12.07.2015 Views

EB svarBos natūralių BuvEinių invEntorizavimo vadovas

EB svarBos natūralių BuvEinių invEntorizavimo vadovas

EB svarBos natūralių BuvEinių invEntorizavimo vadovas

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Medyno amžius nustatomas pagal vyraujančią medyno rūšį arba kiekvienosrūšies atskirai metų arba amžiaus klasės tikslumu. Visų rūšių medžių vienaamžiaus klasė yra vienoda – 10 metų. Amžiaus klasė žymima romėniškaisskaitmenimis, pvz.: I amžiaus klasė – 1–10 metų, II amžiaus klasė – 11–20metų ir t. t.Medžio storis – kamieno skersmuo 80 cm atstumu nuo jo pagrindo.Nitrofiliniai augalai – augalai, mėgstantys azoto gausų dirvožemį, kurissusidaro dėl tręšimo, besiskaidančių durpių, yrančių kitų organinių medžiagų,užnešamo trąšaus dumblo (aliuvio).Plačialapiai medžiai – pagrindinių lapuočių rūšių medžiai (ąžuolai, uosiai,klevai, liepos, guobiniai, skroblai), suformuojantys klimaksines (galutinessavaiminio vystymosi) bendrijas nepelkinėse augavietėse.Pomiškis – jauni iki 5 m aukščio medžiai, ilgainiui galintys pasiekti pirmąjįmedyno ardą.Psichrofiliniai augalai – augalai, gerai augantys drėgnomis ir šaltomissąlygomis.Retmė, aikštelė – mažiau kaip 0,1 ha užimantis atviras ar pavieniais medžiaisapaugęs plotas, susiformavęs dėl <strong>natūralių</strong> pažaidų, ganymo, reto atžėlimo,senų atrankinių ar sanitarinių kirtimų.Ruderaliniai augalai – apleistų, pažeistų vietų ir šiukšlynų augalai.Sausminiai miškai – miškai, augantys lygiose vietose ar reljefo pakilumose.Seni medžiai – medžiai, kurių amžius yra tarp techninės ir gamtinėsbrandos.Smulkialapiai medžiai – pakaitinių (po medyno kirtimo ar žuvimo) rūšiųlapuočiai medžiai (plaukuotieji ir karpotieji beržai, drebulės, alksniai, blindės,gluosniai), suformuojantys pradinius medynus. Pelkinėse ir užliejamoseaugavietėse smulkialapiai medžiai gali suformuoti ir klimaksinius medynus.VI-6

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!