2010 m. - Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka
2010 m. - Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka
2010 m. - Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
34<br />
draugų parašytų minčių. Bibliotekinink÷ms taip pat buvo miela skaityti vaikų samprotavimus, kad<br />
<strong>biblioteka</strong> būtų stebuklinga, kad knygos vaikščiotų, bibliotekoje būtų daug šuniukų, žaislų.<br />
Kiekvienas vaikas, kuris nupieš÷ piešinį ar paraš÷ rašin÷lį buvo apdovanotas. Miesto filiale lank÷si<br />
artimiausi kaimynai Darželio „Bitut÷‘ aukl÷tiniai, kurie susipažino su <strong>biblioteka</strong>. Pramokę skaityti<br />
vaikai noriai skait÷ ištraukas iš bibliotekos fondo knygelių. Geriausiai skaičiusių vaikų lauk÷<br />
siurprizai.<br />
Leipalingio filiale buvo suorganizuota ekskursija. Mokiniai susipažino su <strong>biblioteka</strong>. Susitikimo<br />
metu vyko viktorina „Kokia tai pasaka“. Buvo skaitomos ištraukos iš pasakų ir reik÷jo atsp÷ti<br />
pasakos pavadinimą.<br />
Viečiūnų filiale vyko ekskursija 1 klas÷s mokiniams. Šiame filiale svečiuojasi keliaujantis knygų<br />
lagaminas. Popiet÷je „Keliaujančio lagamino istorijos“ susirinkę vaikai su bibliotekininke skait÷ ir<br />
aptar÷ lagamine esančias knygeles.<br />
V.Petkevičiaus 80m. jubiliejui skirta popiet÷ „Kod÷lčiukai“ vyko A.Lindgren vaikų literatūros<br />
skyriuje. Popiet÷s metu vaikų literatūros skyriaus ved÷ja vaikams pateik÷ daug įdomių klausimų<br />
„Kod÷l?“ ir išsamių atsakymų į juos. Su vaikais kalb÷jome, kod÷l paukščiai skraido, kod÷l<br />
jonvabaliai šviečia, kod÷l kinai valgo lazdel÷mis, kod÷l nuo šalčio trūkin÷ja vandens vamzdžiai,<br />
kod÷l dr÷gnuose miškuose tiek daug augalų ir gyvūnų ir kitomis temomis. Vaikai skirst÷si sužinoję<br />
daug naujo ir įdomaus.<br />
Tarptautinei vaikų gynimo dienai skirta popiet÷ „Mes piešiame gražią ateitį“ vyko Neravų filiale.<br />
Susirinko daug vaikų ir kieme ant asfalto pieš÷ kreidut÷mis savo ateitį. Įdomu buvo žiūr÷ti, kokie<br />
vaikai svajokliai. Geriausio piešinio nutar÷ nerinkti, nes visi buvo labai gražūs, kaip ir vaikų<br />
įsivaizduojama ateitis.<br />
A.Lindgren vaikų literatūros skyriuje Joninių (Rasos) dienai buvo skirta popiet÷ „Joninių nakties<br />
stebuklai“. Skyriaus ved÷ja vaikams papasakojo apie ilgiausios metų dienos apeigas: kaip<br />
garbinama saul÷, vanduo, augalai, kaip pinami ir leidžiami vainikai, kūrenami laužai, ieškoma<br />
paparčio žiedo, kokie vyksta ker÷jimai ir būrimai. Vaikams įdomu buvo sužinoti kaip šią šventę<br />
švenčia mūsų kaimynai latviai, rusai, danai, švedai, norvegai ir suomiai.<br />
Popiet÷ „Vasara su Katšuniu“, skirta rašytojo G.Morkūno 50 m. jubiliejui pamin÷ti, vyko<br />
A.Lindgren vaikų literatūros skyriuje. Skyriaus ved÷ja vaikams pristat÷ G.Morkūno knygas<br />
„Velniškai karštos atostogos“, „Blusyno pasakojimai“, „Vasara su Katšuniu“, „Grįžimo istorija“.<br />
Atostogaujantiems vaikams labai patiko rašytojo knyga „Velniškai karštos atostogos“ apie berniuko<br />
Pijaus atostogas kaime pas tetą ir jo nuotykius. Skait÷me linksmas knygos ištraukas. Vaikams taip<br />
pat patiko pasakojimas iš knygos „Vasara su Katšuniu“ apie biblioteką esančią prie kapinių po<br />
koplyt÷le ir „blogąsias“ knygas.<br />
Viečiūnų filiale vasaros pabaigoje vyko popiet÷ „Sudie, vasar÷le“. Renginys prasid÷jo posmais<br />
apie vasarą, gamtą, nutikimus, keliones, patirtus įspūdžius. Paskui grupel÷ mergaičių padainavo 2<br />
dainas apie linksmą vasaros pasaulį, užlietą saul÷s ir juoko. Dalijosi įspūdžiais, kuriuos patyr÷<br />
kelion÷se vasaros metu. Vienas berniukas pašoko breiką, kurį išmoko per vasarą. Šokis susilauk÷<br />
daug mergaičių ovacijų. Pabaigai bibliotekinink÷ perskait÷ R. Skučait÷s eil÷raštį „Vasara ir<br />
ruduo“, kuriame vasaros smagumams pasibaigus atūš ruden÷lis, sukdamas gelsvus lapus ir<br />
klojantis lapų pataliukus.<br />
Popiet÷je „Slieko pasaka“, skirtoje R.Černiausko 60m. jubiliejui, vykusioje A.Lindgren vaikų<br />
literatūros skyriuje su vaikais skait÷me pasak÷les vaikams, vanagams ir sliekams. Kiekvienas<br />
paband÷me sukurti trumpą savo pasak÷lę.