PDF - Nacionalinis egzaminų centras

LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA 

NACIONALINIS EGZAMINŲ CENTRAS 

_____________________________________________________________________________________ 

(savivaldybė, mokykla) 

_____ klasės (grupės) ________________________________________________ specialybės mokinio (-ės) 

_____________________________________________________________________________________ 

(vardas ir pavardė) 

MUZIKINIO MĄSTYMO TESTAS 

2011 m. mokyklinio brandos egzamino užduotis 

(pakartotinė sesija) 

2011 m. birželio 30 d. Trukmė – 2 val. 30 min. (150 min.) 

NURODYMAI 

• Egzamino užduotis sudaryta iš 3 dalių: harmonijos uždavinio (teorijos užduoties), muzikos kūrinio analizės iš 

natų ir muzikos kūrybos pagal pateiktą pavyzdį. 

• Užduoties I dalį sudaro muzikinio raštingumo testas ir harmonijos uždavinys. Muzikinio raštingumo testą 

atlieka solinio dainavimo specialybės mokiniai. Harmonijos uždavinį sprendžia kitų atlikėjų specialybių ir 

muzikos teorijos, kompozicijos specialybių mokiniai. Pateikiami 5 variantai (A, B, C, D ir E). Jūs turite pasirinkti 

vieną iš jų ir atlikti užduotį. 

• Užduoties II dalis – muzikos kūrinio analizė iš natų. Pateikiami 4 variantai (A, B, C ir D). Jūs turite pasirinkti 

vieną iš jų ir atlikti užduotį. 

• Užduoties III dalis – muzikos kūryba pagal pateiktą pavyzdį. Pateikiami 3 pavyzdžiai (A, B ir C). Jūs turite 

pasirinkti vieną iš jų ir atlikti užduotį. 

• Rašykite tik jums skirtose vietose, nerašykite vertintojams skirtose vietose. Atlikdami testą, galite naudotis 

pieštuku ir trintuku, tačiau galutinius atsakymus ar sprendimus užrašykite mėlynai rašančiu rašikliu. 

Vertinami tik rašikliu pažymėti, užrašyti atsakymai ar sprendimai. 

VERTINIMAS 

Taškų suma už muzikinio mąstymo testą 

Vertinimo komisijos pirmininkas ________________________________________________ 

(parašas, vardas ir pavardė) 

Vertintojai: (I) ________________________________________________ 


(II) ________________________________________________ 


© Nacionalinis egzaminų centras, 2011 111MUT03

MUZIKOLOGIJA ♦ 2011 m. mokyklinio brandos egzamino užduotis ♦ Muzikinio mąstymo testas ♦ Pakartotinė sesija 111MUT03 

2 

1 užduotis 

I. MUZIKINIO RAŠTINGUMO TESTAS 

1.1. Išanalizuokite pateiktas muzikos kūrinių ištraukas ir žemiau esančiame tekste įrašykite tinkančias 

sąvokas, parinktas iš pateiktos lentelės. Tekste skaičiumi nurodyta, iš kurios lentelės skilties reikia 

rinktis tinkamą sąvoką. 

Dvi muzikos kūrinių ištraukos yra mažorinės (1)_______________________________________, 

viena – (1)_____________________________________ minorinė. Sonate yra užrašyta 

(2)________________________________________ metru. Oi rūta rūtele užrašyta 

(2)________________________________________ metru. Ludwigo van Beethoveno muzikos 

kūrinio ištraukoje panaudoti prienatiniai (3)_________________________________________ 

laipsnių chromatiniai pakeitimai.

111MUT03 MUZIKOLOGIJA ♦ 2011 m. mokyklinio brandos egzamino užduotis ♦ Muzikinio mąstymo testas ♦ Pakartotinė sesija 

(1) (2) (3) 

Sonata periodiškai kintančiu 

IV paaukštintas 

Wilder Reiter 

Oi rūta rūtele 

neperiodiškai kintančiu 

paprastu 

sudėtiniu (sudarytu iš dviejų vienarūšių paprastųjų metrų) 

sudėtiniu (sudarytu iš dviejų nevienarūšių paprastųjų metrų) 

Taškai (0–7) 

VII paaukštintas 

VI paaukštintas 

III pažemintas 

II paaukštintas 

1.2. Roberto Schumanno muzikos kūrinio ištrauka baigiasi akordu. Nustatykite ir išspręskite šį akordą. 

Parašykite tonacijos, duotojo ir išspręstojo akordų pavadinimus. 

1.3. Parašykite muzikinio termino Allegro lietuvišką reikšmę. 

_____________________________________________________ 

2 užduotis 



2.1. Muzikos kūrinio ištraukoje yra pažymėti melodinis ir harmoninis intervalai. Melodiškai užrašytą 

intervalą parašykite tuščioje penklinėje harmoniškai sveikosiomis natomis, nustatykite jį ir 

išspręskite. Parašykite muzikos kūrinio ištraukos tonacijos, duotojo ir išspręstojo intervalų 

pavadinimus. 

3


4 


2.2. Apibūdinkite Roberto Schumanno Walzer muzikos ištraukoje pažymėtus intervalus. Atlikdami šią 

užduotį, pasinaudokite pateiktais intervalų apibūdinimo pavyzdžiais: 

diatoninis, būdingas, chromatinis (alteruotas). 

Pirmuoju numeriu pažymėtas intervalas yra ____________________________. 

Antruoju numeriu pažymėtas intervalas yra ____________________________. 


2.3. Transponuokite muzikos ištraukos pirmuosius tris smuiko rakte užrašytus taktus mažosios tercijos 

intervalu aukštyn. 


Taškų suma už muzikinio raštingumo testą (0–20)


I. HARMONIJOS UŽDAVINYS 

Pasirinkite vieną iš užrašytų melodijų (A, B, C, D arba E) ir suharmonizuokite ją keturiais balsais. 

A (10 taškų) 

B (20 taškų) 

C (25 taškai) Melodija skirta atlikėjų specialybių mokiniams. 

D (30 taškų) 

E (40 taškų) Melodija skirta muzikos teorijos ir kompozicijos specialybių mokiniams. 

5


6 

Juodraštis


Švarraštis 

Vertinimas 

Kriterijai Sprendimas 

Skiriami taškai 

Alteracijos ženklų 

vartojimas 

Ortografija 

Taškų suma 

(0–40) 

7


8 

II. MUZIKOS KŪRINIO ANALIZĖ IŠ NATŲ 

Pasirinkite vieną iš pateiktų muzikos kūrinių ir atlikite nurodytas užduotis. Kiekvieno varianto (A, 

B, C ir D) užduotys yra skirtingos, jos pateiktos po kiekvienu muzikos kūrinio natų tekstu. 

A variantas skirtas solinio dainavimo, B variantas – kitų atlikėjų specialybių mokiniams, 

C variantas – papildoma pasirinkimo galimybė, D variantas – muzikos teorijos ir kompozicijos 

specialybių mokiniams. 

A


9


1 A 

. Išanalizuokite muzikos kūrinių ištraukas ir užpildykite žemiau pateiktą lentelę. Lentelės tuščiose 

skiltyse įrašykite muzikos formą atitinkančius muzikos kūrinių ištraukų pavadinimus. Vienoje 

tuščioje skiltyje gali būti įrašyti keli muzikos kūrinių ištraukų pavadinimai. 

10 

Muzikos forma Muzikos kūrinio ištraukos pavadinimas 

Motyvas 

Frazė 

Sakinys 

Periodas 


2 A 

. Raskite muzikos kūrinio ištrauką, kurioje sakinį sudaro dvi tiksliai pakartotos muzikinės frazės. 

Parašykite šios muzikos kūrinio ištraukos pavadinimą. 

_______________________________________________ 


3 A 

. B. Dvariono muzikos ištraukos natose varnele atskirkite (pažymėkite) pirmąją frazę. 


4 A 

. Nustatykite W. A. Mozarto muzikos kūrinio ištraukoje pažymėtus akordus ir parašykite jų 

pavadinimus. Akordus žymėkite taip, kaip jie žymimi funkcinėje harmonijoje. 

Žymėjimo pavyzdys: T, T6, T46, K46, D, D6, D46, S, S6, S46, D7 ir kt. 

_______________________________________________ 


5 A 

. Parašykite laipsnį, į kurį W. A. Mozarto muzikos kūrinio ištraukoje yra sudarytas nukrypimas. 

_______________________________________________ 


Taškų suma už muzikos kūrinio A analizę iš natų (0–13)


B 

1 B 

. Nustatykite muzikos kūrinio formą ir užrašykite jos pavadinimą. 

_______________________________________________ 


11


2 B 

. Sudarykite muzikos kūrinio formos schemą. Schemoje muzikos formos terminais pavadinkite 

pagrindines kūrinio dalis ir jų padalas. Raidėmis nurodykite dalių ir padalų tematikos pasikeitimus 

ar pasikartojimus, skaičiais – dalių apimtį taktais. Pasinaudokite pateikta taktų numeracija. 

12 

Muzikos kūrinio formos schema: 

3 B 

. Pažymėkite teisingą atsakymą. Kūrinio muzikos formos tipas yra: 

A plėtojamojo pobūdžio 

B reprizinio pobūdžio 

C nereprizinio pobūdžio 

D vienatemis 



4 B 

. Išanalizuokite pirmąją kūrinio dalį. Pažymėkite terminus, tinkančius jai apibūdinti. 

A pasikartojančios tematikos 

padalos 

B naujos (skirtingos) tematikos 

padalos 

C klausiamojo ir atsakomojo 

pobūdžio padalos 

D moduliacinis 

E vienatonacinis 

F pastovios tonacijos 

G nepastovios tonacijos 

H sutrumpintas 

I praplėstas 

J vientisinis 

K normatyvinis 

L pakartotas 

M nekvadratiškas 

N kvadratiškas 

Taškai (0–6)


5 B 

. Nurodykite 31 takto akordų pavadinimus. Akordus žymėkite taip, kaip jie žymimi funkcinėje 

harmonijoje. 

Žymėjimo pavyzdys: T, T6, T46, K46, D, D6, D46, S, S6, S46, D7, (D7) arba D7→ 

ir kt. 

_________________________________________________________ 

6 B 

. Pažymėkite teisingą baigiamosios kadencijos apibūdinimą. 

A autentinė 

B plagalinė 

C sudėtinė tobula (stipri) 

D sudėtinė netobula (silpna) 

E vylinga (nutraukta) 



7 B 

. Užrašykite melizmos, esančios trečiame takte, pavadinimą ir paaiškinkite jos atlikimą. 

C 

_________________________________________________________ 

_________________________________________________________ 


Taškų suma už muzikos kūrinio B analizę iš natų (0–27) 

13


14


1 C 


_______________________________________________ 


2 C 

. Sudarykite muzikos kūrinio formos schemą. Schemoje raidėmis nurodykite formos pagrindines 

dalis, dalių pradines tonacijas, skaičiais – dalių apimtį taktais. Pasinaudokite pateikta taktų 

numeracija. 



15


3 C 

. Nustatykite muzikos kūrinio pirmos dalies formą ir užrašykite jos pavadinimą. 

_________________________________________________________ 

16 


4 C 

. Sudarykite muzikos kūrinio pirmos dalies formos schemą. Schemoje muzikos formos terminais 

pavadinkite formos stambesniąsias dalis. Raidėmis nurodykite tematikos pasikeitimą ar 

pasikartojimą, skaičiais – dalių apimtį taktais. Pasinaudokite pateikta taktų numeracija. 

Muzikos kūrinio pirmos dalies formos schema: 


5 C 

. Pažymėkite žodžius, tinkančius kūrinio pirmos dalies pirmajai padalai apibūdinti. 

A trijų sakinių 

B pakartotas 

C vientisinis 

D normatyvinis 

E nekvadratiškas 

F pastovios tonacijos 

G vienatonacinis 

H moduliacinis 

I naujos tematikos 

J pasikartojančios tematikos 

K tonaciniu atžvilgiu uždaras 

L tonaciniu atžvilgiu atviras 


6 C 

. Nustatykite muzikos kūrinio antros dalies formą ir užrašykite jos pavadinimą. 

7 C 

8 C 

_________________________________________________________ 


. Kūrinio pirmoje dalyje yra formos dalies išorinis papildymas. Nurodykite taktus, sudarančius išorinį 

papildymą. 

_________________________________________________________ 


. Įrašykite preiktui šiame kūrinyje apibūdinti tinkantį žodį. Žodį pasirinkite iš pateiktų pavyzdžių: 

ekspozicinio, plėtojamojo, baigiamojo, paruošiamojo 

Preiktas yra ................................................. tipo. 

Taškai (0–1)


9 C 

. Nurodykite taktus, kurie sudaro svarbiausią šio kūrinio preiktą. 

_________________________________________________________ 


10 C 

. Nurodykite 4 takto akordo pavadinimą. Akordą žymėkite taip, kaip jis žymimas funkcinėje 

harmonijoje. 


ir kt. 

_________________________________________________________ 

11 C 

. Nurodykite 17 takto neakordinio garso rūšies pavadinimą. 


_________________________________________________________ 

12 C 

. Parašykite muzikinio termino leggiero lietuvišką reikšmę. 


_________________________________________________________ 

D 


Taškų suma už muzikos kūrinio C analizę iš natų (0–33) 

17


18


19


20


1 D 


___________________________________________________ 


2 D . Sudarykite muzikos kūrinio formos schemą. Schemoje muzikos formos terminais pavadinkite 

formos dalis ir padalas. Nurodykite dalių ir padalų apimtį taktais, padalų pradines tonacijas. 

Pasinaudokite pateikta taktų numeracija. 



3 D 

. Parašykite muzikinės epochos, kuriai priskiriamas šis kūrinys, pavadinimą. 

___________________________________________________________ 

4 D 

. Tuščioje penklinėje natomis užrašykite melizmos 22 takte atlikimą. 



5 D 

. Nurodykite 59 takto paskutinių dviejų akordų pavadinimus. Akordus žymėkite taip, kaip jie 

žymimi funkcinėje harmonijoje. 


ir kt. 

_________________________________________________________________ 


21


6 D 

. Nurodykite 32 takte esančių neakordinių garsų pavadinimus. 

22 

________________________________________________ 

________________________________________________ 


Taškų suma už muzikos kūrinio D analizę iš natų (0–40) 

III. MUZIKOS KŪRYBA PAGAL PATEIKTĄ PAVYZDĮ 

Pasirinkite vieną iš trijų pateiktų (A, B ar C) muzikos kūrinių ištraukų. Tuščiuose pasirinktos 

ištraukos taktuose sukurkite kūrinio temai tinkantį harmoninį, melodinį ir ritminį pritarimą. 

A


B 



23


24 

C 

VERTINIMAS 

MUZIKINIO MĄSTYMO TESTAS 


Taškų suma už muzikos kūrybą (0–10) 

Maksimalus 

taškų skaičius 

I. MUZIKINIO RAŠTINGUMO TESTAS 20 

I. HARMONIJOS UŽDAVINYS 40 

II. MUZIKOS KŪRINIO ANALIZĖ IŠ NATŲ 40 40 

III. MUZIKOS KŪRYBA PAGAL PATEIKTĄ PAVYZDĮ 10 10 

Taškų suma 

70 

90 

Vertintojų skirti 

taškai 

I II III

PDF - Nacionalinis egzaminų centras

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?