1. sējums - Daugavpils Universitāte

Studiju programmas jēdziens augstskolas pedagoģijā. Augstskolas studiju programma kā līdzeklis pārmaiľu
ierosināšanai pārejā no mācīšanas uz mācīšanos un profesionālā atbildīguma attīstībai. Studiju programmas
mērķu un uzdevumu izvēles problēmu risināšanas kritēriji mūsdienās.
Studiju programmas saturs, tā izvēles un attīstības principi. Augstskolu studiju programmu salīdzināšanas un
pielīdzināšanas procedūras un ar tām saistītās problēmas. Augstskolas studiju programmu standartu
problēma. Mācību metoţu, studiju procesa, studiju iznākumu vērtēšanas un izvērtēšanas problēmas. Studiju
programmu kvalitātes problēma, izvērtēšanas kritēriju izvēles iespējas, pastāvošās izvērtēšanas metodikas.
Pieeju analīze augstskolas studiju programmu ieviešanai un pilnveidošanai.
Mācību plānu un programmu veidošana modernisma un postmodernisma kritēriji, tendences, salīdzinājums.
Mācību satura atlase kompetenču veidošanai. Mācību saturiskā un procesuālā vienotība, to atspoguļošana
mācību programmās. Integrētās mācību programmas. Garīguma komponenti mācību programmās.
Prasības kredītpunktu iegūšanai:
Mācību programmas vai studiju kursa izveide un/vai izvērtējums
Literatūra (01-mācību literatūra):
1. Andersone, R. (2007) Izglītības un mācību priekšmetu programmas. – R.: Raka
2. Pret, D. (2000) Izglītības programmu pilnveide. – R.: Zvaigzne ABC
3. Gudjons, H. (1998) Pedagoģijas pamatatziľas. – R.: Zvaigzne ABC.
4. Izglītības attīstības pamatnostādnes 2007.-2013.gadam – www.izm.gov.lv
5. Latvijas Nacionālās attīstības plāns 2007.-2013.gadam – www.nap.lv
6. Boloľas deklarācija „Eiropas augstākās izglītības telpa”
7. Rauhvargers, R. Eiropas kopējā augstākās izglītības politika: No Lisabonas konvencijas līdz Boloľas
deklarācijai, Boloľas procesā sasniegtais un vadlīnijas nākotnei
8. Ministru kabineta noteikumi
9. Augstākās izglītības iestāţu un studiju programmu akreditācijas noteikumi Nr. 442
2001.g.16.oktobris
10. Augstākās izglītības iestādē īstenoto studiju programmu licencēšanas kārtība Nr. 3, 2002.g. 3.janvāris
11. Par otrā līmeľa profesionālās augstākās izglītības valsts standartu Nr. 481, 2001.g.20.novembris
Literatūra (02-papildliteratūra):
74