A T A S K A I T A - Švietimo informacinių technologijų centras ...
A T A S K A I T A - Švietimo informacinių technologijų centras ... A T A S K A I T A - Švietimo informacinių technologijų centras ...
Įvairių šalių IKT diegimo patirties analizėUNESCO ekspertų grupė (E. Khvilon, M. Patru, T. van Weert, J. Anderson) išskyrėpagrindinius veiksnius, kurie turi didžiausią įtaką IKT taikymui švietime. Kiekvienas veiksnysglaudžiai susijęs su bendrosiomis švietimo nuostatomis ir šiuolaikinės visuomenės pokyčiais.Pateikti veiksniai aprėpia tik būdingiausius IKT diegimo švietime bruožus. Visuoselygmenyse vyrauja mokytojų kvalifikacijos, rengimo, darbo problemos. Tai suprantama. UNESCOduomenimis pasaulyje yra per 25 mln. mokytojų, iš jų 10 mln. reikia išmokyti dirbti naudojantisinformacinėmis technologijomis. Spėjama, kad iki 2015 metų pasaulyje dar prireiks apie 18 mln.naujų mokytojų.Mokytojo vaidmuo svarbus visuomenėje – nuo mokytojo labiausiai priklauso ateitiesvisuomenės išsilavinimas, piliečių sąmoningumas, kiekvieno asmens gebėjimas realizuoti save irbūti laimingam. Todėl rengti mokytojus, gebančius naudotis informacinėmis technologijomis irtaikančius jas kasdieniame mokyme, labai svarbu kiekvienai šaliai.1.4. Švietimo sistemosTyrinėdami IKT diegimą į švietimą pagrindinį dėmesį skirsime keturioms Europosvalstybėms: Jungtinei Karalystei, Nyderlandams, Suomijai ir Vengrijai. Kiekviena jų turi tam tikrųspecifinių bruožų, pasirinkimas geras dar ir tuo, kad atspindi įvairias Europos Sąjungos puses irišsivystymo lygį. Lietuvos atžvilgiu tiriamosios šalys nutolusios į visas puses (1 pav.).1 pav. Lietuva ir tiriamosios šalys: Jungtinė Karalystė, Nyderlandai, Suomija ir VengrijaPrieš pradėdami nagrinėti IKT diegimą į mokymą ir mokymąsi tose šalyse, trumpaiapžvelkime šių šalių švietimo sistemas.1.4.1. Jungtinės Karalystės švietimo sistemaJungtinę Karalystę sudaro Didžioji Britanija (Anglija, Velsas ir Škotija) ir Šiaurės Airija.Švietimo sistema Anglijoje, Velse ir Šiaurės Airijoje yra valdoma ir nacionaliniu, ir regioniniulygiu. Velso ir Šiaurės Airijos švietimas yra labiau pavaldus nacionalinei vyriausybei nei regioninei.Švietimo sistema Jungtinėje Karalystėje yra decentralizuota dėl šalies regionų. Atsakomybe užskirtingus švietimo aptarnavimo aspektus dalijasi nacionalinė ir regioninės vyriausybės, bažnyčios,10
Įvairių šalių IKT diegimo patirties analizėkitos nepriklausomos įstaigos bei švietimo ir mokymo įstaigos. Škotijos vyriausybė atlieka svarbųvaidmenį Škotijos švietimo valdyme. Tačiau didelė mokyklų švietimo valdymo dalis pavedamamvietinei valdžiai ar netgi pačioms mokykloms. Ir aukštesniojo mokymo, ir aukštojo švietimoįstaigos pačios atsakingos už savo valdymą. Tačiau už vyriausybės skiriamų lėšų švietimuipaskirstymą yra atsakinga Škotijos finansų taryba (Scottish Funding Council – SFC) 9 .Jungtinėje Karalystėje vaikų ugdymas ugdymo įstaigose (pradinėse mokyklose, lopšeliuose irprivačiose ugdymo įstaigose) pradedamas nuo 3 metų, išskyrus Šiaurės Airiją, kurioje vaikųugdymas ugdymo įstaigose pradedamas nuo 2 metų. Ikimokyklinis ugdymas Jungtinėje Karalystėjeyra neprivalomas.Privalomas ugdymas Jungtinėje Karalystėje pradedamas nuo 5 metų, išskyrus Šiaurės Airiją,kurioje privalomas ugdymas pradedamas nuo 4 metų. Privalomą ugdymą Junginėje Karalystėje(Anglijoje ir Velse) sudaro keturios pagrindinės pakopos:1 pakopa – nuo 5 iki 7 metų,2 pakopa – nuo 7 iki 11 metų,3 pakopa – nuo 11 iki 14 metų,4 pakopa – nuo 14 iki 16 metų.Šiaurės Airijoje į privalomą ugdymą įtraukiamas dar vienas papildomas etapas – pamatinisetapas (angl. foundation stage), todėl 1-a pakopa apima amžiaus tarpsnį nuo 6 iki 8 metų, o 2-apakopa – nuo 8 iki 11 metų. Pirmosios dvi pakopos Jungtinėje Karalystėje apima pradinį švietimą.Jis trunka 6 metus (Šiaurės Airijoje – 5 metus).Po pradinio švietimo Jungtinėje Karalystėje pradedamas vidurinis švietimas, kurį taip patsudaro dvi pakopos. Pirmoji iš jų trunka trejus metus (nuo 11 iki 14 metų), antroji – dvejis metus(nuo 15 iki 16 metų). Baigę vidurinę mokyklą ir išlaikę egzaminus mokiniai gauna vidurinėsmokyklos baigimo pažymėjimą (angl. General Certificate Secondary Education).Dauguma 16 metų baigusiųjų Anglijos, Velso ar Šiaurės Airijos privalomą mokymą, gali tęstimokymąsi profesinėse mokyklose arba aukštesniojo ugdymo įstaigose. Aukštesniojo mokymoįstaigos yra labai įvairios pagal apimtį, misiją, dalykų įvairovę, istoriją ir apima pagrindinespapildomo ugdymo kolegijas, siūlančias pagrindinius ir profesinius kursus, specializuotas kolegijas(tokias kaip dailės ar profesinėje srityje – žemės ūkio) bei šeštos pakopos (angl. sixth-form)kolegijas 10 . Suaugusiųjų mokymo centras taip pat yra šios srities dalis – paprastai jame galima rastidienines ar vakarines studijas. Per šiuos dvejus metus mokiniai gali pasiruošti stoti į aukštąsiasmokyklas arba tęsti studijas aukštesniojo ugdymo įstaigose.18–19 metų mokiniai, norintys studijuoti aukštosiose mokyklose, laiko A lygio egzaminus,pagal kuriuos universitetai atrenka būsimus studentus.9 Eurybase. The Information Database on Education Systems in Europe The Education System in Scottish 2007/08.Prieiga internete: http://eacea.ec.europa.eu/ressources/eurydice/eurybase/pdf/0_integral/SC_EN.pdf10 Eurybase. The Information Database on Education Systems in Europe The Education System in England, Wales,Northern Ireland. 2007/08, Prieiga internete:http://eacea.ec.europa.eu/ressources/eurydice/eurybase/pdf/0_integral/UN_EN.pdf11
- Page 1 and 2: LIETUVOS RESPUBLIKOS ŠVIETIMO IR M
- Page 3 and 4: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 5 and 6: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 7 and 8: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 9: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 13: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 16: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 20 and 21: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 22 and 23: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 24 and 25: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 26 and 27: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 28 and 29: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 30 and 31: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 32 and 33: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 34 and 35: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 36 and 37: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 38 and 39: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 40 and 41: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 42 and 43: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 44 and 45: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 46 and 47: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 48 and 49: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 50 and 51: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 52 and 53: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 54 and 55: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 56 and 57: Įvairių šalių IKT diegimo patir
- Page 58 and 59: Įvairių šalių IKT diegimo patir
Įvairių šalių IKT diegimo patirties analizėkitos nepriklausomos įstaigos bei švietimo ir mokymo įstaigos. Škotijos vyriausybė atlieka svarbųvaidmenį Škotijos švietimo valdyme. Tačiau didelė mokyklų švietimo valdymo dalis pavedamamvietinei valdžiai ar netgi pačioms mokykloms. Ir aukštesniojo mokymo, ir aukštojo švietimoįstaigos pačios atsakingos už savo valdymą. Tačiau už vyriausybės skiriamų lėšų švietimuipaskirstymą yra atsakinga Škotijos finansų taryba (Scottish Funding Council – SFC) 9 .Jungtinėje Karalystėje vaikų ugdymas ugdymo įstaigose (pradinėse mokyklose, lopšeliuose irprivačiose ugdymo įstaigose) pradedamas nuo 3 metų, išskyrus Šiaurės Airiją, kurioje vaikųugdymas ugdymo įstaigose pradedamas nuo 2 metų. Ikimokyklinis ugdymas Jungtinėje Karalystėjeyra neprivalomas.Privalomas ugdymas Jungtinėje Karalystėje pradedamas nuo 5 metų, išskyrus Šiaurės Airiją,kurioje privalomas ugdymas pradedamas nuo 4 metų. Privalomą ugdymą Junginėje Karalystėje(Anglijoje ir Velse) sudaro keturios pagrindinės pakopos:1 pakopa – nuo 5 iki 7 metų,2 pakopa – nuo 7 iki 11 metų,3 pakopa – nuo 11 iki 14 metų,4 pakopa – nuo 14 iki 16 metų.Šiaurės Airijoje į privalomą ugdymą įtraukiamas dar vienas papildomas etapas – pamatinisetapas (angl. foundation stage), todėl 1-a pakopa apima amžiaus tarpsnį nuo 6 iki 8 metų, o 2-apakopa – nuo 8 iki 11 metų. Pirmosios dvi pakopos Jungtinėje Karalystėje apima pradinį švietimą.Jis trunka 6 metus (Šiaurės Airijoje – 5 metus).Po pradinio švietimo Jungtinėje Karalystėje pradedamas vidurinis švietimas, kurį taip patsudaro dvi pakopos. Pirmoji iš jų trunka trejus metus (nuo 11 iki 14 metų), antroji – dvejis metus(nuo 15 iki 16 metų). Baigę vidurinę mokyklą ir išlaikę egzaminus mokiniai gauna vidurinėsmokyklos baigimo pažymėjimą (angl. General Certificate Secondary Education).Dauguma 16 metų baigusiųjų Anglijos, Velso ar Šiaurės Airijos privalomą mokymą, gali tęstimokymąsi profesinėse mokyklose arba aukštesniojo ugdymo įstaigose. Aukštesniojo mokymoįstaigos yra labai įvairios pagal apimtį, misiją, dalykų įvairovę, istoriją ir apima pagrindinespapildomo ugdymo kolegijas, siūlančias pagrindinius ir profesinius kursus, specializuotas kolegijas(tokias kaip dailės ar profesinėje srityje – žemės ūkio) bei šeštos pakopos (angl. sixth-form)kolegijas 10 . Suaugusiųjų mokymo <strong>centras</strong> taip pat yra šios srities dalis – paprastai jame galima rastidienines ar vakarines studijas. Per šiuos dvejus metus mokiniai gali pasiruošti stoti į aukštąsiasmokyklas arba tęsti studijas aukštesniojo ugdymo įstaigose.18–19 metų mokiniai, norintys studijuoti aukštosiose mokyklose, laiko A lygio egzaminus,pagal kuriuos universitetai atrenka būsimus studentus.9 Eurybase. The Information Database on Education Systems in Europe The Education System in Scottish 2007/08.Prieiga internete: http://eacea.ec.europa.eu/ressources/eurydice/eurybase/pdf/0_integral/SC_EN.pdf10 Eurybase. The Information Database on Education Systems in Europe The Education System in England, Wales,Northern Ireland. 2007/08, Prieiga internete:http://eacea.ec.europa.eu/ressources/eurydice/eurybase/pdf/0_integral/UN_EN.pdf11
Change language