gamta kaip kultūros šaltinis - Lietuvos mokslininkų sąjunga

gamta kaip kultūros šaltinis - Lietuvos mokslininkų sąjunga gamta kaip kultūros šaltinis - Lietuvos mokslininkų sąjunga

13.07.2015 Views

žmogui gamta yra ne kas kita kaip praplėstasis jo paties Aš. (…) Pradinis žmogus yrasąmoningas ir aiškiai suvokia, kad jo būtybė nėra tas pat, kas akmuo, medis ar gyvulys. (…)Kiek pradinei kultūrai pasaulis yra pilnas paslapčių, pilnas gyvybės ir net sielos, pilnasprasmės ir šitą prasmę atskleidžiančių ženklų, tiek aukštosios kultūros žmogui pasaulispasidaro ,,aiškus”, ,,suprantamas” ir ,,ištirtas”. Gamtos paslaptys jam virsta mechaniškaisdėsniais, gamtos dvasios esti paverčiamos pasakomis ir legendomis” (Maceina, 1991 b).Šiandien žmogaus poveikis aplinkai nenusileidžia kalnodaros, vulkanizmo, upiųgaliai, nors praėjusio šimtmečio pirmoje pusėje tai buvo tik prielaida. Žymieji mokslininkaiV. Vernadskis, P. Tejaras de Šardenas, E. Le-Rua įžvelgė, kad artėja metas, kai biosferosraida pateks į ,,Žemės proto sferos” (noosferos) dėsnių įtaką. Ir kaip rašė Č. Kudaba, ,,tolesnėbiosferos raida pagal gamtos dėsnius eis tenlink, kur kreips biosferos protas. Tiktai biosferosdėsnių ribose!” (Kudaba, 1982). Sunku pasakyti, koks bus tas ,,biosferos protas” ateityje,tačiau šiandieninio žmogaus proto galia mums siūlo didelį alternatyvų diapazoną nuosusinaikinimo ir globalių katastrofų iki biosferos turtingos įvairovės bei palankių sąlygųžmogaus sveikatai ir dvasinei veiklai. Č. Kudaba įsitikinęs, kad ,,globaliniu mastu ekologijosmoksliniai pagrindai bei kultūra lygiai taip būtini, kaip senovėje buvo iškilusi neišvengiamabūtinybė apgyvendinti visą sausumą; vėliau ekonominis būtinumas privertė žmoniją pažintivisą sausumą, plėsti bendradarbiavimą ir mainus” (ten pat). Nors žymus ekologijosspecialistas, ekologinio profilio žodynų rengėjas N. Reimersas ir mano, kad ,,nėra ekologinėskultūros kaip tokios, yra ,,ekologinis” bendros žmonijos kultūros plėtojimo etapas.,,Ekologinė” posistemė visada buvo bendros žmonijos vertybių sistemos dalis, ji nuo tųvertybių neatplėšiama, kaip ir gamta neatskiriama nuo žmonių kultūrinio palikimo”(Reimersas, 1983). Deja, įvykiai rutuliojasi ne taip, kaip norėtųsi, ir pragmatiniai interesaidažnai ima viršų.Sociologas ir filosofas V. Kavolis neabejoja, kad ,,Liberalų kuriama antroji gamtaturi stiprų polinkį, vyraujantį tradicijoje, kurios pradininkas buvo Hobbesas, tapti fabriku,gaminančiu saugumą, galią ar turtą. Priklausomai nuo šios transformacijos laipsnio tiekgamta, tiek kultūra nustoja moralinių savybių – pirmoji redukuojama į išteklius, lengvaiprieinamus moraliai nevaržomam naudojimui, o antroji tampa šių išteklių naudojimopriemone, vertinama tik pagal tai, kaip veiksmingai ji tarnauja tiems tikslams, kurie jaipaskiriami tam tikrame socialiniame kontekste (Kavolis, 1998). Filosofas Česlovas Kalenda,tarsi pratęsia šią mintį, tvirtindamas, kad ,,Mokslo paskirtis – adekvačiai pažinti tikrovę.Susikoncentruodamas išimtinai į gnoseologinį uždavinį, mokslas ima pretenduoti į visiškąnepriklausomybę nuo bet kokių kitų žmogaus sąmonės formų, taip pat nuo dorovės.Racionalios žinios apie gamtą autonomizuojasi, atitrūksta nuo realios, gyvos būties ir,142

virtusios savarankišku mokslinės idealybės pasauliu, pretenduoja į vienintelį pasaulįapskritai. Tokiame pasaulyje žmogui patogiau veikti, nes jo nekamuoja sąžinės skrupulai.Šitaip racionaliojo pažinimo prigimtyje glūdėjusi imoralinė galimybė virsta tikrove.Taigi sociologiniu požiūriu gamtos virtimas imoraline erdve nulemtasžmogaus būties suskilimo. Ar pajėgs žmogus įveikti imoralizmą, atgauti būties vientisumą irsugrąžinti savo santykiui su gamta dorovinį turinį, – parodys ateitis” (Kalenda, 2000). Kaipprieš pusę šimtmečio rašė P. Tejaras de Šardenas (1995): ,,…dabartiniu metu kokiam norsmarsiečiui, sugebančiam analizuoti tiek psichiškai, tiek fiziškai dangaus kūnų radiaciją,pirmasis mūsų planetos požymis būtų ne jos marių žydrumas ir ne jos girių žalumas, betminties švytėjimas”. Būtų galima pritarti tokiam ,,minties švytėjimui”, tikintis, žinoma, kad šis,,švytėjimas” nebūtų ,,auksas”, kuris ,,ir pelenuose žiba”…,,Ekologinis” žmonijos kultūros plėtojimo etapas, be abejo, turi prasidėti nuo vaikųauklėjimo. Žymus rusų pedagogas, mokslininkas ir rašytojas V. Suchomlinskis (1918–1970),remdamasis savo didele patirtimi, rašė, ,,…kad, gamta – be galo turtingas minties, kūrybingo,smalsaus proto šaltinis. Suvokdamas jos dėsningumus, vaikas tampa žmogumi, nes jis pamažusuvokia pats save kaip aukščiausią ilgų gamtos vystymosi laiptų pakopą (…). Mūsų kelionės(po gamtą – V. B.) ir stebėjimai turtino mintį, ugdė vaizduotę ir kalbą. Kuo daugiau vaikamskildavo klausimų žygių ir ekskursijų metu, tuo didesnis būdavo jų susidomėjimas irsmalsumas klasėje, kalbant apie gamtos reiškinius, darbą, tolimas šalis. Stebėdamas emocinęvaikų būseną po ,,kelionių” į gamtą, aš kaskart labiau įsitikindavau senovės išmintiesteisingumu: mąstymo pradžia – stebėjimasis” (Suchomlinskis, 1978).Tiesą sakant, ,,gamtiškąjį” vaikų auklėjimą savo kūryboje akcentavo ir MotiejusValančius ( 1801-1875). Savo pasakoje ,,Jonis ir kerdžius” iš ,,Vaikų knygelės” (1992) jiskerdžiaus lūpomis barė Jonį už išdraskytą skruzdėlyną, tvirtindamas, kad ,,…tai miestas,kuriame gyvena keli tūkstančiai skruzdėlių, (…) už bedievį tą vaiką skaitau, kurs be kokioreikalo griauna jų namus (...) Jeigi anas geriausias Dievas sutvėrė ir maitina, tur būtireikalingos, (…) Nuogąstauk, idant tavęs Viešpats Dievas nenukorotų !” O, atrodo, kad taip irbus nutikę…Pastaraisiais dešimtmečiais dažnai kalbama apie ,,kultūros ekologiją”, turint galvojekultūros plėtotę vienaip ar kitaip įtakojančius veiksnius. Žymi mūsų kultūros veikėja MeilėLukšienė rašo: ,,Kultūra yra žmogaus darinys, bet ir pats žmogus yra kultūros kuriamas, jiyra jo gyvenamoji terpė – jo namai, jo oikos” (Lukšienė, 1988). Šie namai yra žmogausdvasinio gyvenimo, kūrybinės veiklos pagrindas. Iš tikro, ekologijos mokslas kaip gamtos(biomedicininių) mokslų kryptis, žmogaus ,,namus” – oikos – daugiau traktuoja kaipbiologinio individo ,,namus”. Tačiau suvokus mąstančio žmogaus socialinę (ar dieviškąją)143

žmogui <strong>gamta</strong> yra ne kas kita <strong>kaip</strong> praplėstasis jo paties Aš. (…) Pradinis žmogus yrasąmoningas ir aiškiai suvokia, kad jo būtybė nėra tas pat, kas akmuo, medis ar gyvulys. (…)Kiek pradinei kultūrai pasaulis yra pilnas paslapčių, pilnas gyvybės ir net sielos, pilnasprasmės ir šitą prasmę atskleidžiančių ženklų, tiek aukštosios kultūros žmogui pasaulispasidaro ,,aiškus”, ,,suprantamas” ir ,,ištirtas”. Gamtos paslaptys jam virsta mechaniškaisdėsniais, gamtos dvasios esti paverčiamos pasakomis ir legendomis” (Maceina, 1991 b).Šiandien žmogaus poveikis aplinkai nenusileidžia kalnodaros, vulkanizmo, upiųgaliai, nors praėjusio šimtmečio pirmoje pusėje tai buvo tik prielaida. Žymieji mokslininkaiV. Vernadskis, P. Tejaras de Šardenas, E. Le-Rua įžvelgė, kad artėja metas, kai biosferosraida pateks į ,,Žemės proto sferos” (noosferos) dėsnių įtaką. Ir <strong>kaip</strong> rašė Č. Kudaba, ,,tolesnėbiosferos raida pagal gamtos dėsnius eis tenlink, kur kreips biosferos protas. Tiktai biosferosdėsnių ribose!” (Kudaba, 1982). Sunku pasakyti, koks bus tas ,,biosferos protas” ateityje,tačiau šiandieninio žmogaus proto galia mums siūlo didelį alternatyvų diapazoną nuosusinaikinimo ir globalių katastrofų iki biosferos turtingos įvairovės bei palankių sąlygųžmogaus sveikatai ir dvasinei veiklai. Č. Kudaba įsitikinęs, kad ,,globaliniu mastu ekologijosmoksliniai pagrindai bei kultūra lygiai taip būtini, <strong>kaip</strong> senovėje buvo iškilusi neišvengiamabūtinybė apgyvendinti visą sausumą; vėliau ekonominis būtinumas privertė žmoniją pažintivisą sausumą, plėsti bendradarbiavimą ir mainus” (ten pat). Nors žymus ekologijosspecialistas, ekologinio profilio žodynų rengėjas N. Reimersas ir mano, kad ,,nėra ekologinėskultūros <strong>kaip</strong> tokios, yra ,,ekologinis” bendros žmonijos kultūros plėtojimo etapas.,,Ekologinė” posistemė visada buvo bendros žmonijos vertybių sistemos dalis, ji nuo tųvertybių neatplėšiama, <strong>kaip</strong> ir <strong>gamta</strong> neatskiriama nuo žmonių kultūrinio palikimo”(Reimersas, 1983). Deja, įvykiai rutuliojasi ne taip, <strong>kaip</strong> norėtųsi, ir pragmatiniai interesaidažnai ima viršų.Sociologas ir filosofas V. Kavolis neabejoja, kad ,,Liberalų kuriama antroji <strong>gamta</strong>turi stiprų polinkį, vyraujantį tradicijoje, kurios pradininkas buvo Hobbesas, tapti fabriku,gaminančiu saugumą, galią ar turtą. Priklausomai nuo šios transformacijos laipsnio tiek<strong>gamta</strong>, tiek kultūra nustoja moralinių savybių – pirmoji redukuojama į išteklius, lengvaiprieinamus moraliai nevaržomam naudojimui, o antroji tampa šių išteklių naudojimopriemone, vertinama tik pagal tai, <strong>kaip</strong> veiksmingai ji tarnauja tiems tikslams, kurie jaipaskiriami tam tikrame socialiniame kontekste (Kavolis, 1998). Filosofas Česlovas Kalenda,tarsi pratęsia šią mintį, tvirtindamas, kad ,,Mokslo paskirtis – adekvačiai pažinti tikrovę.Susikoncentruodamas išimtinai į gnoseologinį uždavinį, mokslas ima pretenduoti į visiškąnepriklausomybę nuo bet kokių kitų žmogaus sąmonės formų, taip pat nuo dorovės.Racionalios žinios apie gamtą autonomizuojasi, atitrūksta nuo realios, gyvos būties ir,142

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!