“EKONOMIKA” - Daugavpils Universitāte
“EKONOMIKA” - Daugavpils Universitāte
“EKONOMIKA” - Daugavpils Universitāte
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
7. STUDĒJOŠIE<br />
7.1. Studējošo skaits<br />
Studiju programmā uzņem personas, kam ir sociālo zinātņu maģistra grāds ekonomikā vai<br />
vadības zinātnē. Uzņemot doktorantūrā, tiek ņemti vērā šādi kritēriji:<br />
pretendenta vidējā atzīme maģistra studiju programmā;<br />
pārrunu rezultāti;<br />
pretendenta zinātnisko publikāciju skaits un to nozīmīgums;<br />
piedalīšanās ar referātiem zinātniskajās konferencēs;<br />
pedagoģiskā darba pieredze;<br />
darba stāžs, t.sk. vadības sfērā;<br />
līdzdalība pētnieciskajās programmās.<br />
2010./2011.studiju gadā doktorantūras studiju programmā pilna laika studijās studē 27<br />
doktoranti. No valsts budžeta finansēto studiju vietu skaitu pa zinātņu nozaru programmām nosaka<br />
IZM.<br />
Doktora studiju programmā „Ekonomika” studējošo skaits<br />
Studiju gads 2004/2005 2008/2009 2009/2010 2010/2011<br />
Doktorantu skaits kopā,<br />
tai skaitā<br />
10 19 26 27<br />
par maksu 8 14 21 21<br />
par valsts budžeta līdzekļiem<br />
7.2. Pirmajā studiju gadā imatrikulēto skaits<br />
2 5 5 6<br />
4. tabula<br />
Doktora studiju programmā „Ekonomika” imatrikulēto studējošo skaitam ir tendence<br />
palielināties (skat. 5.tabulu), ko nosaka ne tikai Latgalē, bet arī citos Latvijas reģionos strādājošo<br />
maģistru interese par izglītības turpināšanu un kvalifikācijas paaugstināšanu. Pieaugusi interese arī<br />
no ārvalstu iedzīvotāju puses.<br />
Studiju gads<br />
Doktorantu skaits<br />
kopā, tai skaitā:<br />
Doktora studiju programmā „Ekonomika” imatrikulēto skaits<br />
2004/<br />
2005<br />
2005/<br />
2006<br />
2006/<br />
2007<br />
2007/<br />
2008<br />
2008/<br />
2009<br />
10 7 4 3 4<br />
2009/<br />
2010<br />
par maksu 8 6 4 3 1 11 7<br />
par valsts budžeta<br />
līdzekļiem<br />
2 1 0 0 3<br />
11<br />
0<br />
5. tabula<br />
2010/<br />
2011<br />
10<br />
3<br />
14