A T A S K A I T A - Švietimo informacinių technologijų centras ...

Įvairių šalių IKT diegimo patirties analizė• Mokytojų krūvis padidėja, nes dažniausiai jiems patiems tenka paruošti mokymomedžiagą. Taip pat suintensyvėja ir bendravimas su mokiniais.• Tiek tėvai, tiek mokytojai ne visados žino, kuo mokiniai užsiima naudodamiesikompiuteriu ar naršydami internete.• Kompiuteriai dažniausiai yra prieinami tik mokykloje.• Reikalingos didelės investicijos įrangai įsigyti bei mokytojams paruošti.Nuomonės. Vienas iš trijų pradinės ar vidurinės mokyklos mokinių mano, kad naudojimasisinternetu padeda jiems geriau pasirodyti pamokų metu. Mokinių tėvai yra panašios nuomonės(10 pav.). Likusi dalis mokinių ir jų tėvų nemano, kad internetas pagerina mokymosi rezultatus arbaneturi nuomonės šiuo klausimu.5040Proc.3020Prad. mok.MokiniaiVid. mok. mokiniai100Sutinka Neturi nuomonės Nesutinka10 pav. Pradinių mokyklų paskutiniųjų dviejų klasių mokinių, vidurinių mokyklų pirmųjų dviejų klasių mokinių beimokinių tėvų nuomonė, ar internetas padeda pagerinti mokymosi rezultatus.Pradinių bei vidurinių mokyklų administracija beveik vienbalsiai (90 proc.) sutinka, kad IKTpriemonių naudojimas padaro mokymąsi patrauklesniu. Per pastaruosius 3 metus taip manančiųadministracijos darbuotojų padaugėjo nuo 20–30 proc.IKT naudojimas mokyklose skatina individualų mokymąsi, įgalina efektyviau organizuotimokymą ir lanksčiau planuoti bei individualizuoti mokymosi procesą. Taip pat IKT priemonėsįgalina naudoti turtingesnes mokymosi aplinkas (5 lentelė).5 lentelė. Procentas mokyklų, kuriose IKT naudojimas ženkliai prisideda prie mokymo tikslųIKT teikiami privalumaiPradinėse Vidurinėse Vidurkismokyklose mokyklose2005– 2006– 2005– 2006– 2005–20072006 2007 2006 2007Mokiniams mokymasis tampa įdomesnis ir 83 85 86 89 86patrauklesnisLeidžia naudoti turtingesnes mokymosi 72 75 80 84 78aplinkasSkatina mokytis individualiai 72 73 77 79 75Leidžia lanksčiau planuoti bei56 66 66 57 61individualizuoti mokymosi procesąĮgalina efektyviau organizuoti mokymą 56 60 53 54 5632