gamta kaip kultÅ«ros Å¡altinis - Lietuvos mokslininkų sÄ junga
gamta kaip kultÅ«ros Å¡altinis - Lietuvos mokslininkų sÄ junga gamta kaip kultÅ«ros Å¡altinis - Lietuvos mokslininkų sÄ junga
žmogui gamta yra ne kas kita kaip praplėstasis jo paties Aš. (…) Pradinis žmogus yrasąmoningas ir aiškiai suvokia, kad jo būtybė nėra tas pat, kas akmuo, medis ar gyvulys. (…)Kiek pradinei kultūrai pasaulis yra pilnas paslapčių, pilnas gyvybės ir net sielos, pilnasprasmės ir šitą prasmę atskleidžiančių ženklų, tiek aukštosios kultūros žmogui pasaulispasidaro ,,aiškus”, ,,suprantamas” ir ,,ištirtas”. Gamtos paslaptys jam virsta mechaniškaisdėsniais, gamtos dvasios esti paverčiamos pasakomis ir legendomis” (Maceina, 1991 b).Šiandien žmogaus poveikis aplinkai nenusileidžia kalnodaros, vulkanizmo, upiųgaliai, nors praėjusio šimtmečio pirmoje pusėje tai buvo tik prielaida. Žymieji mokslininkaiV. Vernadskis, P. Tejaras de Šardenas, E. Le-Rua įžvelgė, kad artėja metas, kai biosferosraida pateks į ,,Žemės proto sferos” (noosferos) dėsnių įtaką. Ir kaip rašė Č. Kudaba, ,,tolesnėbiosferos raida pagal gamtos dėsnius eis tenlink, kur kreips biosferos protas. Tiktai biosferosdėsnių ribose!” (Kudaba, 1982). Sunku pasakyti, koks bus tas ,,biosferos protas” ateityje,tačiau šiandieninio žmogaus proto galia mums siūlo didelį alternatyvų diapazoną nuosusinaikinimo ir globalių katastrofų iki biosferos turtingos įvairovės bei palankių sąlygųžmogaus sveikatai ir dvasinei veiklai. Č. Kudaba įsitikinęs, kad ,,globaliniu mastu ekologijosmoksliniai pagrindai bei kultūra lygiai taip būtini, kaip senovėje buvo iškilusi neišvengiamabūtinybė apgyvendinti visą sausumą; vėliau ekonominis būtinumas privertė žmoniją pažintivisą sausumą, plėsti bendradarbiavimą ir mainus” (ten pat). Nors žymus ekologijosspecialistas, ekologinio profilio žodynų rengėjas N. Reimersas ir mano, kad ,,nėra ekologinėskultūros kaip tokios, yra ,,ekologinis” bendros žmonijos kultūros plėtojimo etapas.,,Ekologinė” posistemė visada buvo bendros žmonijos vertybių sistemos dalis, ji nuo tųvertybių neatplėšiama, kaip ir gamta neatskiriama nuo žmonių kultūrinio palikimo”(Reimersas, 1983). Deja, įvykiai rutuliojasi ne taip, kaip norėtųsi, ir pragmatiniai interesaidažnai ima viršų.Sociologas ir filosofas V. Kavolis neabejoja, kad ,,Liberalų kuriama antroji gamtaturi stiprų polinkį, vyraujantį tradicijoje, kurios pradininkas buvo Hobbesas, tapti fabriku,gaminančiu saugumą, galią ar turtą. Priklausomai nuo šios transformacijos laipsnio tiekgamta, tiek kultūra nustoja moralinių savybių – pirmoji redukuojama į išteklius, lengvaiprieinamus moraliai nevaržomam naudojimui, o antroji tampa šių išteklių naudojimopriemone, vertinama tik pagal tai, kaip veiksmingai ji tarnauja tiems tikslams, kurie jaipaskiriami tam tikrame socialiniame kontekste (Kavolis, 1998). Filosofas Česlovas Kalenda,tarsi pratęsia šią mintį, tvirtindamas, kad ,,Mokslo paskirtis – adekvačiai pažinti tikrovę.Susikoncentruodamas išimtinai į gnoseologinį uždavinį, mokslas ima pretenduoti į visiškąnepriklausomybę nuo bet kokių kitų žmogaus sąmonės formų, taip pat nuo dorovės.Racionalios žinios apie gamtą autonomizuojasi, atitrūksta nuo realios, gyvos būties ir,142
virtusios savarankišku mokslinės idealybės pasauliu, pretenduoja į vienintelį pasaulįapskritai. Tokiame pasaulyje žmogui patogiau veikti, nes jo nekamuoja sąžinės skrupulai.Šitaip racionaliojo pažinimo prigimtyje glūdėjusi imoralinė galimybė virsta tikrove.Taigi sociologiniu požiūriu gamtos virtimas imoraline erdve nulemtasžmogaus būties suskilimo. Ar pajėgs žmogus įveikti imoralizmą, atgauti būties vientisumą irsugrąžinti savo santykiui su gamta dorovinį turinį, – parodys ateitis” (Kalenda, 2000). Kaipprieš pusę šimtmečio rašė P. Tejaras de Šardenas (1995): ,,…dabartiniu metu kokiam norsmarsiečiui, sugebančiam analizuoti tiek psichiškai, tiek fiziškai dangaus kūnų radiaciją,pirmasis mūsų planetos požymis būtų ne jos marių žydrumas ir ne jos girių žalumas, betminties švytėjimas”. Būtų galima pritarti tokiam ,,minties švytėjimui”, tikintis, žinoma, kad šis,,švytėjimas” nebūtų ,,auksas”, kuris ,,ir pelenuose žiba”…,,Ekologinis” žmonijos kultūros plėtojimo etapas, be abejo, turi prasidėti nuo vaikųauklėjimo. Žymus rusų pedagogas, mokslininkas ir rašytojas V. Suchomlinskis (1918–1970),remdamasis savo didele patirtimi, rašė, ,,…kad, gamta – be galo turtingas minties, kūrybingo,smalsaus proto šaltinis. Suvokdamas jos dėsningumus, vaikas tampa žmogumi, nes jis pamažusuvokia pats save kaip aukščiausią ilgų gamtos vystymosi laiptų pakopą (…). Mūsų kelionės(po gamtą – V. B.) ir stebėjimai turtino mintį, ugdė vaizduotę ir kalbą. Kuo daugiau vaikamskildavo klausimų žygių ir ekskursijų metu, tuo didesnis būdavo jų susidomėjimas irsmalsumas klasėje, kalbant apie gamtos reiškinius, darbą, tolimas šalis. Stebėdamas emocinęvaikų būseną po ,,kelionių” į gamtą, aš kaskart labiau įsitikindavau senovės išmintiesteisingumu: mąstymo pradžia – stebėjimasis” (Suchomlinskis, 1978).Tiesą sakant, ,,gamtiškąjį” vaikų auklėjimą savo kūryboje akcentavo ir MotiejusValančius ( 1801-1875). Savo pasakoje ,,Jonis ir kerdžius” iš ,,Vaikų knygelės” (1992) jiskerdžiaus lūpomis barė Jonį už išdraskytą skruzdėlyną, tvirtindamas, kad ,,…tai miestas,kuriame gyvena keli tūkstančiai skruzdėlių, (…) už bedievį tą vaiką skaitau, kurs be kokioreikalo griauna jų namus (...) Jeigi anas geriausias Dievas sutvėrė ir maitina, tur būtireikalingos, (…) Nuogąstauk, idant tavęs Viešpats Dievas nenukorotų !” O, atrodo, kad taip irbus nutikę…Pastaraisiais dešimtmečiais dažnai kalbama apie ,,kultūros ekologiją”, turint galvojekultūros plėtotę vienaip ar kitaip įtakojančius veiksnius. Žymi mūsų kultūros veikėja MeilėLukšienė rašo: ,,Kultūra yra žmogaus darinys, bet ir pats žmogus yra kultūros kuriamas, jiyra jo gyvenamoji terpė – jo namai, jo oikos” (Lukšienė, 1988). Šie namai yra žmogausdvasinio gyvenimo, kūrybinės veiklos pagrindas. Iš tikro, ekologijos mokslas kaip gamtos(biomedicininių) mokslų kryptis, žmogaus ,,namus” – oikos – daugiau traktuoja kaipbiologinio individo ,,namus”. Tačiau suvokus mąstančio žmogaus socialinę (ar dieviškąją)143
- Page 92 and 93: smailiomis viršūnėmis, daugelis
- Page 94 and 95: lipdytos keramikos grublėtu pavir
- Page 96 and 97: nugrimzdusius mūrus yra gerokai v
- Page 98 and 99: elaukiant Trejybės šventės prie
- Page 100 and 101: darbai). Mūsų krašte žinoma nem
- Page 102 and 103: usvai pilkos ir rudos spalvos tanki
- Page 104 and 105: pakrantėje pasiekia 12 m. Su I vir
- Page 106 and 107: Džiūstantis II viršsalpinės ter
- Page 108 and 109: patikslintos viduramžių kapinaič
- Page 110 and 111: Tai V. Vėlyvio, M. Jankaus, S. Rud
- Page 112 and 113: ir pasitikint, jai lemta efemerišk
- Page 114 and 115: sudėties, fizinių savybių, papli
- Page 116 and 117: taip pat su savitu kai kurių termi
- Page 118 and 119: Pripažįstama, kad požeminė gyvy
- Page 120 and 121: Knyga baigiama skyriumi ,,Keli žod
- Page 122 and 123: E. Lekevičiaus mintis (Lekevičius
- Page 124 and 125: naudos. Ypač šiandien svarbu - mo
- Page 126 and 127: vadinamų ,,glacialistų” ir ,,ma
- Page 128 and 129: augalų, užgyvenusių sausžemius
- Page 130 and 131: ,,Tejaras sukūrė krikščionišk
- Page 132 and 133: įvykęs susiderinimas, susiformavi
- Page 134 and 135: apkaltinant ,,mitomanija” ir menk
- Page 136 and 137: istorinėje atmintyje fiksuotą žy
- Page 138 and 139: pėdos/šlaite ledynmečio kalvos
- Page 140 and 141: daug reiškia gimtoji jų žemės
- Page 144 and 145: prigimtį, abejonių nekelia kultū
- Page 146 and 147: Ne visi gamtos objektai išraiškin
- Page 148 and 149: Jablonskis K. ir kt. Raganų teisma
- Page 150 and 151: Pranaitis A., Sinkevičius Ž., 200
- Page 152 and 153: In this book the development of the
- Page 154 and 155: 9 pav. Juros ir kreidos perioduose
- Page 156 and 157: 38 pav. Litorinos lagūninio gintar
- Page 158: 70 pav. M. K. Čiurlionis. Raigarda
žmogui <strong>gamta</strong> yra ne kas kita <strong>kaip</strong> praplėstasis jo paties Aš. (…) Pradinis žmogus yrasąmoningas ir aiškiai suvokia, kad jo būtybė nėra tas pat, kas akmuo, medis ar gyvulys. (…)Kiek pradinei kultūrai pasaulis yra pilnas paslapčių, pilnas gyvybės ir net sielos, pilnasprasmės ir šitą prasmę atskleidžiančių ženklų, tiek aukštosios kultūros žmogui pasaulispasidaro ,,aiškus”, ,,suprantamas” ir ,,ištirtas”. Gamtos paslaptys jam virsta mechaniškaisdėsniais, gamtos dvasios esti paverčiamos pasakomis ir legendomis” (Maceina, 1991 b).Šiandien žmogaus poveikis aplinkai nenusileidžia kalnodaros, vulkanizmo, upiųgaliai, nors praėjusio šimtmečio pirmoje pusėje tai buvo tik prielaida. Žymieji mokslininkaiV. Vernadskis, P. Tejaras de Šardenas, E. Le-Rua įžvelgė, kad artėja metas, kai biosferosraida pateks į ,,Žemės proto sferos” (noosferos) dėsnių įtaką. Ir <strong>kaip</strong> rašė Č. Kudaba, ,,tolesnėbiosferos raida pagal gamtos dėsnius eis tenlink, kur kreips biosferos protas. Tiktai biosferosdėsnių ribose!” (Kudaba, 1982). Sunku pasakyti, koks bus tas ,,biosferos protas” ateityje,tačiau šiandieninio žmogaus proto galia mums siūlo didelį alternatyvų diapazoną nuosusinaikinimo ir globalių katastrofų iki biosferos turtingos įvairovės bei palankių sąlygųžmogaus sveikatai ir dvasinei veiklai. Č. Kudaba įsitikinęs, kad ,,globaliniu mastu ekologijosmoksliniai pagrindai bei kultūra lygiai taip būtini, <strong>kaip</strong> senovėje buvo iškilusi neišvengiamabūtinybė apgyvendinti visą sausumą; vėliau ekonominis būtinumas privertė žmoniją pažintivisą sausumą, plėsti bendradarbiavimą ir mainus” (ten pat). Nors žymus ekologijosspecialistas, ekologinio profilio žodynų rengėjas N. Reimersas ir mano, kad ,,nėra ekologinėskultūros <strong>kaip</strong> tokios, yra ,,ekologinis” bendros žmonijos kultūros plėtojimo etapas.,,Ekologinė” posistemė visada buvo bendros žmonijos vertybių sistemos dalis, ji nuo tųvertybių neatplėšiama, <strong>kaip</strong> ir <strong>gamta</strong> neatskiriama nuo žmonių kultūrinio palikimo”(Reimersas, 1983). Deja, įvykiai rutuliojasi ne taip, <strong>kaip</strong> norėtųsi, ir pragmatiniai interesaidažnai ima viršų.Sociologas ir filosofas V. Kavolis neabejoja, kad ,,Liberalų kuriama antroji <strong>gamta</strong>turi stiprų polinkį, vyraujantį tradicijoje, kurios pradininkas buvo Hobbesas, tapti fabriku,gaminančiu saugumą, galią ar turtą. Priklausomai nuo šios transformacijos laipsnio tiek<strong>gamta</strong>, tiek kultūra nustoja moralinių savybių – pirmoji redukuojama į išteklius, lengvaiprieinamus moraliai nevaržomam naudojimui, o antroji tampa šių išteklių naudojimopriemone, vertinama tik pagal tai, <strong>kaip</strong> veiksmingai ji tarnauja tiems tikslams, kurie jaipaskiriami tam tikrame socialiniame kontekste (Kavolis, 1998). Filosofas Česlovas Kalenda,tarsi pratęsia šią mintį, tvirtindamas, kad ,,Mokslo paskirtis – adekvačiai pažinti tikrovę.Susikoncentruodamas išimtinai į gnoseologinį uždavinį, mokslas ima pretenduoti į visiškąnepriklausomybę nuo bet kokių kitų žmogaus sąmonės formų, taip pat nuo dorovės.Racionalios žinios apie gamtą autonomizuojasi, atitrūksta nuo realios, gyvos būties ir,142