēmiskā personāla<br />
līdzdalība pētnieciskajos projektos pēdējo 5 gadu laikā<br />
Profesors, Dr.sc.soc. VLADIMIRS MEŅŠIKOVS<br />
2006.g. – IZM projekta „Augstākās izglītības kvalitātes sociāli ekonomiskie aspekti” vadītājs<br />
2006.g. – IZM projekta „Latvijas iedzīvotāju pilsoniskās identitātes un mentalitātes veidošanās<br />
multikulturālā vidē: socioloģiskais aspekts” (projekts Nr. 2.21) izpildītājs (vadošais<br />
pētnieks)<br />
2006.-2007.g. – Eiropas Savienības struktūrfondu nacionālās programmas projekta „Latvijas<br />
un tās reģionu darba tirgus specifiskās problēmas” DU darba grupas vadītājs<br />
2006.-2007.g. – Valsts prezidentes kancelejas Stratēģisko pētījumu komisijas projekta<br />
„Izglītība zināšanu sabiedrības attīstībai Latvijā” vadītājs<br />
2006.-2008.g. – Starptautiska projekta „Transition andDevelopment of Transboundry<br />
Economic Co-operation in the Eastern Borderland of Poland in the Context of European<br />
Integration (Polish Ministry of Science and Informatization, grant no 1H02C08829)”<br />
koordinators Latvijā<br />
kopš 2006.g. – LZP projekta „Kapitāls socioloģiskajā aspektā:pētījuma teorētiskais<br />
pamatojums un operacionālie parametri” (projekts Nr. 06.2031) vadītājs<br />
kopš 2008.g. – IZM projekta „Izglītības paradigmas: socioloģiskā pieeja” (projekts Nr. 5-<br />
8/08.13) vadītājs<br />
2008. – 2009. g. – Projekta „Pārskats par tautas attīstību Latvijā, 2008. / 2009. Atbildīgums”.<br />
Pārskata nodaļa „Atbildīgums centra un reģionu savstarpējas attiecības Latvijā” pārskata<br />
nodaļas autors<br />
2009.–2011.g. - EEZ un Norvēģijas valdības finanšu Instrumenta projekta „Augstskolu<br />
pētnieciskais potenciāls reģionālās attīstības veicināšanai” (projekts Nr. LV0054)<br />
padomes loceklis<br />
2010. – 2011.g. - VKKF projekta Valsts pētījumu programma „Nacionālā identitāte“ (Aija<br />
Zobena projekta vadītāja) dalībnieks<br />
Docents, Dr.iur. ALEKSANDRS MATVEJEVS<br />
1. Valsts pasūtīta pētījuma „Sapulču, gājienu, piketu brīvību valsts aizsardzības tiesiskais<br />
regulējums un tā piemērošanas problēmas Latvijā” (projekta vadītājs profesors Dr, jur.<br />
Z.Rags) izpildītājs. Pētījuma gaitā sagatavots zinātnisks raksts „Normatīvie akti, kas<br />
reglamentē sabiedrisko kārtību sapulču, gājienu un piketu laikā” 1,5 autorlokšņu apjomā,<br />
pētījuma rezultāti ziņoti zinātniski praktiskajā konferencē „Sapulču, gājienu, piketu brīvību<br />
valsts aizsardzības tiesiskais regulējums un tā piemērošanas problēmas Latvijā” 2007. gada<br />
30. novembrī.<br />
2. Valsts pasūtīta pētījuma (iekšlietu ministra I.Godamaņa 2007. gada 2. augusta vēstule Nr.<br />
1-42/3368 „Par pētījumu veikšanu”) „Ārvalstu pieredze policijas un izglītības iestādes<br />
sadarbībā sabiedriskās kārtības nodrošināšanā un likumpārkāpumu prevencijā”, projekta<br />
vadītājs.<br />
3. Valsts pasūtītā pētījuma (projekta vadītājs Dr.jur. Tālavs Jundzis) izpildītājs. Pētījuma<br />
rezultātā tika izstrādāts zinātnisks raksts “Speciālo administratīvo tiesisko režīmu<br />
klasifikācijas aspekti” 0,63 autorlokšņu apjomā un ir iesniegts publicēšanai pētījuma<br />
“Eiropas Savienības jaunā drošības politika un Baltijas valstis” pārskatā 2004. gada jūnijā.<br />
Pētījuma rezultāti (zinātnisks raksts „Administratīvi tiesiskie režīmi valsts drošības jomā un<br />
to klasifikācija”, autori Ē.Melnis, A. Garonskis, A. Matvejevs) publicēti Latvijas Policijas<br />
akadēmijas zinātnisko rakstu krājumā „Raksti 12”. Rīga: Latvijas Policijas akadēmija,<br />
2005, 111. – 129. lpp.<br />
50
4. Eiropas UNICRI projects “Coordinating National Research Programmes and Policies on<br />
Security at Mayor Events in Europe (EU – SEC II)” līdzdalība.<br />
5. LPA pasūtīta un finansēta zinātniski pētnieciskā projekta izpildītājs mācību līdzekļa<br />
„Policing Public Order in International Context (Līdzautors A.Garonskis, Rīga: LPA, 2006,<br />
60 lpp.) angļu valodā Eiropas Policijas akadēmijas CEPOL kursiem 28B/2006 „Publiskā<br />
kārtība un pūļa vadīšana”, kuri notika 2006. gada 3.-6. oktobrī. Šis mācību līdzeklis<br />
saskaņā ar Latvijas Policijas akadēmijas 2007. gada 14. maija rīkojumu Nr. 200 „Par LPA<br />
Zinātnisko darbu un mācību līdzekļu konkursa uzvarētāju apbalvošanu „ ir ieguvis trešo<br />
vietu V apakšgrupā – mācību līdzeklis.<br />
6. LPA finansēta pētījuma “Policijas darbs sabiedriskās drošības un kārtības nodrošināšanā<br />
masu pasākumos” (reģ. Nr. 13/04-05, projekta vadītājs Dr.sc.ing. Ē. Melnis) izpildītājs,<br />
pētījuma rezultāti ziņoti Policijas tiesību un speciālās taktikas katedras zinātniski -<br />
praktiskajā konferencē ”Aktuāli policijas darba jautājumi sabiedriskās kārtības<br />
nodrošināšanā masu pasākumos” 2003. gada 18. decembrī Rīgā. Šī pētījuma ietvaros<br />
Latvijas Policijas akadēmijā 2004. gada 17. – 23. maijā notika starptautisks seminārs<br />
“Aktuāli policijas darba jautājumi sabiedriskās drošības un kārtības nodrošināšanā masu<br />
pasākumos”, kura laikā notika plaša mēroga taktiskās mācības, kurās tika iesaistīti visu<br />
ierindas un komandējošā sastāva studiju programmu studenti (gan koledžas, gan<br />
komandējošā sastāva, gan maģistratūras). Pētījuma rezultāti iekļauti studējošo apmācībā.<br />
Pētniece, Dr.oec. OLGA LAVRIŅENKO<br />
LZP projekts “Latvijas iedzīvotāju pilsoniskās identitātes un mentalitātes veidošanās<br />
multikulturālā vidē: socioloģiskais aspekts”, projekta vadītājs: Dr.sc.soc. V.Volkovs;<br />
2006.gads<br />
SAK projekts „Izglītība zināšanu sabiedrības attīstībai Latvijā”. Stratēģiskās analīzes komisijas<br />
Izglītības darba grupas vadītājs V.Meņšikovs;<br />
2007.gads - SAK projekts „<strong>Daugavpils</strong> kā attīstības ceļvedis”. Projekta vadītāja Iveta<br />
Reinholde; 2006.gads<br />
IZM projektā Nr. 5-20/07.18 „Latvijas finanses un bankas atvērto integrācijas procesu<br />
apstākļos Eiropas Savienībā”, projekta vadītājs: Dr.sc.soc. V.Voronovs; 2007.gads<br />
DU grants: projekts „Dzīves līmenis Eiropas reģionos sociālo pārmaiņu apstākļos”, vadītāja<br />
O.Lavriņenko, 2007. gads<br />
LZP projekts Nr. 07.2103 „Austrumlatvijas etnisko grupu kolektīvās un individuālās<br />
identitātes mijiedarbības kā pilsoniskās sabiedrības attīstības faktors”, projekta vadītājs:<br />
Dr.sc.soc. V.Volkovs; 2007.gads<br />
IZM projekts „Latvijas izglītības sistēmas ekonomiskās efektivitātes paaugstināšanas aspekti”,<br />
– jaunais zinātnieks, projekta vadītājs: Dr.oec. J.Eglītis, 2008.gads<br />
ESF projekts „Atbalsts <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s doktora studiju īstenošanai” Vienošanās Nr.<br />
2009/0140/1DP/1.1.2.1.2/09/IPIA/VIAA/015; 2009.-2010. gads<br />
Asociētais profesors, Dr. iur. ZENONS INDRIKOVS<br />
Eiropas kopprojekta pētījuma 1997.-2000.gadiem vadītājs un koordinators - līgums nr. S_JEP-<br />
12396-97 “Divpakāpju studiju programmas izveide Latvijas Policijas akadēmijā” sadarbībā<br />
ar Helsinku <strong>Universitāte</strong>s Juridisko fakultāti un VFR Ziemeļreinas-Vestfālenes Publiskās<br />
pārvaldes profesionālo augstskolu (211 779 EUR). Publicēts: Curriculum of two step study<br />
program for policemen’s: Draft of TEMPU PHARE project S_JEP-12396-97. Riga: Police<br />
Academy of Latvia, 2000. 176 p.<br />
Valsts policijas pasūtītais pētījums 2008.-2010.gadam: „Valsts policijas efektivitātes<br />
vērtēšanas kritēriji”, projekta vadītājs. Publicēts: Valsts policijas darba efektivitātes<br />
51
vērtēšanas kritēriji: Valsts policijas pasūtītā pētnieciskā projekta pirmā posma materiāli.<br />
Rīga: Latvijas Policijas akadēmija, 2008. 120 lpp. [tiešsaiste]. Pieejams:<br />
http://www.iem.gov.lv/files/text/Kriteriji.pdf<br />
ESF projekts „Atbalsts doktora studijām Latvijas Policijas akadēmijā” (5doktoranti, 2009.-<br />
2011.gads), „Atbalsts doktora studijām Latvijas Universitātē”(5 doktoranti - 2010.gads; 4<br />
doktoranti – 2011.gads )<br />
Profesors, Dr. iur. VITOLDS ZAHARS<br />
Atklāto cietumu normatīvā regulējuma izstrāde. Darbs Tieslietu ministrijas darba grupas<br />
sastāvā- 2006. gads.<br />
Darbs Tieslietu ministrijas pastāvīgās darba grupas sastāvā kriminālsodu izpildes politikas<br />
jautājumos,- 2007. gads- līdz šim;<br />
Penitenciārā un probācijas darba speciālista profesijas standarta izstrāde. Darbs Valsts<br />
Probācijas dienesta un Ieslodzījuma vietu pārvaldes darba grupas sastāvā- 2007.gads;<br />
Ārkārtas situāciju vadība. LR Iekšlietu ministrijas projekta eksperts- 2008.gada janvāris-<br />
2008.gada oktobris;<br />
Norway grants un Valsts probācijas dienesta Individuālais projekts Nr. LV0024 “Latvijas<br />
probācijas un ieslodzījuma vietu sistēmas personāla kapacitātes celšana” eksperts-<br />
2009.gada septembris- 2009. gada decembris;<br />
Eiropas Savienības un Apvienoto Nāciju Organizācijas Narkotiku un noziedzības apkarošanas<br />
Kirgizstānas Republikā projekta “Tiesu sistēmas reformas atbalsts Kirgizstānas Republikā”<br />
eksperts- 2011. gada aprīlis-2011. gada septembris;<br />
Docents, Dr. iur. JĀNIS TEIVĀNS-TREINOVSKIS<br />
IZM projekts „Cilvēka drošības tiesiskie aspekti”- <strong>Daugavpils</strong>, 2006 – 2007.gads<br />
IZM projekts „Izglītības paradigmas: socioloģiskā pieeja”, <strong>Daugavpils</strong>, 2008.gads<br />
Profesors, Dr. iur. JĀNIS IVANČIKS<br />
Valsts policijas pasūtīts pētījums „Operatīvās novērošanas taktika”, projekta vadītājs,<br />
2007.gads<br />
Eiropas Savienības pasūtīts projekts „Kaitējuma mazināšanas iespējas profesionālo dienestu<br />
riska grupām”, projekta dalībnieks, 2007.gads<br />
Valsts policijas pasūtīts pētījums „ Cilvēku tirdzniecība - mūsdienu aktualitātes un problēmas<br />
kriminālpolicijas skatījumā”, projekta vadītājs, 2008.gads<br />
Docenta, Dr.iur. JURIJS MAŠOŠINS<br />
LPA (Kriminālistikas katedras 156.sēdes rīkojums) “Cilvēka funkcionālās pazīmes<br />
kriminālistiskās aprakstīšanas metodika” pētījuma vadīšana; 2006.gads<br />
LR IZM projekta Nr. 5 -20/07.23 “Cilvēka drošības tiesiskie aspekti” vadītājs, 2007.gads<br />
LR IeM. Pētījuma “Noziedzīgu nodarījumu, kas saistīti ar mobilo tālruņu lietošanu,<br />
izmeklēšanas metodes” (IZM Nr. 2007/1-23/116) vadītājs, 2007.gads<br />
LR IZM. Pētījuma „Tiesiskā kultūra Latvijai integrējoties ES izglītības sistēmā” (IZM NR. 5-<br />
8/08.10) vadītājs 2008.g. marts –2008.g. decembris<br />
52
Asociētā profesore, Dr.pscyh. IRĒNA KOKINA<br />
IZM finansētais projekts “Izglītība ilgtspējīgai attīstībai: <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s<br />
maģistrantūras marketinga pasākumu un perspektīvās attīstības izvērtējums”, IZM grants<br />
2.19. 2006.g.<br />
LZP finansētais grants “Apdāvinātības attīstība Latvijā: realitāte un perspektīvas”, LZP grants<br />
Nr. 06.2010. 2006.g.<br />
IZM projekts Nr. 08/73 Obligātās pirmsskolas un sākumskolas izglītības izvērtējums un<br />
pilnveides iespējas. Reģ. Nr. 2741000222, pētniece. 2008.g.<br />
COMENIUS Multilateteralm Project’s „Inspire School Education by Non-formal Learning.<br />
Renewable Energy Climate Sustainable Development”, pētniece. 2008.-2009.g.<br />
ESF „Profesionālajā izglītībā iesaistīto vispārizglītojošo mācību priekšmetu pedagogu<br />
kompetences paaugstināšana” 2009/0274/1DP/1.2.1.1.2/09/IPIA/VIAA/003 , Projekta LU<br />
reģistrācijas Nr. ESS2009/88, dalībniece. 2009.-2010.g.<br />
ESF projekts „Vispārējās izglītības pedagogu tālākizglītība”<br />
Nr.2010/0062/1DP/1.2.1.2.3./09/IPIA/VIAA/003, projekta LU reģistrācijas Nr. VISC<br />
2010/91 ESF , pedagogu tālākizglītības programma „Izglītības iestāžu vadītāju<br />
profesionālo kompetenču pilnveide un prasmju atjaunošana”., Nr. 17.3.-04/2010/91/-130.,<br />
iekšējais eksperts. 2010.-2011.g.<br />
ESF projekts „Vispārējās izglītības pedagogu tālākizglītība”<br />
Nr.2010/0062/1DP/1.2.1.2.3./09/IPIA/VIAA/003, projekta LU reģistrācijas Nr. VISC<br />
2010/91 ESF , pedagogu tālākizglītības programma „Pedagogu kompetenču pilnveide<br />
darbā ar talantīgiem un apdāvinātiem bērniem”., Nr. 17.3.-04/2010/91/-41., iekšējais<br />
eksperts. 2010.-2011.g.<br />
ESF projekts "Inovatīva un praksē balstīta pedagogu izglītības ieguve un mentoru profesionālā<br />
pilnveide" Nr. 2010/0096/1DP/1.2.1.2.3./09/IPIA/VIAA/001 , projekta LU reģistrācijas<br />
Nr.2010/19_B_ESF., iekšējais eksperts. 2010.-2011.g.<br />
Profesors, Dr.habil.psych., ALEKSEJS VOROBJOVS<br />
Latvijas IZM projekta Nr.5-8/08.121.03.2008 „Jaunatnes socializācija un dzīves ceļš” vadītājs,<br />
1.03.2008.-31.12.2008<br />
Projekta Nr.4.2. Valsts pētījuma programma „Nacionālā identitāte. Projekts Nr.4"Reģionālā<br />
identitāte", apakšprojekts"Multietniskums un identitāte" Kods: Y3-26464-960, dalībnieks,<br />
2010-2013.gads<br />
53
5.pielikums. Studējošo aptaujas anketu rezultāti.<br />
54
6.pielikums. Aizstāvēto promocijas darbu saraksts.<br />
55
7.pielikums. Dokumenti, kas apliecina, ka gadījumā, ja programma tiek likvidēta,<br />
pieteicējs nodrošina studējošo iespēju turpināt izglītību citā augstākās izglītības<br />
programmā vai citā augstskolā.<br />
56
8.pielikums. Absolventu/darba devēju atsauksmes.<br />
58
9.pielikums. Diploms un tā pielikuma paraugs.<br />
Ar <strong>Daugavpils</strong> <strong>Universitāte</strong>s Juridiskās zinātnes nozares<br />
Promocijas padomes<br />
20. gada .<br />
sēdes<br />
lēmumu Nr. <br />
<br />
personas kods <br />
ieguv<br />
doktora zinātnisko grādu<br />
juridiskajā zinātnē<br />
000000000 apakšnozarē<br />
Dr.iur.<br />
par promocijas darbu<br />
<br />
Rektors___________________<br />
Barševskis<br />
Promocijas padomes<br />
priekšsēdētājs_____________<br />
V.Zahars<br />
Daugavpilī, 20. gada .<br />
Reģistrācijas Nr.
10.pielikums. Programmas izmaksas uz vienu studējošo.<br />
Studiju maksas aprēķins 2011./2012.studiju gadā<br />
SOCIĀLO ZINĀTŅU<br />
FAKULTĀTE<br />
Studiju programmas nosaukums:<br />
Doktora studiju programma<br />
"Juridiskā<br />
zinātne"<br />
Studiju<br />
veids: Pilna laika pamatstudijas<br />
Studiju ilgums (gadi): 3<br />
Kredītpunktu skaits KOPĀ: 120<br />
Kontaktstundu skaits gadā: 640<br />
Kontaktstundu skaits KOPĀ:: 1920<br />
Minimālais studējošo skaits studiju grupā: 6<br />
Plānojamais studējošo skaits studiju programmā: 18<br />
Programmas realizācijas vieta: <strong>Daugavpils</strong><br />
Nr. Rindas<br />
Nr.<br />
A1<br />
A2<br />
Akademiskā personāla algas fonds<br />
Aprēķinu<br />
formula: Aprēķins<br />
A B C D<br />
Amats Akadēm.personāla īpatsvars Kontaktstundu sadalījums<br />
Profesors 50% 320 1<br />
Asociētais profesors 22% 140 2<br />
Docents 28% 180 3<br />
Lektors 0 4<br />
Asistents 0 5<br />
Amats Stundas tarifa likme<br />
Koeficients par īpašiem darba<br />
apstākļiem<br />
Profesors 8.3 Ls 1 6<br />
Asociētais profesors 6.6 Ls 1 7<br />
Docents 5.3 Ls 1 8<br />
Lektors 4.2 Ls 1 9<br />
Asistents 3.4 Ls 1 10<br />
Stundu apmaksas darba algas fonds gadā 11<br />
D6=B1*A6*B<br />
6 2656.00<br />
D7=B2*A7*B<br />
7 924.00<br />
D8=B3*A8*B<br />
8 954.00<br />
D9=B7*A9*B<br />
9 0.00<br />
D10=B8*A10<br />
*B10 0.00<br />
D11=SUM(D6<br />
:D10)* *10<br />
Studiju programmas izmaksu koeficients 12 X 1<br />
Tematiskās jomas koeficients 13 X 1<br />
Stundu apmaksas darba algas fonds gadā 14<br />
D14=D11*D1<br />
2*D13<br />
Minimālais studējošo skaits studiju kursā 15 X 6<br />
Akadēmiskā personalā darba algas fonds uz 1 studējošo gadā 16<br />
Studiju programmas administratīvā personāla algas fonds<br />
Amats<br />
Izmaksas uz vienu studējošo<br />
mēnesī<br />
Plānojamais studējošo skaits<br />
studiju programmā<br />
Studiju programmas direktors 18 18<br />
4,534.0<br />
0<br />
4,534.0<br />
0<br />
D16=D14/D1<br />
5 755.67<br />
D18=A18*B1<br />
8 0.00
A3<br />
A4<br />
A5<br />
A6<br />
Studiju programmas sekretāre 18 19<br />
Studiju programmas administratīvā personāla algas fonds gadā 20<br />
D19=A19*B1<br />
9 0.00<br />
D20=<br />
(D18+D19)*1<br />
2 0.00<br />
Minimālais studējošo skaits studiju programmā 21 X 18<br />
Studiju programmas administratīvā personāla algas fonds uz 1 studējošo gadā 22<br />
Fakultāšu administratīvā personāla algas fonds:<br />
Amats<br />
Viena s tudējošā izmaksas<br />
mēnesī<br />
Plānojamais studējošo skaits<br />
Universitātē<br />
Dekāns 1450 23<br />
Prodekāns 1450 24<br />
Pārvaldes lietvedis 1450 25<br />
Pārvaldes sekretārs 1450 26<br />
Fakultāšu administratīvā personāla algas fonds gadā 27<br />
D22=D20/D2<br />
1 0.00<br />
D23=A23*B<br />
23 0.00<br />
D24=A24*B<br />
24 0.00<br />
D25=A25*B<br />
25 0.00<br />
D25=A25*B<br />
25 0.00<br />
D27=<br />
sum(D23:D26<br />
)*12 0.00<br />
Plānojamais studējošo skaits Universitātē 28 X 1450<br />
Fakultāšu administratīvā personāla algas fonds uz 1 studējošo gadā 29<br />
Filiāles administratīvā personāla algas fonds:<br />
Amats<br />
Mēneša tarifa likme uz vienu<br />
studējošo<br />
Plānojamais studējošo skaits<br />
filiālē<br />
Filiāles direktors 0.00 Ls 0 30<br />
Filiāles direktora vietnieks 0.00 Ls 0 31<br />
Filiāles sekretārs 0.00 Ls 0 32<br />
Filiāles administratīvā personāla algas fonds gadā 33<br />
D29=D27/D<br />
28 0.00<br />
D30=A30*B<br />
30 0.00<br />
D31=A31*B<br />
31 0.00<br />
D32=A32*B<br />
32 0.00<br />
D33=<br />
(D30+D31+D<br />
32)/12 0.00<br />
Plānojamais studējošo skaits filiālēs 34 X 0<br />
Filiāles administratīvā personāla algas fonds uz 1 studējošo gadā 35<br />
Fakultāšu administratīvā personāla algas fonds<br />
Grupa Personāla darba alga mēnesī<br />
Personāla īpatsvars<br />
(slodžu skaits)<br />
D35=D33/D<br />
34 0.00<br />
Akadēmiskais personāls 5,400 Ls 15 36 X 5,400.00<br />
Vispārējais personāls 1,950 Ls 8 37 X 1,950.00<br />
Darba algas fonds gadā 38<br />
D38=(D36+D<br />
37)*12<br />
88,200.0<br />
0<br />
Plānojamais studējošo skaits Universitātē 39 X 1450<br />
Fakultāšu administratīvā personāla algas fonds uz 1 studējošo gadā 40<br />
<strong>Universitāte</strong>s vispārējā personāla algas fonds<br />
Grupa Personāla darba alga mēnesī<br />
Personāla īpatsvars<br />
(slodžu skaits)<br />
D40=D38/D<br />
39 60.83<br />
Vispārējais personāls 2,050 Ls 278 41 X 2,050.00<br />
Vispārējā personāla algas fonds gadā 42<br />
D42=D41*1<br />
2<br />
24,600.0<br />
0<br />
Plānojamais studējošo skaits Universitātē 43 X 1450<br />
Vispārējā personāla algas fonds uz 1 studējošo gadā 44<br />
D44=D42/D<br />
43 16.97<br />
62
N1 Algas fonds uz 1 studējošo:<br />
45<br />
D40=D17+D2<br />
2+<br />
D29+D35+D4<br />
0+D44<br />
833.5<br />
N2 Darba devēja valsts sociālās apdrošināšanas obligātās iemaksas (24.09%) 46 D46=<br />
D45*0.2409 200.8<br />
N3 Komandējumi un dienesta braucieni 47 x 8.50<br />
N4<br />
N5<br />
Sakaru un pasta pakalpojumi 48 x 14.20<br />
Nekustamā īpašuma nodoklis, zemes noma, citi nodokļi 49 x 9.98<br />
Transporta uzturēšana, transporta pakalpojumi, degviela 50 x 15.05<br />
Telpu un inventāra noma 51 x 12.64<br />
Tehniskā apkope 52 x 13.70<br />
Remonta izmaksas, iestāžu uzturēšanas pakalpojumi 53 x 23.07<br />
Studiju programmas akreditācija 54 x 8.50<br />
Mācību prakse 55 x<br />
Pakalpojumu apmaksa<br />
56<br />
D56=<br />
SUM(D48:D5<br />
5)<br />
Mācību līdzekļi 57 x 16.30<br />
Biroja preces 58 x 3.45<br />
Inventārs 59 x 2.50<br />
Komunālie pakalpojumi 60 x 208.00<br />
Materiāli, energoresursi, ūdens un inventārs<br />
61<br />
D61=<br />
SUM(D57:D6<br />
0)<br />
97.14<br />
230.25<br />
N6 Grāmatu un žurnālu iegāde 62 x 4.85<br />
N7 Iekārtu iegādes un modernizēšanas izmaksas 63 x<br />
S1<br />
Studentu aktivitātes 64 x 0.00<br />
Sports un kultūra 65 x 0.00<br />
Studentu sociālais nodrošinājums 66<br />
D66=D64+65<br />
N8 Citi izdevumi 64 x<br />
Z1 Izdevumi zinātnes attīstībai 68 x 0.00<br />
Viena studējošā izmaksas gadā:<br />
65<br />
D65=D64+D6<br />
3+D62+D61<br />
+D56+D47+<br />
D46+D45<br />
0.00<br />
1,374<br />
.98<br />
63