17.08.2013 Views

1. sējums - Daugavpils Universitāte

1. sējums - Daugavpils Universitāte

1. sējums - Daugavpils Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kokina, I., Guseva, S. (1996) Psihodignostika un izglītība. <strong>Daugavpils</strong> Pedagoģiskā universitāte 75.<br />

gadadienai veltītās zinātniskās konferences “Izglītības attīstība Latvijā: pagātne, tagadne, nākotne” tēzes.-<br />

<strong>Daugavpils</strong>, DPU izdevniecība Saule, 12. lpp.<br />

Kokina, I., Guseva, S. (1996) Skolotājam par bērna psiholoģisko gatavību skolai. <strong>Daugavpils</strong> Pedagoģiskā<br />

universitāte 75. gadadienai veltītās zinātniskās konferences “Izglītības attīstība Latvijā: pagātne, tagadne,<br />

nākotne” tēzes.- <strong>Daugavpils</strong>, DPU izdevniecība Saule, 18.-19. lapp.<br />

Kokina, I. (1995) Domāšanas daudzveidība. - Septiľi spēju veidi. Sorosa fonds Latvijā.- Programma:<br />

pārmaiľas izglītībā, DPU, ISEC; Tālākizglītības kursu studiju programma skolotājiem. Integrētā mācīšana<br />

sākumskolā , 27. lpp.<br />

Kokina, I. (1995) Psiholoģija skolā. Sorosa fonds Latvijā: Programma: pārmaiľas izglītībā. DPU, ISEC<br />

Tālākizglītības kursu studiju programma skolotājiem. Integrētā mācīšana sākumskolā, 65. lpp.<br />

Kokina, I. (1995) Psiholoģijas priekšmets sākumskolā kā bērna pašizziľas un pašaudzināšanas stimulējošais<br />

faktors. Promocijas darba kopsavilkums. R.: LU, 45 lpp.<br />

Dombrovskis V., Guseva S., Kehris A., Kokina I. (1995) Psihodiagnostikas attīstības perspektīvas Latvijā.<br />

Kultūra. Ekoloģija. Pedagoģiskais process. Culture. Ecology. Pedagogical Process. Konference <strong>Daugavpils</strong><br />

Pedagoģiskajā universitātē. Conference in <strong>Daugavpils</strong> Pedagogical university, 4.-6. oktobris., 1995., Tempus<br />

Programme. Updating of Teacher Training and Educational Debate in Latvia. JEP –4854-95., DPU., 44.-<br />

45.lpp.<br />

Grišāne O., Iliško Dz., Kokina I., Salīte I. (1995) Studiju programma skolotājiem “Aktīvās mācību metodes”.<br />

Tempus –II Programme. Updating of In-Service Teacher Training in Universities in Latvia 1994/1997., (S<br />

JEP – 07/88 – 95).<br />

Kokina I. (1994) Kas ir vides izglītība? Vides izglītība. Tempus programmas Updating of raches Training<br />

and Educational Debate in Latvia. JEP – 4854. – 93/2. Vides priekšmetu grupas dalībnieku diskusija.<br />

<strong>Daugavpils</strong> Pedagoģiskā universitāte. 1994.g. 13.-14.lapp.<br />

Kokina I. (1994) Psiholoģija ekoskolā. Es un mēs un viss ap mums. Tempus programmas Updating of<br />

Teacher Training and Educational Debate in Latvia JEP – 4854 – 93/2. Diskusija par ekoskolas koncepciju.<br />

<strong>Daugavpils</strong> Pedagoģiskā universitāte, 1994., 48.-5<strong>1.</strong> lapp.<br />

432

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!