29.12.2014 Views

Praktikos metodiniai nurodymai - VDU Viešosios komunikacijos ...

Praktikos metodiniai nurodymai - VDU Viešosios komunikacijos ...

Praktikos metodiniai nurodymai - VDU Viešosios komunikacijos ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETAS <br />

POLITIKOS MOKSLŲ IR DIPLOMATIJOS FAKULTETAS <br />

VIEŠOSIOS KOMUNIKACIJOS KATEDRA <br />

<strong>Praktikos</strong> <strong>metodiniai</strong> <strong>nurodymai</strong> <br />

Žurnalistinė praktika (VKS 4007) ir Viešųjų ryšių praktika (VKS 4008) <br />

Viešoji komunikacija <br />

Bakalauro studijų programa <br />

2013 m. sausio 28 d. patvirtinta Viešosios <strong>komunikacijos</strong> katedros posėdyje. <br />

<br />

[1]


I. BENDROJI DALIS <br />

Metodiniai <strong>nurodymai</strong> parengti kursams Žurnalistinė praktika (VKS 4007) ir Viešųjų ryšių praktika (VKS <br />

4008) bakalauro studijų programoje Viešoji komunikacija (dalykų aprašai pateikiami 2 priede), <br />

vadovaujantis <strong>VDU</strong> Senato patvirtintu Pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų praktikos organizavimo <br />

tvarkos aprašu (2012 m. vasario 29 d. Nr. 1-­‐18), reglamentuojančiu praktikų organizavimą, vykdymą ir <br />

studijų rezultatų vertinimą. Motodiniai <strong>nurodymai</strong> viešai skelbiami <strong>VDU</strong> Viešosios <strong>komunikacijos</strong> <br />

katedros interneto svetainėje www.mediastudies.lt. <br />

PRAKTIKŲ APRAŠYMAS <br />

Viešosios <strong>komunikacijos</strong> bakalauro studijų programos studentai studijų metu privalo atlikti 2 praktikas: <br />

viešųjų ryšių ir žurnalistinę. Neatlikęs praktikos studentas netenka teisės į diplominio darbo gynimą. <br />

Praktika vertinama dešimtbalės sistemos pažymiu, gaunami 8 kreditai už kiekvieną praktiką (16 ECTS už <br />

abi praktikas). <br />

<strong>Praktikos</strong> tikslas – suteikti studentams galimybę įgyti profesinių įgūdžių, praktinėje aplinkoje pritaikyti <br />

įgytas teorines žinias ir gebėjimus, susipažinti su praktiniais darbo <strong>komunikacijos</strong> srityje aspektais, <br />

savarankiškai vykdyti projektus, gauti grįžtamąjį ryšį iš praktikos vadovų organizacijoje, prisitaikyti darbo <br />

rinkoje ir suvokti jos poreikius, o taip pat lavinti kritinį mąstymą bei studentų asmenines savybes, būtinas <br />

darbo rinkai. <br />

<strong>Praktikos</strong> rezultatai. Sėkmingai praktiką pabaigęs studentais turėtų gebėti: <br />

• Pritaikyti teorines žinias bei modelius praktinėje <strong>komunikacijos</strong> organizacijos (žiniasklaidos, <br />

viešųjų ryšių ar kt.) veikloje, rengiant įvairius <strong>komunikacijos</strong> projektus (straipsnius, reportažus, <br />

pranešimus spaudai ir kt.). <br />

• Rengti <strong>komunikacijos</strong> projektus, pritaikytus skirtingiems kanalams, tikslinėms auditorijoms. <br />

• Demonstruoti savarankiškos profesinės veiklos gebėjimus. <br />

• Sukurti <strong>komunikacijos</strong> projekto koncepciją, išvystyti idėją, įgyvendinti projektą realioje darbo <br />

aplinkoje. <br />

• Numatyti su profesine etika susijusias situacijas, jas išspręsti. <br />

• Kūrybiškai taikyti inovacijas, išnaudoti interaktyvumo, daugiamodalumo galimybes praktiniuose <br />

<strong>komunikacijos</strong> projektuose. <br />

<strong>Praktikos</strong> trukmė – ne mažiau nei 160 val. (arba 20 darbo dienų, jei dirbama pilną darbo dieną (8 val.); jei <br />

dirbama pusę dienos (pavyzdžiui, 4 val. per dieną), praktika truktų 40 dienų, ir pan.). <br />

Praktiką studentai gali atlikti pasirinktinai 3-­‐4 kursų metu. <strong>Praktikos</strong> pristatymai katedroje vyks pavasario <br />

ir rudens semestrų pabaigoje. <br />

Pasirinktu laiku studentai gali patys nuspręsti, kur ir kurią (žurnalistinę ar viešųjų ryšių) praktiką atliks. <br />

Studentai gali patys nuspręsti, kurią praktiką atlikti pirmą. <br />

<strong>Praktikos</strong> atlikimo formos. Studentai gali rinktis, kokia forma – individualiai organizacijoje ar <br />

savarankiškai kurdami projektą grupėje – atliks praktiką, tačiau bent viena iš dviejų praktikų turi būti <br />

atlikta organizacijoje. <br />

Praktika gali būti atliekama: <br />

1) Individualiai organizacijoje, vykdančioje komunikacines veiklas: <br />

› Žurnalistinę praktiką – nacionalinėse ir vietinėse žiniasklaidos bendrovėse (TV, radijas, <br />

spauda, intenetas), specializuotoje žiniasklaidoje (kultūros, sporto, laisvalaikio), kitose <br />

medijose. <br />

› Viešųjų ryšių praktiką – <strong>komunikacijos</strong> agentūroje, žiniasklaidos monitoringo kompanijoje, <br />

reklamos agentūroje, valstybinių institucijų, NVO ar privačių kompanijų <strong>komunikacijos</strong> <br />

padaliniuose ar pan. <br />

<br />

[2]


2) Sudarydami 3-­‐7 studentų grupę ir savarankiškai sukurdami naują projektą (tinklaraštį, radijo/video <br />

laidų seriją, reklaminę kampaniją, viešųjų ryšių strategiją ar pan.) bei jį įgyvendindami. <br />

<strong>Praktikos</strong> metu studentą konsultuoja praktikos vadovas organizacijoje bei praktikos koordinatorius ir <br />

vadovas universitete. Už studento praktiką organizacijoje atsakingas praktikos vadovas. Jis studentui <br />

formuluoja ir skiria užduotis, kontroliuoja studento darbą organizacijoje. <strong>Praktikos</strong> koordinatorius ir <br />

vadovas universitete gali susisiekti su praktikos vadovu, pasiteirauti, kaip studentui sekasi organizacijoje. <br />

Pirmojo susitikimo metu studentai bus informuoti, kas bus jų praktikos koordinatorius ir vadovas <br />

universitete, kas padės jums rengiantis praktikai ir ją atliekant. <br />

Pagrindinės sąvokos <br />

<strong>Praktikos</strong> organizacija – tai organizacija, kuri suteikia praktikos vietą bei užtikrina praktikos priežiūrą <br />

studentui. <br />

<strong>Praktikos</strong> koordinatorius ir vadovas universitete – už studentų praktikos organizavimą bei įvertinimą <br />

atsakingas asmuo Viešosios <strong>komunikacijos</strong> katedroje. <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovas – organizacijos, kurioje studentas atlieka praktiką, darbuotojas, asmuo, paskirtas <br />

vadovauti studento darbui praktikos metu, skirti jam užduotis, teikti grįžtamąjį ryšį. <br />

<strong>Praktikos</strong> sutartis – studento praktinio mokymo sutartis, pasirašoma tarp organizacijos, universiteto ir <br />

studento (3 egzemplioriais). <strong>Praktikos</strong> sutartis yra privaloma, jos šabloną studentams pateikia praktikos <br />

koordinatorius ir vadovas universitete. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis – praktikos metu atliekamų kasdieninių darbų ir profesinių patirčių išsamus ir <br />

nuoseklus aprašymas, pildomas nuolat (kasdien/ kas savaitę). <br />

<strong>Praktikos</strong> ataskaita ir darbų pavyzdžiai – galutinis darbas, kuriame studentas pristato, aprašo, analizuoja <br />

praktinės veiklos metu atliktas užduotis, įgyvendintus projektus, įgytas žinias bei profesinius įgūdžius (iki <br />

10 psl.). <strong>Praktikos</strong> ataskaitoje taip pat pridedami darbų pavyzdžiai, kita svarbi medžiaga. <br />

II. SPECIALIOJI DALIS <br />

PRAKTIKOS REIKALAVIMAI <br />

Gairės studentams, planuojantiems atlikti žurnalistinę ar viešųjų ryšių praktiką <br />

1 žingsnis <br />

Pradėkite ieškoti profesinės praktikos vietos, o radę susitarkite, nuo kada pradėsite atlikti <br />

praktiką organizacijoje. Susitikite su praktikos koordinatoriumi ir vadovu universitete, aptarkite, <br />

kokioje srityje norėtumėte ieškoti praktikos vietos, kokių įgūdžių gali reikėti, apsvarstykite kitus jus <br />

dominančius su praktika ar praktikos vieta susijusius klausimus. Jei nežinote, kokioje įmonėje atlikti <br />

praktiką, kreipkitės į savo praktikos koordinatorių ir vadovą universitete – jis supažindis jus su <br />

organizacijų, kuriose galite atlikti praktiką, sąrašu. <br />

Išsiųskite savo CV ir motyvacinį laišką potencialioms praktikos institucijoms, kurios ieško/galėtų ieškoti <br />

praktikantų, sulaukite patvirtinimo. <br />

Jei praktiką norėsite atlikti aukščiausio lygmens valstybės institucijoje (LR Seime, Vyriausybėje, <br />

ministerijoje), kreipkitės į savo praktikos koordinatorių – jis turės tarpininkauti. <br />

<strong>Praktikos</strong> koordinatoriui ir vadovui universitete praneškite apie tai, kokioje organizacijoje atliksite <br />

praktiką, patvirtinkite, nuo kada iki kada bus vykdoma praktika, atsiųskite praktikos vadovo kontaktus. <br />

<strong>Praktikos</strong> koordinatorius turi patvirtinti, ar vieta yra tinkama praktikai. Turėkite omenyje, jog <br />

informacijos suteikimas apie gautą praktikos vietą – tik pirmasis žingsnis praktikos patvirtinimo procese.<br />

<br />

[3]


2 žingsnis <br />

Pasirašykite praktikos sutartį. Kuomet susitariate dėl praktikos vietos konkrečioje organizacijoje, <br />

privalote susisiekti su praktikos koordinatoriumi ir vadovu universitete, kad jis padėtų įregistruoti jūsų <br />

praktikos sutartį (praktikos sutarties šabloną atsiųs praktikos koordinatorius). Bent 2 savaitės iki <br />

planuojamos praktikos pradžios praktikos koordinatoriui ir vadovui universitete turite atnešti (atsiųsti <br />

elektroniniu paštu) savarankiškai užpildytą praktikos sutarties dokumentą (be parašų). <br />

<strong>Praktikos</strong> koordinatorius ir vadovas universitete peržiūrės ir patvirtins parengtą praktikos sutartį, <br />

užregistruos ją praktikos sutarčių registravimo žurnale (suteiks unikalų kodą). <br />

Užregistravę praktikos sutartį studentai savarankiškai surenka visus parašus. Sutartis parengiama 3 <br />

egzemplioriais. Universiteto praktikos sutarties kopija grąžinama pasibaigus praktikai kartu su praktikos <br />

ataskaita. <br />

3 žingsnis <br />

Pradėkite praktiką ir pristatykite praktikos programą (planą). <strong>Praktikos</strong> pradžioje studentas kartu <br />

su savo praktikos vadovu organizacijoje turi suderinti praktikos programą (planą) (pavyzdį rasite <br />

prieduose). Per pirmąją savo praktikos savaitę elektroniniu paštu savo praktikos koordinatoriui ir vadovui <br />

universitete studentas turi atsiųsti savo praktikos programą. Studento ir organizacijos pasirašytas <br />

egzemplioriaus originalas grąžinamas universitetui kartu su praktinės veiklos ataskaita. <br />

Aktyviai, nuoširdžiai dirbkite kiekvieną dieną. Jūsų pastangos vėliau gali atsispindėti praktikos vadovo <br />

atsiliepime bei rekomendacijose. <br />

4 žingsnis <br />

Nuosekliai fiksuokite savo profesines patirtis praktikos dienoraštyje ir rinkite darbų pavyzdžius. <br />

Tai neformalus profesinių patirčių, reakcijų ir idėjų dienoraštis, padėsiantis jums parengti praktikos <br />

ataskaitą. Kelkite klausimus, apsvarstykite, analizuokite jums svarbius, įdomius, jus stebinančius (ar <br />

gluminančius) dalykus, pastebėtus praktikos metu. Rekomenduojama praktikos dienoraštį pildyti <br />

kiekvieną dieną arba bent du kartus per savaitę (pavyzdį rasite prieduose). <br />

Rinkite savo darbų (straipsnių, reportažų ar pan.) pavyzdžius, kuriuos vėliau pristatysite savo praktikos <br />

ataskaitoje. <br />

5 žingsnis <br />

Informuokite savo praktikos vadovą, jog jis/ji turės užpildyti elektroninę jūsų praktikos <br />

įvertinimo formą, o praktikos koordinatorių ir vadovą universitete – apie tai, kad pabaigėte savo <br />

praktiką. Pabaigę praktiką privalote perspėti savo praktikos vadovą, jog praktikos koordinatorius ir <br />

vadovas universitete susisieks su juo/ja asmeniškai ir paprašys užpildyti elektroninę praktikos verstinimo <br />

formą. Jis jūsų praktikos vadovui organizacijoje šią formą persiųs rugsėjį (ar kitu laiku, ypač, jei jūs <br />

praktiką atlikote anksčiau, pavyzdžiui, žiemą). <br />

Pabaigę praktiką organizacijoje savo praktikos koordinatoriui ir vadovui universitete privalote atsiųsti <br />

laišką, kuriuo informuosite apie savo praktikos pabaigą. Laiške privalote nurodyti: kada tiksliai pabaigėte <br />

praktiką (įrašykite datą), taip pat laiške turite įrašyti savo praktikos organizaciją, vadovo vardą, pavardę, <br />

pareigas, el. pašto adresą, telefoną, kad praktikos koordinatorius ir vadovas universitete iš karto galėtų <br />

susisiekti su jūsų praktikos vadovu organizacijoje ir gauti jūsų praktikos įvertinimą. <br />

6 žingsnis <br />

Parenkite ir pristatykite praktikos ataskaitą. Tiriamąją praktiką atlikęs studentas privalo parengti <br />

praktikos ataskaitą su darbų pavyzdžiais ir kita medžiaga, kuri atskleistų praktikos metu įgytą patirtį bei <br />

praktinius įgūdžius, parodytų visą praktikos metu įgyventintų projektų spektrą. <br />

Studentas privalo: <br />

• Parengti praktikos ataskaitą (apimtis -­‐ iki 10 puslapių; šiuose nurodymuose aprašyta <br />

rekomenduojama praktikos ataskaitos stuktūra). <br />

• Išvardinti ir prisegti savo darbų pavyzdžius. <br />

<br />

[4]


• Prisegti praktikos dienoraštį, kurį rašėte nuolat. <br />

• Pridėti originalias praktikos dokumentų kopijas: praktikos sutartį (vieną pasirašytą <br />

egzempliorių), praktikos programą (planą) (pasirašytą kopiją). <br />

Atidavę raštu parengtą praktikos ataskaitą su darbų pavyzdžiais turite ją pristatyti viešai. Pristatymui ir <br />

diskusijai skiriama 15 minučių. Pristatymo laikas ir vieta bus paskelbta rudens semestro pradžioje (rugsėjį) <br />

arba pavasario semestro viduryje (kovą-­‐balandį), priklausomai nuo to, kada bus atliekama praktika. <br />

PRAKTIKOS VERTINIMAS <br />

Galutinį pažymį sudaro: <br />

<strong>Praktikos</strong> ataskaita su <br />

darbų pavyzdžiais <br />

<strong>Praktikos</strong> ataskaitos <br />

pristatymas <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovo <br />

organizacijoje <br />

vertinimas <br />

50% <strong>Praktikos</strong> koordinatorius ir vadovas universitete įvertina praktikos atskaitą <br />

remdamasis šiais kriterijais: profesinė kompetencija, įgyta praktikos metu; <br />

aiškumas ir išsamumas aprašant ir analizuojant savo profesinę praktiką; <br />

kūrybingumas, įdomios įžvalgos, idėjos, teorinių ir praktinių aspektų <br />

vertinimas <strong>komunikacijos</strong> profesionalų darbe; savarankiškumas, efektyvumas, <br />

atlikto darbo kokybė. <br />

25% <strong>Praktikos</strong> ataskaitos pristatymas yra vertinamas atsižvelgiant į: darbo <br />

pristatymo sklandumą, kalbos lakoniškumą, logiškumą, dėstymo įdomumą, <br />

vizualinių priemonių naudojimą; gebėjimą diskutuoti, atsakyti į klausimus; <br />

gebėjimą tinkamai išnaudoti laiką (15 minučių). <strong>Praktikos</strong> koordinatorius ir <br />

vadovas universitete praktikos ataskaitą vertina kartu su vienu (ar keliais) <br />

<strong>komunikacijos</strong> profesionalais (dirbančiais universitete ar žiniasklaidos <br />

srityje). <br />

20% <strong>Praktikos</strong> vadovas organizacijoje vertina: žinias, profesinius gebėjimus; <br />

iniciatyvumą, kūrybingumą; požiūrį bei asmenines savybes: kruopštumą, <br />

sąžiningumą, darbštumą, gebėjimą dirbti komandoje; atlikto darbo kokybę ir <br />

kiekybę. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis 5% <strong>Praktikos</strong> koordinatorius ir vadovas universitete vertina, kiek praktikos <br />

dienoraščio įrašai, komentarai, įžvalgos atsispindi galutinėje praktikos <br />

ataskaitoje; atsižvelgia į praktikos dienoraščio įrašų reguliarumą, kiekį. <br />

<strong>Praktikos</strong> ataskaitos (50% galutinio pažymio), praktikos pristatymo (25% galutinio pažymio) ir praktikos <br />

dienoraščio (5% galutinio pažymio) vertinimo struktūra: <br />

10 <strong>Praktikos</strong> ataskaita: Puiki praktikos ataskata, kurioje atsispindi studento profesinė <br />

kompetencija, įgyta praktikos metu. Privalomi praktikos ataskaitos priedai pateikiami <br />

tvarkingai. Pratika pristatyta išsamiai, nuosekliai analizuojama ir kritiškai vertinama įgyta <br />

patirtis, ieškoma sąsajų tarp teorinių ir praktinių praktikos aspektų, pateikiamos originalios, <br />

įdomios įžvalgos, rodomi kokybiški praktikos metu atlikti darbai. <br />

<strong>Praktikos</strong> pristatymas: sklandus, nuoseklus, struktūruotas, gebama diskutuoti, atsakyti į <br />

klausimus, laikomasi laiko limito.<br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis: pildomas tvarkingai, darbai ir paminėti iššūkiai nuosekliai <br />

analizuojami praktikos ataskaitoje. <br />

9 <strong>Praktikos</strong> ataskaita: Labai geras, stiprus, įdomus darbas su nedideliais trūkumais. Privalomi <br />

praktikos ataskaitos priedai pateikiami tvarkingai. <br />

<strong>Praktikos</strong> pristatymas: apgalvotas, sklandus ir aiškus, labai gerai išryškinami pagrindiniai <br />

praktinės patirties akcentai, nedideli trūkumai – neesminiai. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis: pildomas tvarkingai, bet šiek tiek trūksta nuoseklumo. <br />

8 <strong>Praktikos</strong> ataskaita: Geras darbas, aiškus ir tvarkingas pasakojimas, turintis vieną ar porą <br />

esminių trūkumų, daugiausia susijusių su nepakankamu praktinių veiklų reflektavimu. <br />

Privalomi praktikos ataskaitos priedai pateikiami tvarkingai. <br />

<strong>Praktikos</strong> pristatymas: aiškus ir apgalvotas, pakankamai gerai (bet ne puikiai) išryškinami <br />

pagrindiniai akcentai. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis: Pakankamai tvarkingas ir nuoseklus. <br />

<br />

[5]


7 <strong>Praktikos</strong> ataskaita: vidutiniškas darbas, kuriame yra įdomių įžvalgų, tačiau trūksta stiprių ir <br />

gerai išplėtotų argumetų, praktinės veiklos analizės ir refleksijų. <br />

<strong>Praktikos</strong> pristatymas: aiškus, nuoseklus, tačiau trūksta gebėjimo tinkamai išnaudoti laiką, <br />

diskutuoti. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis: Pakankamai tvarkingas, bet nenuoseklus. <br />

6 <strong>Praktikos</strong> ataskaita: Silpnas darbas, kuris iš dalies atitinka užduotį ir tenkina reikalavimus, <br />

kuriam trūksta struktūros, nuoseklumo. Privalomi praktikos ataskaitos priedai pateikiami <br />

netvarkingai/ jų nėra. <br />

<strong>Praktikos</strong> pristatymas: silpnas pristatymas, trūksta aktyvumo, gebėjimo atsakyti į klausimus. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis: Pildomas epizodiškai, netvarkingas. <br />

5 <strong>Praktikos</strong> ataskaita: Labai silpnas darbas, praktikos patirtys pristatomos ir analizuojamos <br />

paviršutiniškai, neatsispindi studento indėlis praktikoje. Privalomi praktikos ataskaitos priedai <br />

pateikiami netvarkingai/ jų nėra. <br />

4 <br />

(nepatenkinama) <br />

<strong>Praktikos</strong> pristatymas: neaiškus ir nestruktūruotas pristatymas, tenkina tik minimalius <br />

reikalavimus. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis: pildomas labai epizodiškai, kyla įtakimų, jog jis buvo sukurtas jau <br />

atlikus praktiką. <br />

<strong>Praktikos</strong> ataskaita/ praktikos pristatymas: netenkina net minimalių reikalavimų. <br />

<strong>Praktikos</strong> dienoraštis: netvarkingas ir nestruktūruotas, parengtas atmestinai. <br />

1 (plagiatas) <strong>Praktikos</strong> ataskaita buvo parengta nesąžiningai ir buvo nuplagijuota. <br />

0 Studentas neatvyko/ nepateikė darbo <br />

Rekomenduojama vertinimo struktūra praktikos vadovui organizacijoje (20% galutinio pažymio): <br />

9 -­‐ 10 Puikūs gebėjimai pritaikyti žinias bei įgūdžius organizacijos aplinkoje; studentas yra <br />

iniciatyvus, savarankiškas, aktyviai atlieka paskirtas užduotis; studentas geba kritiškai įvertinti <br />

save, suvokia savo silpnybes ir stengiasi tobulėti; puikiai komunikuoja žodžiu ir raštu; be jokių <br />

abejonių galėtų ateityje dirbti tokio pobūdžio darbą/būti įdarbintas įmonėje. <br />

7 -­‐ 8 Pakankami praktinės veiklos gebėjimai bei įgūdžiai; pakankamas (bet ne puikus) profesinis <br />

pasirengimas dirbti tokio pobūdžio darbą įmonėje; pakankami komunikavimo (žodžiu bei <br />

raštu) įgūdžiai; iš principo ateityje galėtų dirbti tokio pobūdžio darbą, tačiau turėtų sustiprinti <br />

kai kuriuos savo įgūdžius. <br />

5 -­‐ 6 Skirtas užduotis gali atlikti tik su atidžia priežiūra; sunkiai susitvarko su darbo krūviu; trūksta <br />

aktyvumo mokantis, tobulėjant, dirbant; minimalūs komunikavimo įgūdžiai. <br />

4 <br />

(nepatenkina<br />

ma) <br />

Nesugeba pritaikyti žinių bei gebėjimų darbo aplinkoje; neįvykdo paskirtų užduočių; stokoja <br />

darbo etikos. <br />

REIKALAVIMAI PRAKTIKOS ATASKAITAI IR JOS PRIEDAMS <br />

(PRAKTIKOS ATASKAITOS STRUKTŪRA) <br />

Titulinis lapas. <br />

Įvadas. Įvade studentas apibrėžia savo asmeninius praktikos tikslus bei uždavinius (ko jis pats asmeniškai <br />

siekė pasirinkdamas atlikti praktiką vienoje ar kitoje organizacijoje). Paaiškina, kodėl pasirinko šią <br />

organizaciją savo praktikai, trumpai pristato organizaciją bei praktikos vietą (padalinį, skyrių ar pan.), taip <br />

pat – kokius <strong>komunikacijos</strong> projektus teko vykdyti praktikos metu. <br />

Dėstymas <br />

Aprašomoji dalis. Studentas pateikia duomenis apie praktikos vietą – trumpai (1-­‐2 puslapiai) pristato <br />

organizaciją (ar organizacijos padalinį), kurioje atliko praktiką, apžvelgia jos struktūrą, funkcijas, tikslus, <br />

poziciją rinkoje, auditorijas ir pan. (pristatydamas padalinį, studentas taip pat turėtų aprašyti jo vietą <br />

visoje organizacijos struktūroje, padalinio funkcijas ir tikslus). Jei yra poreikis, galima pateikti schemų, <br />

paveikslų ar kitos vizualinės medžiagos. <br />

Analitinė dalis. Pagrindinė dėstymo dalis skiriama analizuoti, reflektuoti praktinės veiklos metu atliktas <br />

užduotis, vykdytas veiklas, įgyvendintus projektus, žinias ir įgūdžius, kurių prireikė praktikos metu. <br />

<br />

[6]


Pateikiama informacija apie tai, ką pavyko sužinoti bei išmokti praktinės veiklos metu, su kokiais iššūkiais <br />

buvo susidurta, analizuojami praktiniai darbo žurnalistikos ar viešųjų ryšių srityje aspektai, pristatomi <br />

etiniai klausimai, apibendrinamos užduotys bei pasiekimai, įžvelgiamos sąsajos tarp realaus darbo <br />

organizacijoje ir paskaitų metu analizuotų teorinių koncepcijų. Studentas gali aptarti visas vykdytas <br />

veiklas, taip pat gali išskirti vieną, jo nuomone, sudėtingiausią užduotį bei ją analizuoti detaliau (kitas <br />

užduotis – paminėti). <br />

Kūrybinė dalis. Kritiškai ir objektyviai įvertinus savo praktinės veiklos patirtis studentas yra skatinamas <br />

savarankiškai parengti įžvalgų, kurios būtų naudingos jo praktikos organizacijai. Kas turėtų/galėtų būti <br />

pagerinta, siekiant kokybiškesnio galutinio produkto, geresnių sąlygų profesionalams, siekiant didesnio <br />

auditorijos dėmesio ir pan. Šioje dalyje pateikiami pasiūlymai, pastabos, numatomi <strong>komunikacijos</strong> <br />

projektai, kuriuos, studento nuomone, galėtų/turėtų įgyvendinti pasirinkta organizacija – tiek iš <br />

profesinės, tiek ir iš organizacinės (vidinės/ išorinės <strong>komunikacijos</strong>) perspektyvos. Šioje dalyje studentai <br />

skatinami nebijoti pasitelkti savo kūrybiškumą, pasiūlyti idėjų tokio pobūdžio hipotetiniams ar jau <br />

vykdomiems projektams organizacijoje. <br />

Išvados. Studentas skatinamas pasvarstyti, kaip praktika padėjo jam pasiekti asmeniškai užsibrėžtus <br />

tikslus, peržvelgti, kokią įtaką jam turėjo praktika, kokias stiprybes bei silpnybes jis įžvelgtų. Studentas <br />

turėtų atsakyti, ar praktika atitiko jo lūkesčius, ar jis šią praktikos organizaciją rekomenduotų kitiems <br />

studentams. <br />

Literatūros ir šaltinių sąrašas. Jei buvo cituojama, turi būti parengiamas literatūros ir šaltinių sąrašas. <br />

Priedai. Kartu su praktikos ataskaita pateikiami darbų pavyzdžiai ir kita susijusi medžiaga: <br />

• Atliktų darbų, projektų, kuriuos vykdė studentas, sąrašas. <br />

• Darbų, kuriuos studentas parengė praktikos metu, pavyzdžiai (straipsniai, kiti tekstai, reportažai, <br />

audio/ video medžiaga ir pan.). Jei studentas praktikos metu su praktikos organizacija pasirašė <br />

konfidencialumo sutartį, jis gali pristatyti tik projektų, su kuriais dirbo, sąrašą. Šiuo atveju <br />

pageidautina, kad studentas į priedus įtrauktų ir konfidencialumo sutarties kopiją, kurią pasirašė <br />

su savo praktikos organizacija. <br />

• <strong>Praktikos</strong> dienoraštis. <br />

• <strong>Praktikos</strong> programos (plano) originali kopija su praktikos vadovo organizacijoje ir studento <br />

parašais. <br />

• Originali praktikos sutarties kopija universitetui. <br />

REIKALAVIMAI PRAKTIKOS ATASKAITAI, KAI PRAKTIKA ATLIEKAMA SUBŪRUS KŪRYBINĘ <br />

KOMANDĄ IR KURIANT NAUJĄ PROJEKTĄ <br />

Projekto kūrybinė komanda rengia vieną bendrą praktikos ataskaitą. Ataskaitos apimtis (be priedų ir <br />

praktinės veiklos dienoraščio) priklauso nuo komandoje dalyvaujančių studentų skaičiaus. Kiekvienas <br />

studentas parengia iki 5 psl. apimties savarankiškai atliktos praktikos dalies aprašymą pagal aukščiau <br />

nurodytus reikalavimus. Komanda kartu parengia įvadą, projekto gerinimo planą (kūrybinę dėstymo dalį) <br />

bei išvadas (iki 7 psl.). Ypatingą dėmesį projekto kūrybinė komanda turėtų skirti bendrai rengiamai <br />

kūrybinei dėstymo daliai – kritiškai įvertinusi savo praktinę veiklą, komanda turėtų parengti planą, kaip <br />

ateityje šį projektą būtų galima pratęsti, pakeisti, įgyvendinti geriau, negu buvo daroma praktikos metu. <br />

Šioje dalyje pateikiami konkretūs pasiūlymai, pastabos, numatomi <strong>komunikacijos</strong> projektai, kuriuos <br />

galėtų/turėtų įgyvendinti projekto kūrybinė grupė siekdama geriausių rezultatų. Tai proga visai komandai <br />

bendrai kūrybiškai pažvelgti į įgyvendintą projektą iš šalies, pateikti savo įžvalgas ir pastebėjimus. <br />

<br />

[7]


STUDENTŲ ATSAKOMYBĖ <br />

• Prieš prasidedant praktikai susitikite su savo praktikos vadovu organizacijoje, aptarkite tai, ko <br />

bus tikimasi iš jūsų, taip pat – pareigas, atsakomybės sritis, praktikos trukmę, kaip bus <br />

vadovaujama jūsų praktikai, kaip bus užtikrinamas grįžtamasis ryšys. <br />

• Kiekvieną dieną atvykite laiku į darbą, būkite pasirengę, o jei dėl kažkokių priežasčių negalite <br />

atvykti į praktiką – nedelsiant informuokite praktikos vadovą. Atsiminkite, jog reprezentuojate <br />

ne tik save, bet ir Vytauto Didžiojo universitetą. <br />

• Renkitės tinkamai savo praktikos vietos, darbo pobūdžio atžvilgiu. <br />

• Elkitės profesionaliai ir etiškai, dirbkite nuoširdžiai. <br />

• Į praktiką žiūrėkite kaip į darbo patirtį – galbūt tai bus pati svarbiausia rekomendacija, kurią <br />

gausite, ir kokia ji bus, priklauso tik nuo jūsų. <br />

• Jei nežinote – klauskite, prašykite pagalbos. Darbdaviai nemėgsta “visažinių”. <br />

• Būkite pozityvūs ir aktyvūs. Viena didžiausių klaidų – sėdėti ir laukti, kol kas nors pasakys, ką <br />

daryti. Iniciatyvumas ir kūrybiškumas – darbdavių ypač vertinami teigiami darbuotojo <br />

asmenybės bruožai. <br />

• Prisiimkite atsakomybę už jums skiriamus projektus ir juos atlikite iki galo. <br />

• Kruopščiai atlikite visas jums skirtas užduotis – galbūt menkesnėmis užduotimis tiriamas jūsų <br />

noras ir pasiryžimas bendrauti ir bendradarbiauti. <br />

• Kilus bet kokioms problemoms kreipkitės į savo praktikos vadovą organizacijoje, jei būtina – į <br />

savo praktikos koordinatorių ir vadovą universitete. <br />

<br />

[8]


STUDENTO PRAKTIKOS DARBŲ SĄRAŠAS <br />

Prieš prasidedant praktikai <br />

☐ Apmąstyk, kur norėtum atlikti praktiką. <br />

☐ Peržvelk visą informacinę medžiagą, kuri pateikiama universitete (katedroje). <br />

☐ Profesionaliai ieškok praktikos vietos; išsiųsk savo CV ir motyvacinį laišką kelioms galimoms praktikos <br />

institucijoms. <br />

☐ Gauk praktikos pasiūlymą. <br />

☐ Susisieks su praktikos organizacija, patvirtink, jog planuoji joje atlikti savo praktiką. <br />

☐ Informuok praktikos koordinatorių ir vadovą universitete apie praktikos vietą. <br />

☐ Užpildyk praktikos sutartį ir persiųsk ją praktikos koordinatoriui ir vadovui universitete, gauk <br />

patvirtinimą. <br />

☐ Užregistruok praktikos sutartį. <br />

☐ Surink visus parašus ant praktikos sutarties (3 egzemplioriais). <br />

<strong>Praktikos</strong> metu <br />

☐ Pasitvirtink savo praktikos planą ir atsiųsk jo elektroninę versiją praktikos koordinatoriui ir vadovui <br />

universitete. <br />

☐ Dirbk daug kiekvieną dieną. <br />

☐ Nuolat užsirašinėk komentarus apie savo profesinę praktiką į praktikos dienoraštį, rink savo darbų <br />

pavyzdžius praktikos ataskaitai. <br />

☐ Nuolat susitik su praktikos vadovu. <br />

☐ <strong>Praktikos</strong> pabaigoje informuok savo praktikos vadovą, kad jis/ji turės užpildyti elektroninę praktikos <br />

įvertinimo formą, kurią atsiųs praktikos koordinatorius ir vadovas universitete. <br />

Pasibaigus praktikai <br />

☐ Pasibaigus praktikai privalai praktikos koordinatoriui ir vadovui universitete parašyti elektroninį laišką <br />

ir informuoti apie praktikos pabaigą: "Baigėsi mano praktika įmonėje "Organizacija", praktikos paskutinė <br />

diena -­‐ Metai-­‐Menuo-­‐Diena, mano praktikos vadovo Vardenio Pavardenio el. paštas yra <br />

vardenis.pavardenis@imone.lt, tel. numeris 8 XXX XXXXX." <br />

☐ Organizacijoje gali savo iniciatyva praktikos vadovo paprašyti parašyti rekomendaciją, kuri galėtų būti <br />

naudinga vėliau ieškant darbo <strong>komunikacijos</strong> srityje.<br />

☐ Sužinok, iki kada privalai parengti ir atiduoti praktikos ataskaitą. <br />

☐ Atiduok praktikos ataskaitą su darbų pavyzdžiais. <br />

☐ Sužinok, kada planuojamas praktikos ataskaitų pristatymas. <br />

☐ Pristatyk savo praktikos ataskaitą žodžiu. <br />

<br />

[9]


DAŽNIAUSIAI UŽDUODAMI KLAUSIMAI (DUK) <br />

Ar galiu abi praktikas atlikti vienu metu (pavyzdžiui, vasaros atostogų metu arba išvykos į <br />

Erasmus praktiką metu) <br />

• Taip, galite, tačiau (1) praktikos turi atitikti nustatytas skirtingas sritis (žurnalistikos ir viešųjų <br />

ryšių), (2) turite parengti dvi atskiras praktikos ataskaitas (ir kitą reikalaujamą medžiagą) arba <br />

vieną, bet didesnės apimties praktikos ataskaitą, kurioje būtų aiškiai išskirtos žurnalistinės ir <br />

viešųjų ryšių praktikos dalys. Prieš pradėdami būtinai pasitarkite su savo praktikos <br />

koordinatoriumi katedroje. <br />

Ar galiu praktiką atlikti anksčiau, nei tai numatyta studijų programoje <br />

• Taip, galima, tačiau pirmiausia apie tai turite informuoti savo praktikos koordinatorių katedroje, <br />

su juo suderinti visas praktikos detales. <br />

Ar organizaciją praktikai turiu susirasti pats <br />

• Skatiname studentų iniciatyvą ir kviečiame aktyviai ieškotis vietų praktikai, pabandyti praktiką <br />

atlikti savo „svajonių įmonėje“. Tie, kurie patys nesusiras praktikos vietos, visuomet gali kreiptis į <br />

praktikos koordinatorius – katedroje nuolat pildoma praktikos vietų duomenų bazė, palaikomi <br />

ryšiai su praktikas teikiančiomis organizacijomis, todėl jie turės Jums pasiūlymų, kur galėtumėte <br />

kreiptis. <br />

Ar į organizaciją, kurioje noriu atlikti praktiką, turiu kreiptis pats <br />

• Taip. <strong>Praktikos</strong> koordinatorius Jums gali pasiūlyti praktikos organizatorių kompanijose kontaktus, <br />

patarti, kokioje organizacijoje galėtumėte pabandyti atlikti Jums įdomią praktiką, tačiau kreiptis į <br />

organizacijas, dalyvauti pokalbiuose dėl praktikos turite pats/pati. Išimtis yra taikoma tiems <br />

studentams, kurie norės praktiką atlikti aukščiausio lygmens valstybinėse institucijose <br />

(Prezidentūroje, Seime, ministerijose) – jie privalės pirmiausiai kreiptis į savo praktikos <br />

koordinatorių, o jis savo ruožtu tarpininkaus tarp institucijos ir praktikanto. <br />

Kada ir kaip bus suteikta daugiau informacijos apie praktiką, jos atlikimą, užduotis, <br />

reikalavimus ir t.t. <br />

• Rudens/pavasario semestro metu praktikos koordinatorius ir vadovas universitete suorganizuos <br />

susitikimą su savo kuruojama grupe, pristatys pagrindinius praktikos organizavimo ir atlikimo <br />

aspektus. Visa informacija apie praktikas prieinama internete www.mediastudies.lt. <br />

<br />

[10]


1 priedas: Dokumentų pavyzdžiai <br />

Žurnalistinė praktika (VKS 4007) ir Viešųjų ryšių praktika (VKS 4008) <br />

A) <strong>Praktikos</strong> programa (planas) <br />

B) Galima praktikos dienoraščio rašymo schema <br />

C) Titulinio puslapio šablonas <br />

<br />

[11]


A) <strong>Praktikos</strong> programa (planas) <br />

VIEŠOSIOS KOMUNIKACIJOS BAKALAURO STUDIJŲ PROGRAMOS <br />

ŽURNALISTIKOS PRAKTIKOS (VKS 4007)/VIEŠŲJŲ RYŠIŲ PRAKTIKOS (VKS 4008) <br />

PROGRAMA (PLANAS) <br />

/Studento vardas, pavardė / <strong>Praktikos</strong> vieta / <strong>Praktikos</strong> trukmė/ <br />

Praktika – tai praktinių įgūdžių realioje darbo vietoje lavinimas, savo profesinių galimybių vertinimas. <br />

Pagrindiniai jos uždaviniai, kuriuos siekiama įgyvendinti: <br />

1. Susipažinti su praktikos institucija, jos padaliniais ir veikla. Detaliai susipažinti su <strong>komunikacijos</strong> <br />

institucijos/organizacijos darbu, pasirinktos <strong>komunikacijos</strong> srities specifika: organizacijos tikslais, <br />

funkcijomis, veiklos specifika, struktūra, tikslinėmis auditorijomis. <br />

a) __________________________ (Galima sukonkretinti). <br />

b) __________________________ <br />

2. Pritaikyti <strong>komunikacijos</strong> teorines žinias praktiškai: susipažinti su organizacijos <strong>komunikacijos</strong> <br />

ypatumais, įgauti praktinius įgūdžius vykdant pavestas specialias užduotis, rašant tekstus, asistuojant <br />

komunikaciniuose projektuose, analizuojant organizacijoje vykdomus projektus ir kt. <br />

a) __________________________ (Galima sukonkretinti). <br />

b) __________________________ <br />

3. Pritaikyti profesinės teisės ir etikos teorines žinias <strong>komunikacijos</strong> srityje. <br />

4. Ugdyti profesinę patirtį bei įgūdžius, kitus savarankiškos profesinės veiklos gebėjimus: dirbti <br />

komandoje, analizuoti situacijas, siūlyti idėjas, primti sprendimus, planuoti savo darbą, koordinuoti <br />

komunikacinius projektus ir kt. Įgyti komunikacinių įgūdžių tiesiogiai bendraujant su organizacijos <br />

darbuotojais, <strong>komunikacijos</strong> projektų užsakovais, klientais, susirašinėjant ir pan. <br />

5. Apmąstyti kasdieninę praktikos institucijos veiklą ir kasdienes praktikos užduotis, jas fiksuojant <br />

dienoraštyje. <br />

6. Parašyti kvalifikacinės praktikos galutinę ataskaitą. <br />

7. Viešai apginti kvalifikacinės praktikos metu įgytus įgūdžius. <br />

8. Kita_________________________ <br />

Vardas Pavardė <br />

<strong>Praktikos</strong> koordinatorius/-­‐ė ir <br />

vadovas/-­‐ė universitete <br />

Viešosios <strong>komunikacijos</strong> katedra, <strong>VDU</strong> <br />

(parašas) <br />

Vardas Pavardė <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovas/-­‐ė <br />

organizacijoje <br />

(parašas) <br />

Vardas Pavardė <br />

Studentas/-­‐ė <br />

(parašas) <br />

<br />

[12]


B) Galima praktikos dienoraščio rašymo schema <br />

/Vardas, pavardė/ <br />

/Organizacija/ <br />

Data Veiklos Pastabos, komentarai <br />

<br />

[13]


C) Titulinio puslapio šablonas <br />

VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETAS <br />

POLITIKOS MOKSLŲ IR DIPLOMATIJOS FAKULTETAS <br />

VIEŠOSIOS KOMUNIKACIJOS KATEDRA <br />

ŽURNALISTIKOS/VIEŠŲJŲ RYŠIŲ PRAKTIKA (VKS 4007/VKS 4008) <br />

PRAKTIKOS ATASKAITA IR DARBŲ PAVYZDŽIAI <br />

/Data/ <br />

Atliko: /Vardas, pavardė/ <br />

KAUNAS <br />

2013 <br />

<br />

[14]


2 priedas: <strong>Praktikos</strong> vertinimo forma <br />

SVARBU: <strong>Praktikos</strong> vertinimo forma yra parengta <br />

elektroniniame formate. <strong>Praktikos</strong> vertinimo formą praktikos <br />

vadovui organizacijoje asmeniškai elektroniniu paštu nusiunčia <br />

praktikos koordinatorius ir vadovas universitete, studentui tuo <br />

rūpintis nereikia. <br />

<br />

[15]


PRAKTIKOS VERTINIMO FORMA <br />

Studento/-­‐ės vardas, pavardė _________________________________________________________________ <br />

Studento/-­‐ės pareigos organizacijoje ___________________________________________________________ <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovo/-­‐ės vardas, pavardė __________________________________________________________ <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovo/-­‐ės pareigos ________________________________________________________________ <br />

Organizacija _______________________________________________________________________________ <br />

Datos, kuriomis studentas/-­‐ė atliko praktiką (nuo/ iki) ___________________________________________ <br />

Atkreipiame Jūsų dėmesį, jog ši praktikos vertinimo forma aktuali ne tik įvertinant studento darbą Jūsų <br />

organizacijoje. Mums be galo svarbus Jūsų vertinimas bei komentarai, kad galėtumėme toliau kokybiškai <br />

planuoti bei organizuoti studentų praktikas <strong>VDU</strong> Viešosios <strong>komunikacijos</strong> katedroje. <br />

Iš anksto dėkojame už skirtą laiką! <br />

<strong>Praktikos</strong> metu studento parodytus gebėjimų vertinu: <br />

Gebėjimai Puikiai Gerai Patenkinamai Nepatenkinamai <br />

Požiūris į darbą, asmeninės <br />

savybės <br />

Savarankiškumas <br />

Iniciatyvumas, aktyvumas <br />

atliekant užduotis <br />

Gebėjimai įvykdyti paskirtas <br />

užduotis, atlikto darbo kokybė <br />

Gebėjimai dirbti komandoje <br />

Galutinis vertinimas <br />

dešimtbalėje sistemoje. <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovo organizacijoje <br />

vertinimas sudaro 20% galutinio <br />

pažymio. <br />

Komentaras apie studento praktiką: <br />

Ar Jus domintų galimybė ateityje priimti <strong>VDU</strong> Viešosios <strong>komunikacijos</strong> katedros studentus praktikai <br />

Taip / Ne / Nežinau <br />

Jei taip, kur studentai turėtų kreiptis, siekdami atlikti praktiką Jūsų institucijoje ______________________ <br />

Rekomenduojama galutinio praktikos vertinimo struktūra: <br />

9 -­‐ 10 Puikūs gebėjimai pritaikyti žinias bei įgūdžius organizacijos aplinkoje; studentas yra iniciatyvus, savarankiškas, aktyviai <br />

atlieka paskirtas užduotis; studentas geba kritiškai įvertinti save, suvokia savo silpnybes ir stengiasi tobulėti; puikiai <br />

komunikuoja žodžiu ir raštu; be jokių abejonių galėtų ateityje dirbti tokio pobūdžio darbą/ būti įdarbintas įmonėje. <br />

7 -­‐ 8 Pakankami praktinės veiklos gebėjimai bei įgūdžiai; pakankamas (bet ne puikus) profesinis pasirengimas dirbti tokio <br />

pobūdžio darbą įmonėje; pakankami komunikavimo (žodžiu bei raštu) įgūdžiai; iš principo ateityje galėtų dirbti tokio <br />

pobūdžio darbą, tačiau turėtų sustiprinti kai kuriuos savo įgūdžius. <br />

5 -­‐ 6 Skirtas užduotis gali atlikti tik su atidžia priežiūra; sunkiai susitvarko su darbo krūviu; trūksta aktyvumo mokantis, <br />

tobulėjant, dirbant; minimalūs komunikavimo įgūdžiai. <br />

4 (nepatenkinama) Nesugeba pritaikyti žinių bei gebėjimų darbo aplinkoje; neįvykdo paskirtų užduočių; stokoja darbo etikos. <br />

<br />

[16]


3 priedas: Dalykų aprašai <br />

A) Žurnalistinė praktika (VKS 4007) lietuvių ir anglų kalbomis <br />

B) Viešųjų ryšių praktika (VKS 4008) lietuvių ir anglų kalbomis <br />

<br />

[17]


A) Žurnalistinė praktika (VKS 4007) lietuvių ir anglų kalbomis <br />

STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS (C grupei) <br />

Dalyko kodas <br />

Dalyko grupė <br />

Dalyko apimtis ECTS <br />

kreditais <br />

Dalykas <br />

atestuotas <br />

Dalyko atestacija galioja iki <br />

Reg. Nr. <br />

VKS4007 C 8 2012.06.20 2014.06.20 <br />

Dalyko tipas (privalomas ar pasirenkamas) <br />

Dalyko lygmuo (priklausymas studijų pakopai) <br />

Semestras, kuriame teikiamas dalykas <br />

Studijų forma (auditorinė ar nuotolinė) <br />

Privalomas <br />

Bakalauro <br />

Rudens <br />

Nuotolinė <br />

Dalyko pavadinimas lietuvių kalba <br />

Žurnalistinė praktika <br />

Dalyko pavadinimas anglų kalba <br />

Journalism Internship (Practical Journalism) <br />

Trumpa dalyko anotacija lietuvių kalba (iki 500 simbolių) <br />

Viešosios <strong>komunikacijos</strong> programos studentų žurnalistinė praktika – tai studentų mokymasis pasirinktos žiniasklaidos organizacijos darbo vietoje. <br />

<strong>Praktikos</strong> metu studentai 200 val. arba 25 darbo dienas atlieka praktiką organizacijose, vykdančiose įvairias komunikacines veiklas: viešųjų ryšių <br />

agentūrose, internetinių portalų, dienraščių, žurnalų, televizijos ir radijo redakcijose, reklamos agentūrose, valstybinių institucijų, NVO ar privačių <br />

kompanijų <strong>komunikacijos</strong> padaliniuose ar pan. <strong>Praktikos</strong> metu studentą konsultuoja praktikos vadovas organizacijoje ir praktikos koordinatorius <br />

katedroje. Žurnalistinės praktikos metu siekiama studentams suteikti galimybę įgyti profesinių įgūdžių, susipažinti su studijuojamos srities praktiniais <br />

aspektais, praktinėje aplinkoje pritaikyti įgytas teorines žinias bei gebėjimus, prisitaikyti darbo rinkoje bei suvokti jos poreikius, o taip pat lavinti kritinį <br />

mąstymą bei kitas asmenines savybes, būtinas darbo rinkai. <br />

Trumpa dalyko anotacija anglų kalba (iki 500 simbolių) <br />

Journalism internship is designed to give the opportunity to transfer the knowledge gained in academic settings to practice in a <br />

professional setting. All students are required to complete a 200-­‐hour (full-­‐time or part-­‐time) internship in media organization. This <br />

includes communication agencies, TV, radio, newspapers, websites, marketing communications agencies, communication divisions at <br />

public institutions, NGOs or other companies. It offers students job experience of supervised professional work in a chosen organization. <br />

The internship is overseen by the communications professional in the internship place and the internship coordinator in the faculty. At <br />

the end of the course students make an oral presentation. <br />

Būtinas pasirengimas dalyko studijoms <br />

Būtina išklausyti įvadinius <strong>komunikacijos</strong> ir viešųjų ryšių kursus, kurių teorines žinias bandoma pritaikyti praktikoje (kursai „Įvadas į <strong>komunikacijos</strong> <br />

studijas“, „Žurnalistikos teorija ir praktika“, „Specialybės kalbos kultūra“, „Kūrybinis teksto rašymas“, „Viešųjų ryšių pagrindai“ ir kt.), turėti žinių viešųjų <br />

ryšių, žiniasklaidos teisės, etikos, socialinės atsakomybės <strong>komunikacijos</strong> srityse (kursai „Viešosios <strong>komunikacijos</strong> teisė“, „Socialinės atsakomybės <br />

komunikacija“), būti susipažinus su <strong>komunikacijos</strong> technologijomis (kursas „Viešosios <strong>komunikacijos</strong> technologijos ir inovacijos“) ir kt. <br />

Dalyko tikslas <br />

Suteikti teorinių ir praktinių žinių apie darbą žiniasklaidos organizacijose, supažindinti su įvairių žiniasklaidos oganizacijų darbo specifiką, skirtumus, <br />

panašumus, lavinti gebėjimą dirbti komandoje, planuoti laiką ir kitus išteklius, skatinti inicijuoti ir įgyvendinti įvairius komunikacinius projektus. <br />

Studijų programos ir dalyko rezultatų, studijavimo pasiekimų įvertinimo kriterijų sąsajos <br />

Studijų programos rezultatai Dalyko rezultatai Studijavimo pasiekimų įvertinimo kriterijai <br />

Atpažinti bei suprasti žiniasklaidos <br />

organizacijų funkcijas šiuolaikinėje <br />

visuomenėje, analizuoti jų poveikį <br />

ekonominiuose, socialiniuose, <br />

kultūriniuose ir kt. kontekstuose. <br />

Profesionaliai rašyti, analitiškai <br />

mąstyti, argumentuotai reikšti <br />

mintis, pristatyti savo idėjas, <br />

dalyvauti debatuose, viešai kalbėti, <br />

taikyti profesinę (užsienio) kalbą. <br />

Pritaikyti žurnalistikos teorines žinias <br />

praktikoje, dalyvaujant įvairaus pobūdžio <br />

medijų projektų (spaudos leidinių, audio ir <br />

video reportažų ciklų, kt.) kūrimo <br />

procesuose. <br />

Kurti žurnalistinius produktus įvariems <br />

kanalams bei auditorijoms. <br />

Sukurti žurnalistinio produkto idėją, ją <br />

įgyvendinti realiomis sąlygomis bei kritiškai <br />

įvertinti. <br />

Išanalizuoti praktiniai naujienų gamybos principai, iššūkiai ir <br />

žurnalistiniai procesai. <br />

Įvairių žurnalistinių žanrų bei stilių įvaldymas, sukurti tekstai ir <br />

audiovizualiniai kūriniai. <br />

Sukurtų produktų vertės bei kokybės įvertinimas, probleminis <br />

analizavimas. <br />

Dalyko rezulatatų ir turinio sąsajos <br />

Dalyko rezultatai <br />

Pritaikyti žurnalistikos teorines žinias praktikoje, dalyvaujant <br />

įvairaus pobūdžio medijų projektų (spaudos leidinių, audio ir <br />

video reportažų ciklų, kt.) kūrimo procesuose. <br />

Kurti žurnalistinius produktus įvariems kanalams bei <br />

auditorijoms. <br />

Turinys (temos) <br />

1. Žiniasklaidos sistema Lietuvoje: kintančios auditorijos, kintantys instrumentai. <br />

2. Darbo žiniasklaidos organizacijoje specifika ir praktiniai aspektai. <br />

3-­‐10. Praktinis darbas žiniasklaidos organizacijoje: žurnalistinis produktas, idėjų <br />

generavimas, informacijos šaltinių atranka, žurnalistiniai stiliai ir žanrai, auditorijų <br />

poreikių nustatymas, žurmalistinio produkto kūrimas, publikavimas, komandinis darbas. <br />

<br />

[18]


Sukurti žurnalistinio produkto idėją ir ją įgyvendinti <br />

realiomis sąlygomis bei kritiškai įvertinti. <br />

11. Seminaras: teisinių ir etinių problemų sprendimas. <br />

12. Seminaras: kūrybiškumas, inovatyvumas ir daugiadimensiškumas žurnalisto darbe. <br />

13. <strong>Praktikos</strong> ataskaitos pristatymas, savirefleksija ir įgytos patirties žiniasklaidos <br />

organizacijoje įvertinimas. <br />

Studijų metodai (dėstymo ir studijavimo) <br />

Individualios konsultacijos, savarankiškas darbas (organizacijoje, kurioje atliekama praktika bei rengiant praktikos ataskaitą); viešas ataskaitos <br />

pristatymas; savirefleksija. <br />

Studijavimo pasiekimų vertinimo metodai <br />

Studentai, gavę užduotis savarankiškam darbui organizacijoje, naudodamiesi studijų metu įgytais gebėjimais bei įgūdžiais, atlieka profesinę praktiką <br />

pasiriktoje <strong>komunikacijos</strong> organizacijoje. Studentai dirba individualiai, taip pat susitikimų metu atlieka dėstytojų skirtas užduotis, parengia praktikos <br />

ataskaitą (rašto darbą, kuriame aprašo atliktą profesinę praktiką, ją analizuoja), jį pristato. Vertinimo kriterijai: savarankiškai atlikta profesinė praktika <br />

organizacijoje, gebėjimas analizuoti ir kritiškai įvertinti patirtį, kūrybingumas, iniciatyvumas. <br />

Studentų darbo krūvio paskirstymas valandomis (kontaktinio ir savarankiško darbo val.) <br />

Individualus savarankiškas darbas praktikos atlikimo metu – 150 val., užduotys savarankiškam darbui (darbinė užduotis) – 25 val., praktikos ataskaita – 25 <br />

val. Iš viso: 200 val. <br />

Kaupiamojo balo sandara ir jo dedamųjų svoris <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovo organizacijoje atsiliepimas apie studentą – 20 %, praktikos ataskaita, -­‐ 50 %, praktikos pristatymas – 25 %, praktikos dienoraštis – 5 %. <br />

Rekomenduojama literatūra <br />

Nr. <br />

Leidimo metai <br />

Leidinio autoriai ir <br />

pavadinimas <br />

1. 2010 <br />

Coleman S., Ross K. The Media <br />

and the Public. “Them” and “us” in <br />

Media Discourse <br />

Engebretsen M. Writing for the <br />

2. 2006 Web: An Introduction to Online <br />

Journalism <br />

3 2010 <br />

Cole P. Newspaper journalism: key <br />

texts <br />

2009 FentonN.(ed.) New Media, Old <br />

4. <br />

News: Journalism and Democracy <br />

in the Digital Age. <br />

2010 Levy D. A. L., Nielsen R. K. The <br />

5. <br />

Changing Business of Journalism <br />

and its Implications for <br />

Democracy <br />

2009 Arnold G. T. Media writer's <br />

6. <br />

handbook: a guide to common <br />

writing and editing problems <br />

7. 2009 <br />

8. 2010 <br />

9. 2009 <br />

Newman N. The rise of social <br />

media and its impact on <br />

mainstream journalism <br />

Louw E. The Media and Political <br />

Process <br />

Dahlgren P. Media and Political <br />

Engagement. Citizens, <br />

Communication and Democracy. <br />

Leidykla <br />

Pagrindinė literatūra <br />

Universiteto <br />

bibliotekoje <br />

Egzempliorių skaičius <br />

Metodiniuose <br />

kabinetuose <br />

Kitose <br />

bibliotekose <br />

Wiley-­‐Blackwell 1 2 -­‐ <br />

<strong>VDU</strong> leidykla 15 30 10 <br />

Sage Publications 1 3 -­‐ <br />

Sage Publications <br />

Oxford University <br />

Press <br />

1 2 -­‐ <br />

-­‐ 2 -­‐ <br />

McGraw-­‐Hill/Higher <br />

Education 1 1 -­‐ <br />

Papildoma literatūra <br />

Reuters Institute for <br />

the Study of <br />

Journalism <br />

Sage Publications <br />

Cambridge University <br />

Press <br />

Dalyko programos rengėjas/-­‐ai <br />

Dokt. Lina Auškalnienė, Edita Buškevičiūtė ir dokt. Marius Gurskas, PMDF Viešosios <strong>komunikacijos</strong> katedra <br />

<br />

[19]


COURSE DESCRIPTION (Group C) <br />

Course code <br />

Course group <br />

Volume in ECTS <br />

credits <br />

Course valid from Course valid to Reg. No. <br />

VKS4007 C 8 2012.06.20 2014.06.20 <br />

Course type (compulsory or optional) <br />

Course level (study cycle) <br />

Semester the course is delivered <br />

Study form (face-­‐to-­‐face or distant) <br />

Compulsory <br />

Undergraduate <br />

Autumn <br />

Distant <br />

Course title in Lithuanian <br />

Žurnalistinė praktika <br />

Course title in English <br />

Journalism Internship (Practical Journalism) <br />

Short course annotation in Lithuanian (up to 500 characters) <br />

Viešosios <strong>komunikacijos</strong> programos studentų žurnalistinė praktika – tai studentų mokymasis pasirinktos žiniasklaidos organizacijos darbo vietoje. <br />

<strong>Praktikos</strong> metu studentai 200 val. arba 25 darbo dienas atlieka praktiką organizacijose, vykdančiose įvairias komunikacines veiklas: viešųjų ryšių <br />

agentūrose, internetinių portalų, dienraščių, žurnalų, televizijos ir radijo redakcijose, reklamos agentūrose, valstybinių institucijų, NVO ar privačių <br />

kompanijų <strong>komunikacijos</strong> padaliniuose ar pan. <strong>Praktikos</strong> metu studentą konsultuoja praktikos vadovas organizacijoje ir praktikos koordinatorius <br />

katedroje. Žurnalistinės praktikos metu siekiama studentams suteikti galimybę įgyti profesinių įgūdžių, susipažinti su studijuojamos srities praktiniais <br />

aspektais, praktinėje aplinkoje pritaikyti įgytas teorines žinias bei gebėjimus, prisitaikyti darbo rinkoje bei suvokti jos poreikius, o taip pat lavinti kritinį <br />

mąstymą bei kitas asmenines savybes, būtinas darbo rinkai. <br />

Short course annotation in English (up to 500 characters) <br />

Journalism internship is designed to give the opportunity to transfer the knowledge gained in academic settings to practice in a <br />

professional setting. All students are required to complete a 200-­‐hour (full-­‐time or part-­‐time) internship in media organization. This <br />

includes communication agencies, TV, radio, newspapers, websites, marketing communications agencies, communication divisions at <br />

public institutions, NGOs or other companies. It offers students job experience of supervised professional work in a chosen organization. <br />

The internship is overseen by the communications professional in the internship place and the internship coordinator in the faculty. At <br />

the end of the course students make an oral presentation. <br />

Prerequisites for entering the course <br />

“Introduction to Public Communication Studies: An Overview of Theoretical Approaches”, “Journalism Theory and Practice”, “Social Responsibility and <br />

Ethics of Communication”, “Public Communication Regulation”, “Creative and Feature Writing”, “Audiovisual Communication and Scriptwriting”, <br />

“Investigating and Critical Journalism”, etc. <br />

Course aim <br />

To provide theoretical and practical knowledge of project management, administration, publicizing and implementation principles, to improve skills in <br />

teamwork, management of time and other resources, encourage initiation and implementation of various projects. <br />

Links between study programme outcomes, course outcomes and criteria of learning achievement evaluation <br />

Study programme outcomes Course outcomes Criteria of learning achievement evaluation <br />

Understand the functions of public <br />

communication in a democratic society <br />

and its specificity in various political, <br />

economic, or socio-­‐cultural contexts. <br />

Apply theoretical knowledge and models in practise by <br />

implementing selected media project (publication, <br />

audio-­‐video reportage). <br />

Prepare media projects for different communication <br />

channels and audiences. <br />

Discussion and analysis based on theoretical <br />

models of practical aspects of news making. <br />

Ability to use and manage the variety of <br />

journalistic genre and stylistics preparing <br />

journalistic texts and audiovisual production. <br />

Master professional skills and <br />

competences such as professional <br />

(journalistic or PR) writing, analytical <br />

thinking, argumentative expression, <br />

information and results presentation, <br />

public speaking, communication in <br />

professional (foreign) language. <br />

Create conception and develop an idea, implement <br />

journalistic project under real environment conditions. <br />

The value of news of created and implemented <br />

journalistic projects, the variety of used <br />

journalistic genres, problem orientation. <br />

Link between course outcomes and content <br />

Course outcomes <br />

Apply theoretical knowledge and models in practise by implementing <br />

selected media project (publication, audio-­‐video reportage). <br />

Prepare media projects for different communication channels and <br />

audiences. <br />

Content (topics) <br />

1. Situation of media market in Lithuania: conveyance‘s tools in a changing <br />

society, audience changing. <br />

2. Work in a media organization and its specific: practical aspects. <br />

3-­‐10. Practial work in a media‘s organization: conceptions of journalitics <br />

products, selection of idea and its disclosure (the selection of information, <br />

its verification, sources, genres, styles, audience), compatibility, product <br />

creation (article, reportage, review, interactive story, photo/audio/video <br />

reportage making), publication, team-­‐work. <br />

<br />

[20]


Create conception and develop an idea, implement journalistic project <br />

under real environment conditions. <br />

11. Seminar: Solving law and ethical issues, analysis of ethical problems and <br />

possibilities to avoid them. <br />

12. Seminar: Creativity, novelty, innovations, multidimensionality in a <br />

journalist’s work. <br />

13. Report presentation, analysis and critical evaluation of practical work in <br />

a media organization. <br />

Study (teaching and learning) methods <br />

Teaching methods: narration, explanation, consulting; studying methods: discussion, performing teamwork tasks, practical activities in an organisation, <br />

work with sources. <br />

Methods of learning achievement assessment <br />

During the internship students apply their theoretical and practical knowledge in the journalism field working as the interns in the organizations. Students <br />

work individually, after the finishing their internship they prepare reports on practical activity projects, present them and discuss. Evaluation criteria: <br />

internship in the organization, ability to analyze and critically access the experience, creativity. <br />

Distribution of workload for students (contact and independent work hours) <br />

Individual assignments – 25 hours, internship report – 25 hours, student’s internship in the organization – 150 hours. Total: 200 hours. <br />

Structure of cumulative score and value of its constituent parts <br />

Institution’s report on student’s achievements – 20%, report – 50%, presentation of the internship – 25%, practice diary – 5 %. <br />

Recommended reference materials <br />

No. Publication <br />

Authors of publication and title <br />

year <br />

1. 2010 <br />

Coleman S., Ross K. The Media and <br />

the Public. “Them” and “us” in Media <br />

Discourse <br />

2. 2006 <br />

Engebretsen M. Writing for the Web: <br />

An Introduction to Online Journalism <br />

3 2010 <br />

Cole P. Newspaper journalism: key <br />

texts <br />

2009 FentonN.(ed.) New Media, Old News: <br />

4. <br />

Journalism and Democracy in the <br />

Digital Age. <br />

2010 Levy D. A. L., Nielsen R. K. The <br />

5. <br />

Changing Business of Journalism and <br />

its Implications for Democracy <br />

2009 Arnold G. T. Media writer's <br />

6. <br />

handbook: a guide to common writing <br />

and editing problems <br />

7. 2009 <br />

8. 2010 <br />

9. 2009 <br />

Newman N. The rise of social media <br />

and its impact on mainstream <br />

journalism <br />

Louw E. The Media and Political <br />

Process <br />

Dahlgren P. Media and Political <br />

Engagement. Citizens, <br />

Communication and Democracy. <br />

Publishing house <br />

Basic materials <br />

Number of copies in <br />

University library Self-­‐study rooms Other libraries <br />

Wiley-­‐Blackwell 1 2 -­‐ <br />

<strong>VDU</strong> leidykla 15 30 10 <br />

Sage Publications 1 3 -­‐ <br />

Sage Publications <br />

1 2 -­‐ <br />

Oxford University <br />

Press -­‐ 2 -­‐ <br />

McGraw-­‐Hill/Higher <br />

Education 1 1 -­‐ <br />

Supplementary materials <br />

Reuters Institute for <br />

the Study of <br />

Journalism <br />

Sage Publications <br />

Cambridge <br />

University Press <br />

Course program designed by <br />

Lina Auškalnienė (PhD Candidate), Edita Buškevičiūtė and Marius Gurskas (PhD Candidate), Department of Public Communications, Faculty of Political <br />

Science and Diplomacy <br />

<br />

[21]


B) Viešųjų ryšių praktika (VKS 4008) lietuvių ir anglų kalbomis <br />

STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS (C grupei) <br />

Dalyko kodas <br />

Dalyko grupė <br />

Dalyko apimtis ECTS <br />

kreditais <br />

Dalykas <br />

atestuotas <br />

Dalyko atestacija galioja iki <br />

Reg. Nr. <br />

VKS4008 C 8 2012.06.20 2014.06.20 <br />

Dalyko tipas (privalomas ar pasirenkamas) <br />

Dalyko lygmuo (priklausymas studijų pakopai) <br />

Semestras, kuriame teikiamas dalykas <br />

Studijų forma (auditorinė ar nuotolinė) <br />

Privalomas <br />

Baklauro <br />

Pavasario <br />

Nuotolinė <br />

Dalyko pavadinimas lietuvių kalba <br />

Viešųjų ryšių praktika <br />

Dalyko pavadinimas anglų kalba <br />

Public Relations Internship (Practical PR) <br />

Trumpa dalyko anotacija lietuvių kalba (iki 500 simbolių) <br />

Viešųjų ryšių praktika – tai Viešosios <strong>komunikacijos</strong> bakalauro studijų programos studentų mokymasis pasirinktos organizacijos darbo vietoje. Studentai <br />

atlieka 150 val. trukmės praktiką organizacijose, vykdančiose komunikacines veiklas: <strong>komunikacijos</strong> agentūrose, žiniasklaidos monitoringo kompanijose, <br />

reklamos agentūrose, valstybinių institucijų, NVO ar privačių kompanijų <strong>komunikacijos</strong> padaliniuose ar pan. <strong>Praktikos</strong> metu studentą konsultuoja <br />

praktikos vadovas organizacijoje ir praktikos koordinatorius katedroje. Viešųjų ryšių (VR) praktika siekiama studentams suteikti galimybę įgyti profesinių <br />

įgūdžių, susipažinti su studijuojamos srities praktiniais aspektais, praktinėje aplinkoje pritaikyti įgytas teorines žinias bei gebėjimus, prisitaikyti darbo <br />

rinkoje bei suvokti jos poreikius, o taip pat lavinti kritinį mąstymą bei kitas asmenines savybes, būtinas darbo rinkai. <br />

Trumpa dalyko anotacija anglų kalba (iki 500 simbolių) <br />

Public relations internship is designed to give the opportunity to transfer the knowledge gained in academic settings to practice in a <br />

professional setting. All students are required to complete a 150-­‐hour (full-­‐time or part-­‐time) internship in public relations field. This <br />

includes communication agencies, media monitoring companies, marketing communications agencies, communications divisions at <br />

public institutions, NGOs or other companies, etc. The internship is supervised by the professional in the internship place and the <br />

internship coordinator in the faculty. The aim of this internship is to gain more professional skills, to understand the practical issues of <br />

the field. <br />

Būtinas pasirengimas dalyko studijoms <br />

Būtina išklausyti įvadinius <strong>komunikacijos</strong> ir viešųjų ryšių kursus (kursai „Įvadas į <strong>komunikacijos</strong> studijas“, „Viešosios <strong>komunikacijos</strong> kontekstai ir <br />

kultūros“, „Viešųjų ryšių pagrindai“, „Rinkodara ir įvaizdžio komunikacija“ ir kt.), turėti žinių viešųjų ryšių teisės, etikos, socialinės atsakomybės <br />

<strong>komunikacijos</strong> srityse (kursai „Viešosios <strong>komunikacijos</strong> teisė“, „Socialinės atsakomybės komunikacija“). <br />

Dalyko tikslas <br />

Studijų metu įgytas teorines žinias pritaikyti profesinėje srityje, realioje aplinkoje susipažinti su komunikacines veiklas vykdančios organizacijos <br />

(padalinio) funkcijomis bei darbo specifika, gilinti žinias apie <strong>komunikacijos</strong> rinką, įgyti profesinių įgūdžių, <strong>komunikacijos</strong> projektų valdymo patirties, <br />

ugdyti kitus savarankiškos profesinės veiklos viešųjų ryšių srityje gebėjimus. <br />

Studijų programos ir dalyko rezultatų, studijavimo pasiekimų įvertinimo kriterijų sąsajos <br />

Studijų programos rezultatai Dalyko rezultatai Studijavimo pasiekimų įvertinimo kriterijai <br />

Gebėti įgytas teorines žinias bei VR modelius taikyti Informacijos apie konkrečioje organizacijoje teikiamas <br />

praktikoje, realioje organizacijų aplinkoje atlikti <strong>komunikacijos</strong> paslaugas pristatymas, analizė, <br />

tyrimą, atpažinti, analizuoti, įvertinti įvairių tipų įvertinimas, išanalizuoti organizacijos <strong>komunikacijos</strong> <br />

(integruotos) <strong>komunikacijos</strong> projektus. <br />

projektų organizavimo bei įgyvendinimo būdai. <br />

Parengtas ir pristatytas <strong>komunikacijos</strong> projekto planas. <br />

Kūrybiškai derinti įvairias <br />

komunikacines veiklas, savarankiškai <br />

inicijuoti projektus ir juos vykdyti, <br />

prognozuoti rinkos ir komunikacijų <br />

transformacijas, greitai orientuotis <br />

nuolat kintančioje verslo ir <br />

komunikacijų aplinkoje. <br />

Inicijuoti, siūlyti įvairių išorinės <strong>komunikacijos</strong> <br />

projektų organizavimo planus, taikyti įvairias <br />

<strong>komunikacijos</strong> metodikas, įvertinti. <br />

Numatyti galimas organizacijos/ projekto išorinės <br />

komunikacines problemas ir suplanuoti jų sprendimo <br />

būdus. <br />

Stebėti, analizuoti, vertinti organizacijos vykdomas <br />

vidinės <strong>komunikacijos</strong> veiklas. <br />

Suteikta žinių bei įgūdžių įgyvendinti VR proceso eigą, <br />

savarankiškai įvertinti <strong>komunikacijos</strong> poreikį. <br />

Suplanuoti įvairūs informacijos sklaidos, <br />

komunikacinių projektų bei kampanijų įgyvendinimo <br />

būdai. <br />

Suteikta žinių ir įgūždžių nustatyti organizacijų <br />

<strong>komunikacijos</strong> strategijų trūkumus ir juos pašalinti. <br />

Atpažinti ir identifikuoti neetiški, teisiškai <br />

netoleruojami veiksmai <strong>komunikacijos</strong> srityje. <br />

Pristatytos, išanalizuotos ir įvertintos organizacijos <br />

vidinės <strong>komunikacijos</strong> gairės, pateiktos <br />

rekomendacijos organizacijos vidinės <strong>komunikacijos</strong> <br />

veiklų gerinimui. <br />

<br />

[22]


Profesionaliai rašyti, analitiškai mąstyti, <br />

argumentuotai reikšti mintis, pristatyti <br />

savo idėjas, dalyvauti debatuose, viešai <br />

kalbėti, taikyti profesinę (užsienio) <br />

kalbą. <br />

Dirbti komandoje, prisiimti <br />

atsakomybę, naudotis informacijos <br />

ieškos, sisteminimo, apdorojimo <br />

technologijomis, prisitaikyti prie <br />

sparčiai besikeičiančios aplinkos ir <br />

sąlygų. <br />

Gebėti įgyvendinti įvairių VR projektų <br />

komunikacines užduotis, profesionaliai taikyti <br />

tradicines ir interaktyvias VR priemones. <br />

Gebėti susisteminti, kritiškai analizuoti ir įvertinti <br />

savo praktinę patirtį, ją pristatyti viešai. <br />

Analizuoti įvairių tipų informacijos šaltinius, su jais <br />

dirbti: atrinkti, analizuoti, rūšiuoti. <br />

Gebėti analizuoti situaciją, priimti sprendimus, dirbti <br />

komandoje bei savarankiškai. <br />

Aprašyta organizacijoje atliktų darbų apžvalga, <br />

pateikta organizacijos (komunikacinio projekto) VR <br />

veiklos analizė. <br />

Parengti kokybiški tekstai (pranešimas spaudai, <br />

renginio scenarijus, renginio komunikacinis planas, <br />

kiti tekstai lietuvių ar užsienio kalbomis), <br />

audiovizualinė ar kita komunikacinė medžiaga, <br />

pritaikant ją konkrečioms tikslinėms auditorijoms, <br />

įvairoms medijoms. <br />

Aiškiai, sklandžiai, kūrybiškai pristatyta praktikos <br />

patirtis (žodžiu ir raštu), kritinis jos įvertinimas, <br />

parengta atliktų darbų ataskaita. <br />

Pagrįstas savo praktinės veiklos organizacijoje <br />

reikalingumas, nauda organizacijai (viešas kalbėjimas, <br />

diskutavimas, atsakymas į klausimus). <br />

Bendrai įvertintas organizacijoje vykdomos <br />

komunikacinės veiklos efektyvumas, pateiktos <br />

rekomendacijos. <br />

Patirties ir problemų, siejamų su informacijos ieškos, <br />

sistemininimo, apdorojimo technologijomis, <br />

apibendrinimas (savianalizė ir vadovo praktikos vietoje <br />

vertinimas). <br />

Patirties ir problemų, siejamų su asmeninio <br />

pasirengimo dirbti VR srityje, apibendrinimas <br />

(savianalizė ir vadovo praktikos vietoje vertinimas). <br />

Dalyko rezulatatų ir turinio sąsajos <br />

Dalyko rezultatai <br />

Turinys (temos) <br />

Gebėti įgytas teorines žinias bei VR modelius taikyti praktikoje, realioje <br />

organizacijų aplinkoje atlikti tyrimą, atpažinti įvairių tipų (integruotos) <br />

<strong>komunikacijos</strong> projektus. <br />

1. Profesionalūs VR: organizacijos ir <strong>komunikacijos</strong> projektai, jų tipai, tikslai, <br />

efektyvumas. <br />

2. Šiuolaikinė VR darbo rinka: poreikiai, reikalavimai, įgūdžiai. <strong>Praktikos</strong> <br />

vietos paieška ir pasirinkimas (CV parengimas, komunikacijo agentūrų ir <br />

organizacijų duomenų bazė). <br />

Inicijuoti, siūlyti įvairių išorinės <strong>komunikacijos</strong> projektų organizavimo <br />

planus, taikyti įvairias <strong>komunikacijos</strong> metodikas, įvertinti ir šalinti <br />

<strong>komunikacijos</strong> problemas bei trūkumus. <br />

3. Išorinės <strong>komunikacijos</strong> projektų įgyvendinimas: teorija ir praktika. <br />

Valdymas, finansavimas, įgyvendinimas. <br />

4. VR procesas ir savarankiškas komununikacijos poreikio įvertinimas. <br />

Skirtingi komunikacinių projektų bei kampanijų įgyvendinimo būdai: <br />

socialinio konteksto, organizacijos veiklos specifikos, tikslinių auditorijų <br />

poreikių bei lūkesčių ir kt. įvertinimas. <br />

Numatyti galimas organizacijos/ projekto išorinės komunikacines <br />

problemas ir suplanuoti jų sprendimo būdus. <br />

5. Organizacijų socialinė atsakomybė, teisė ir etika. <br />

6. Teisės ir etikos klausimų sprendimo būdai, jų išvengimo galimybės. <br />

Stebėti, analizuoti, vertinti organizacijos vykdomas vidinės <br />

<strong>komunikacijos</strong> veiklas. <br />

7. Vidinės <strong>komunikacijos</strong> projektų organizacijoje planavimas ir <br />

įgyvendinimas. <br />

8. Praktiniai vidinės organizacijos <strong>komunikacijos</strong> gerinimo būdai. <br />

Gebėti įgyvendinti įvairių viešųjų ryšių projektų komunikacines užduotis, <br />

profesionaliai taikyti tradicines ir interaktyvias VR priemones. <br />

9. Proaktyvios ir reaktyvios <strong>komunikacijos</strong> organizacijoje valdymas. <br />

Strateginiai sprendimai ir taktiniai veiksmai. Komunikacijos kanalai, <br />

priemonės. <br />

10. Medijuota komunikacinio projekto aplinka: žurnalistų ir viešųjų ryšių <br />

specialistų tarpusavio sąveika. <br />

11. Komunikacinių projektų organizacijoje sėkmės ir rizikos valdymas. <br />

Gebėti susisteminti, kritiškai analizuoti ir įvertinti savo praktinę patirtį, <br />

ją pristatyti viešai. <br />

12. Kūrybiškas požiūris į viešuosius ryšius. Kultūrinis, socialinis, ekonominis, <br />

politinis kontekstas ir jo reikšmė. <br />

<br />

[23]


Analizuoti įvairių tipų informacijos šaltinius, su jais dirbti: atrinkti, <br />

analizuoti, rūšiuoti. <br />

Gebėti analizuoti situaciją, priimti sprendimus, dirbti komandoje bei <br />

savarankiškai. <br />

13. Duomenų reikšmė, įvairovė. Duomenų paieškos, sistemininimo, <br />

apdorojimo technologijos. <br />

14. Ką turi žinoti/mokėti puikus VR specialistas Profesinių gebėjimų analizė. <br />

Studijų metodai (dėstymo ir studijavimo) <br />

Dėstymo metodai: pasakojimas, aiškinimas, konsultavimas; studijavimo metodai: diskutavimas, komandinių užduočių atlikimas, praktinė veikla <br />

organizacijoje, darbas su šaltiniais. <br />

Studijavimo pasiekimų vertinimo metodai <br />

Studentai, gavę užduotis savarankiškam darbui organizacijoje, naudodamiesi studijų metu įgytais gebėjimais bei įgūdžiais, atlieka profesinę praktiką <br />

pasiriktoje <strong>komunikacijos</strong> organizacijoje. Studentai dirba individualiai, taip pat susitikimų metu atlieka dėstytojų skirtas užduotis, parengia praktikos <br />

ataskaitą (rašto darbą, kuriame aprašo atliktą profesinę praktiką, ją analizuoja), jį pristato. Vertinimo kriterijai: savarankiškai atlikta profesinė praktika <br />

organizacijoje, gebėjimas analizuoti ir kritiškai įvertinti patirtį, kūrybingumas, iniciatyvumas. <br />

Studentų darbo krūvio paskirstymas valandomis (kontaktinio ir savarankiško darbo val.) <br />

Susitikimai ir užduotys savarankiškam darbui – 25 val., individualus darbas (t.y. rašto darbas ir pasirengimas jį pristatyti) – 25 val., individualus <br />

savarankiškas studento darbas praktikos metu – 150 val. Iš viso: 200 val. <br />

Kaupiamojo balo sandara ir jo dedamųjų svoris <br />

<strong>Praktikos</strong> vadovo organizacijoje atsiliepimas apie studentą – 20 %, praktikos ataskaita, -­‐ 50 %, praktikos pristatymas – 25 %, praktikos dienoraštis – 5 %. <br />

Rekomenduojama literatūra <br />

Nr. <br />

Leidimo metai <br />

1. 2007 <br />

Leidinio autoriai ir <br />

pavadinimas <br />

Wilcox, D. L., Cameron, G. T., <br />

Ault Ph. H., Agee W. K. Ryšiai su <br />

visuomene: strategija ir taktika. <br />

2. 2011 Gordon A. E. Public Relations. <br />

3. 2012 <br />

4. 2007 <br />

5. 2007 <br />

6. <br />

2007 <br />

7. 2007 <br />

8. 2008 <br />

9. 2004 <br />

10. 2009 <br />

11. 2005 <br />

Breakenridge K. D. Social Media <br />

and Public Relations: Eight New <br />

Practices for the PR Professional. <br />

Oliver, S. Public Relations <br />

Strategy <br />

L'Etang ,J. Public Relations: <br />

Concepts, Practice and Critique. <br />

Kelleher, T. A. Public Relations <br />

Online: Lasting Concepts for <br />

Changing Media <br />

Merkel, B., Russ-­‐Mohl, S., <br />

Zavaritt, G. A Complicated, <br />

Antagonistic, and Symbolic Affair. <br />

Journalism, PR and their Struggle <br />

for Public Attention <br />

Leidykla <br />

Pagrindinė literatūra <br />

Poligrafija ir <br />

informatika <br />

Oxford University <br />

Press <br />

Universiteto <br />

bibliotekoje <br />

Egzempliorių skaičius <br />

Metodiniuose <br />

kabinetuose <br />

Kitose <br />

bibliotekose <br />

15 5 3 <br />

-­‐ 2 -­‐ <br />

FT Press -­‐ 1 -­‐ <br />

Kogan Page 1 3 5 <br />

Sage Publications 1 3 -­‐ <br />

Sage Publications 1 2 -­‐ <br />

Giampiero <br />

Casagrande Editore <br />

Papildoma literatūra <br />

Scott, D. M. Naujosios rinkodaros <br />

UAB „Verslo žinios“ <br />

ir viešųjų ryšių taisyklės <br />

Newsom, D., Turk, J. V., <br />

Kruckeberg, D. This is PR: The <br />

Realities of Public Relations (8 th Tomson Wadsworth <br />

Edition), <br />

Heath, R. L., Toth, E. L., Waymer, <br />

D. Rethorical and Critical <br />

Routledge <br />

Approaches to Public Relations II <br />

Watson, T., Noble, P. Evaluating <br />

Public Relations: A Best Practice <br />

Kogan Page <br />

Guide to Public Relations <br />

Planning, Research and Evaluation <br />

Dalyko programos rengėjas/-­‐ai <br />

Dokt. Lina Auškalnienė, Edita Buškevičiūtė ir dokt. Marius Gurskas, PMDF Viešosios <strong>komunikacijos</strong> katedra <br />

-­‐ 3 -­‐ <br />

<br />

[24]


COURSE DESCRIPTION (Group C) <br />

Course code <br />

Course group <br />

Volume in ECTS <br />

credits <br />

Course valid <br />

from <br />

Course valid to <br />

Reg. No. <br />

VKS4008 C 8 2012.06.20 2014.06.20 <br />

Course type (compulsory or optional) <br />

Course level (study cycle) <br />

Semester the course is delivered <br />

Study form (face-­‐to-­‐face or distant) <br />

Compulsory <br />

Undergraduate <br />

Spring <br />

Distant <br />

Course title in Lithuanian <br />

Viešųjų ryšių praktika <br />

Course title in English <br />

Public Relations Internship (Practical PR) <br />

Short course annotation in Lithuanian (up to 500 characters) <br />

Viešųjų ryšių praktika – tai Viešosios <strong>komunikacijos</strong> bakalauro studijų programos studentų mokymasis pasirinktos organizacijos darbo vietoje. Studentai <br />

atlieka 150 val. trukmės praktiką organizacijose, vykdančiose komunikacines veiklas: <strong>komunikacijos</strong> agentūrose, žiniasklaidos monitoringo kompanijose, <br />

reklamos agentūrose, valstybinių institucijų, NVO ar privačių kompanijų <strong>komunikacijos</strong> padaliniuose ar pan. <strong>Praktikos</strong> metu studentą konsultuoja <br />

praktikos vadovas organizacijoje ir praktikos koordinatorius katedroje. Viešųjų ryšių (VR) praktika siekiama studentams suteikti galimybę įgyti profesinių <br />

įgūdžių, susipažinti su studijuojamos srities praktiniais aspektais, praktinėje aplinkoje pritaikyti įgytas teorines žinias bei gebėjimus, prisitaikyti darbo <br />

rinkoje bei suvokti jos poreikius, o taip pat lavinti kritinį mąstymą bei kitas asmenines savybes, būtinas darbo rinkai. <br />

Short course annotation in English (up to 500 characters) <br />

Public relations internship is designed to give the opportunity to transfer the knowledge gained in academic settings to practice in a <br />

professional setting. All students are required to complete a 150-­‐hour (full-­‐time or part-­‐time) internship in public relations field. This <br />

includes communication agencies, media monitoring companies, marketing communications agencies, communications divisions at <br />

public institutions, NGOs or other companies, etc. The internship is supervised by the professional in the internship place and the <br />

internship coordinator in the faculty. The aim of this internship is to gain more professional skills, to understand the practical issues of <br />

the field. <br />

Prerequisites for entering the course <br />

“Introducing Public Communication Studies: An Overview of Theoretical Approaches”, “Theory and Practice of Public Relations and Strategic <br />

Communication”, “Communication Management”, “Corporate Communication”, “Social Responsibility and Ethics of Communication”, “Public <br />

Communication Regulation”. <br />

Course aim <br />

To provide theoretical and practical knowledge of project management, administration, publicizing and implementation principles, to improve skills in <br />

teamwork, management of time and other resources, encourage initiation and implementation of various projects. <br />

Links between study programme outcomes, course outcomes and criteria of learning achievement evaluation <br />

Study programme outcomes Course outcomes Criteria of learning achievement evaluation <br />

Students will be able to apply theoretical knowledge and <br />

Presentation, analysis and evaluation of tools and <br />

models in practice by doing a research in the <br />

methods organization use to implement various <br />

organization, recognizing, analyzing and evaluating <br />

communication projects. <br />

various types of (integrated) communication projects. <br />

Master professional skills to combine <br />

creatively different communication <br />

activities and self-­‐initiated projects <br />

and to execute them, to predict <br />

market and communication <br />

transformations, and to respond <br />

adequately to constantly changing <br />

business and communications <br />

environments. <br />

Master professional skills and <br />

competences such as professional <br />

(journalistic or PR) writing, analytical <br />

thinking, argumentative expression, <br />

information and results presentation, <br />

public speaking, communication in <br />

professional (foreign) language. <br />

Students will be able to prepare plans for various external <br />

communication projects, use different communication <br />

methods. <br />

Students will be able to foresee the potential problems <br />

and obstacles to project implementation, to offer the <br />

possible solutions. <br />

Students will be able to observe, analyze and evaluate the <br />

internal communication process in the organization. <br />

Students will be able to implement various tasks within <br />

the PR projects, use traditional and interactive PR tools <br />

professionally. <br />

Students will be able to analyze and critically evaluate <br />

their practical experiences, to present them in public. <br />

Prepared and presented plan for communication <br />

project. <br />

Knowledge and skills gained to understand the <br />

logics of PR process, to initiate individual <br />

communication projects. <br />

Various methods used to organize and implement <br />

different communication projects. <br />

Knowledge and skills gained to foresee the <br />

drawbacks of the project’s strategy and to solve <br />

them. <br />

Identified unethical, illegal communicative actions <br />

in the public communication field. <br />

Presentation, analysis and evaluation of tools and <br />

methods organization use to reach internal <br />

communication goals, recommendations for <br />

internal communication improvement. <br />

Described and analyzed PR projects (in which <br />

student took part), PR activities of the organization. <br />

PR texts (press release, event scenario, <br />

communication plan, etc. in Lithuanian or other <br />

languages), audiovisual and other PR material <br />

prepared for different target audiences, different <br />

media channels. <br />

Creatively introduced personal experience (orally <br />

and in writing), its critical assessment, report <br />

reviewing practical activities. <br />

Justified benefit of student’s internship for the <br />

organization (discussion). <br />

<br />

[25]


Work in teams, take responsibility <br />

and provide leadership, adapt to <br />

rapidly changing media <br />

environments (and their economic, <br />

technological and cultural <br />

conditions), and possess <br />

associational thinking and other <br />

collaborative work initiatives. <br />

Students will be able to analyze information sources of <br />

various kinds, and use them to implement the project. <br />

Students will be able to analyze situation, make decisions, <br />

work in teams and take responsibility. <br />

Evaluated effectiveness of the communicative <br />

actions, proposed improvement strategies. <br />

Analysis of experiences and problems working with <br />

information (self-­‐analysis and evaluation of <br />

internship supervisor in the organization) <br />

Analysis of experiences and problems of the <br />

general ability to work in the PR field (self-­‐analysis <br />

and evaluation of internship supervisor in the <br />

organization) <br />

Link between course outcomes and content <br />

Course outcomes <br />

Students will be able to apply theoretical knowledge and models in <br />

practice by doing a research in the organization, recognizing, <br />

analyzing and evaluating various types of (integrated) <br />

communication projects in the organization. <br />

Students will be able to prepare communication plans for various <br />

external communication projects, use different communication <br />

methods. <br />

Students will be able to foresee the potential problems and <br />

obstacles to project implementation and offer the possible solutions <br />

to avoid them. <br />

Students will be able to observe, analyze and evaluate the internal <br />

communication process in the organization. <br />

Students will be able to implement various tasks within the PR <br />

projects, use traditional and interactive PR tools professionally. <br />

Students will be able to analyze and critically evaluate their <br />

practical experiences, to present them in public. <br />

Students will be able to analyze information sources of various <br />

kinds, and use them to implement the project: select, analyse, and <br />

sort. <br />

Students will be able to analyze situation, make decisions, work in <br />

teams and take responsibility. <br />

Content (topics) <br />

1. Professional PR: organizations and communication projects (types, aims, <br />

effectiveness). <br />

2. Contemporary PR labour market: needs, requirements, skills. Searching for the <br />

internship position (CV, database of the communication agencies and <br />

organizations). <br />

3. Implementing projects of external communication: theory and practice. <br />

Management and funding. <br />

4. PR process and the organization’s individual communication needs. Different <br />

methods for PR campaigns: the importance of social context, individuality of the <br />

organization, target audiences and their expectations. <br />

5. Social responsibility, law and ethics in organizations. <br />

6. Methods of solving issues of law and ethics, possibilities of avoiding them. <br />

7. Planning and implementing internal communication projects. <br />

8. Practical guidelines to improve internal communication. <br />

9. Proactive and reactive communication: management, strategy and tactics. PR <br />

channels and tools. <br />

10. Mediated environment of the PR project: journalists and PR specialists <br />

interacting. <br />

11. Managing success and risks of the PR project. <br />

12. Creative approach to PR. Cultural, social, economical, political contexts and <br />

their significance. <br />

13. Data management and its significance <br />

14. Professional PR skills: what should a PR specialist know <br />

Study (teaching and learning) methods <br />

Teaching methods: narration, explanation, consulting; studying methods: discussion, performing teamwork tasks, practical activities in an organisation, <br />

work with sources. <br />

Methods of learning achievement assessment <br />

During the internship students apply their theoretical and practical knowledge in the PR field working as the interns in the organizations. Students work <br />

individually, after the finishing their internship they prepare reports on practical activity projects, present them and discuss. Evaluation criteria: internship <br />

in the organization, ability to analyze and critically access the experience, creativity. <br />

Distribution of workload for students (contact and independent work hours) <br />

Individual assignments – 25 hours, internship report – 25 hours, student’s internship in the organization – 150 hours. Total: 200 hours. <br />

Structure of cumulative score and value of its constituent parts <br />

Institution’s report on student’s achievements – 20%, report – 50%, presentation of the internship – 25%, practice diary – 5 %. <br />

Recommended reference materials <br />

No. Publication <br />

Authors of publication and title <br />

year <br />

1. 2007 <br />

Wilcox, D. L., Cameron, G. T., Ault <br />

Ph. H., Agee W. K. Ryšiai su <br />

visuomene: strategija ir taktika. <br />

Publishing house <br />

Basic materials <br />

Poligrafija ir <br />

informatika <br />

Number of copies in <br />

University library Self-­‐study rooms Other libraries <br />

15 5 3 <br />

2. 2011 Gordon A. E. Public Relations. <br />

Oxford University <br />

Press <br />

-­‐ 2 -­‐ <br />

3. 2012 <br />

Breakenridge K. D. Social Media and <br />

Public Relations: Eight New Practices FT Press -­‐ 1 -­‐ <br />

for the PR Professional. <br />

4. 2007 Oliver, S. Public Relations Strategy Kogan Page 1 3 5 <br />

5. 2007 <br />

L'Etang ,J. Public Relations: Concepts, <br />

Practice and Critique. <br />

Sage Publications 1 3 -­‐ <br />

Kelleher, T. A. Public Relations <br />

2007 <br />

6. <br />

Online: Lasting Concepts for <br />

Sage Publications 1 2 -­‐ <br />

Changing Media <br />

<br />

[26]


7. 2007 <br />

8. 2008 <br />

9. 2004 <br />

10. 2009 <br />

11. 2005 <br />

Merkel, B., Russ-­‐Mohl, S., Zavaritt, G. <br />

A Complicated, Antagonistic, and <br />

Symbolic Affair. Journalism, PR and <br />

their Struggle for Public Attention <br />

Giampiero <br />

Casagrande Editore <br />

Supplementary materials <br />

Scott, D. M. Naujosios rinkodaros ir <br />

UAB „Verslo žinios“ <br />

viešųjų ryšių taisyklės <br />

Newsom, D., Turk, J. V., Kruckeberg, <br />

D. This is PR: The Realities of Public Tomson Wadsworth <br />

Relations (8 th Edition), <br />

Heath, R. L., Toth, E. L., Waymer, D. <br />

Rethorical and Critical Approaches to Routledge <br />

Public Relations II <br />

Watson, T., Noble, P. Evaluating <br />

Public Relations: A Best Practice Guide <br />

Kogan Page <br />

to Public Relations Planning, Research <br />

and Evaluation <br />

-­‐ 3 -­‐ <br />

Course program designed by <br />

Lina Auškalnienė (PhD Candidate), Edita Buškevičiūtė and Marius Gurskas (PhD Candidate), Department of Public Communications, Faculty of Political <br />

Science and Diplomacy <br />

<br />

[27]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!