AIKOS - Å vietimo informaciniÅ³ technologijÅ³ centras - Å vietimo ir ...

More documents

Recommendations

Info

Atviros informavimo, konsultavimo, orientavimo sistemos (AIKOS) specifikacijajuridinio asmens kodasinstitucijos pavadinimasadresastelefonasoficialus studentų/mokinių skaičius nurodytai datai (metai, mėnuo, diena)oficialus pedagogų skaičius nurodytai datai (metai, mėnuo, diena).Pasirinkus kitų formaliojo profesinio mokymo teikėjų (išskyrus švietimo ir moksloinstitucijas) paiešką, rezultate turi būti suformuojamas sąrašas pagal teritoriją (apskritis irsavivaldybes), švietimo sritis, kuriame nurodoma:juridinio asmens kodaskito formaliojo profesinio mokymo teikėjo pavadinimasadresastelefonasšvietimo posritis.Iš sąrašo pasirinkus konkretų kitą formaliojo profesinio mokymo teikėją, išskyrus švietimoir mokslo instituciją, vartotojui iš Licencijų registro pateikiama informacija apie profesiniomokymo teikėją.Iš sąrašo pasirinkus konkrečią švietimo ir mokslo instituciją, išskyrus kitą formaliojoprofesinio mokymo teikėją, vartotojui pateikiama informacija apie konkrečią instituciją, kuriojenurodoma:institucijos pavadinimas lietuvių ir anglų kalbainstitucijos grupėjuridinio asmens kodasbuveinės adresaspašto kodasvietovės tipasteisinė formateisinis statusastelefonasfaksaselektroninio pašto adresasinterneto svetainės adresaspriklausomybėpaskirtispagrindinis ir kiti tipaiUAB „MitSoft“ 74 [303]
Atviros informavimo, konsultavimo, orientavimo sistemos (AIKOS) specifikacijamokymo kalbossteigėjas, savininkas (dalininkai)statutas (nuostatai, įstatai)filialų (padalinių) pavadinimas, adresas, telefonas.Pasirinkus konkretų filialą (padalinį), vartotojui apie jį turi būti pateikiami duomenys:pavadinimas lietuvių ir anglų kalbateisinė formateisinis statusassteigėjas (steigėjai), padalinio savininkas (dalininkai)buveinė(adresas), pašto kodas ir vietovės tipaspriklausomybėpaskirtisgrupėpagrindinis ir kiti tipaiinterneto svetainės adresasfakso ir telefono numeriaielektroninio pašto adresasmokymosi kalbosmokymosi formospožymis apie bendrabučio egzistavimąpožymis, apie maitinimo galimybępadalinio statutas (nuostatai, įstatai).Turi būti galima apytikslė paieška tarp švietimo ir mokslo institucijų bei kitų formaliojoprofesinio mokymo teikėjų pavadinimų.Institucijos ar padalinio paieškos rezultate, vartotojui navigavus į nuorodas, turi būtisudaryta galimybė pasirinktoje institucijoje ar padalinyje peržiūrėti mokymo programų,išduodamų pažymėjimų, išduotų leidimų mokyti duomenis ir suformuoti sąrašus.Vartotojams turi būti sudaryta galimybė suformuoti institucijų, jų padalinių elektroniniopašto ir interneto svetainių adresų sąrašus, nurodant grupę, tipą, apskritį ir savivaldybę.Rezultate turi būti suformuoti institucijų, jų padalinių pavadinimai, elektroninio pašto irinterneto svetainių adresai.Tam tikroms vartotojų grupėms turi būti sudaryta galimybė atlikti išsamesnę švietimo irmokslo institucijų, jų padalinių paiešką, nurodant papildomus paieškos kriterijus:požymį, ar mokslas mokamas (pasirenkant iš klasifikatoriaus)požymį, ar yra maitinimosi galimybė (pasirenkant iš klasifikatoriaus) požymį, ar yra galimybė gauti vietą bendrabutyje (pasirenkant išklasifikatoriaus)UAB „MitSoft“ 75 [303]
Page 1 and 2:
Lietuvos Respublikos švietimo ir m
Page 3 and 4:
Projekto specifikaciją parengė:Va
Page 5 and 6:
Atviros informavimo, konsultavimo,
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24: Atviros informavimo, konsultavimo,
Page 47 and 48: arbaAtviros informavimo, konsultavi
Page 73: Atviros informavimo, konsultavimo,
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
Page 211 and 212:
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
Page 229 and 230:
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
Page 257 and 258:
Page 259 and 260:
Page 261 and 262:
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Page 267 and 268:
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303:
show all

AIKOS - Å vietimo informaciniÅ³ technologijÅ³ centras - Å vietimo ir ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?