Globalizacija ir tarptautinÄ komunikacija - VDU VieÅ¡osios ...
Globalizacija ir tarptautinÄ komunikacija - VDU VieÅ¡osios ...
Globalizacija ir tarptautinÄ komunikacija - VDU VieÅ¡osios ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS (C grupei)<br />
Dalyko<br />
kodas<br />
Dalyko grupė<br />
Dalyko apimtis<br />
ECTS kreditais<br />
Dalykas<br />
atestuotas<br />
Dalyko atestacija<br />
galioja iki<br />
VKS3001 C 6 2012.06.20 2014.06.20<br />
Reg. Nr.<br />
Dalyko tipas (privalomas ar pas<strong>ir</strong>enkamas)<br />
Dalyko lygmuo (priklausymas studijų pakopai)<br />
Semestras, kuriame teikiamas dalykas<br />
Studijų forma (auditorinė ar nuotolinė)<br />
Privalomas<br />
Baklauro<br />
Ruduo<br />
Auditorinė<br />
Dalyko pavadinimas lietuvių kalba<br />
Tarptautinė <strong>komunikacija</strong> <strong>ir</strong> globalizacija<br />
Dalyko pavadinimas anglų kalba<br />
International Communication and Global Perspectives<br />
Trumpa dalyko anotacija lietuvių kalba (iki 500 simbolių)<br />
Kurso aktualumą sustiprina šių dienų realijos, parodančios, jog įva<strong>ir</strong>ūs globalūs procesai iš tiesų labiau nei bet kada<br />
keičia vietines <strong>ir</strong> tarptautines žinias, pasaulėžiūrą, vertybes, bendruomenes, tapatybes. Kita vertus, šiuolaikinės<br />
globalizacijos pagrindu tapusias tarptautinės komunikacijos praktikas vertinti galime tik sugrįžtant <strong>ir</strong> įgilinant į<br />
komunikacijos tradicijų bei vertybių ypatumus sk<strong>ir</strong>tinguose (tarp)kultūriniuose kontekstuose. Šio dalyko paskaitose<br />
studentai išmoksta vertinti šiuolaikines tarptautinės komunikacijos procesus bei reiškinius (tokius kaip<br />
transnacionalizacija, suglobalinimas, glokalumas, komercializacija, konvergencija, koncentracija, sekuliarizacija, kt.) <strong>ir</strong><br />
analizuoti jų raišką sk<strong>ir</strong>tinguose kontekstuose. Paskaitose taip pat supažindinama su lyginamųjų tyrimų metodika, tokio<br />
pobūdžio tyrimų taikymo privalumais <strong>ir</strong> trūkumais; studentai atlieka nedidelės apimties lyginamuosius tarptautinės<br />
komunikacijos tyrimus (analizę).<br />
Trumpa dalyko anotacija anglų kalba (iki 500 simbolių)<br />
In modern democracies the public life is local and global at the same time. As a result of intensive transnationalization,<br />
regional integration and other global processes a new kind of (trans-border, transnational) communication emerged<br />
which requ<strong>ir</strong>es reorientation from predominantly local and national interests to more global and international<br />
concerns. In addition, certain problem areas (env<strong>ir</strong>onmental issues, health safety, regulation of financial matter, fraud<br />
and corruption, assuring security, fighting terrorism, etc.) requ<strong>ir</strong>e an understanding, which involves a so-called<br />
transnational view on contradictory issues. This course is designed to address the recent rise of transnational<br />
communication cultures and the<strong>ir</strong> global as well as local contexts. It stresses the significance of contextual factors (local<br />
political, economic and cultural conditions) in transnational communication. This course also puts a strong emphasis<br />
on communication analysis, comparative media research methodology and analytical writing. Seminars are designed to<br />
offer critical review of available research results; moreover, students learn how to apply comparative research methods<br />
in small-scale communication projects.<br />
Būtinas pas<strong>ir</strong>engimas dalyko studijoms<br />
„Įvadas į viešosios komunikacijos studijas“, „Socialinė visuomenės struktūra“, „Kokybiniai komunikacijos tyrimo<br />
metodai“, „Žiniasklaida <strong>ir</strong> <strong>komunikacija</strong> Baltijos šalyse“.<br />
Dalyko tikslas<br />
Suteikti studentams žinių apie pasaulio komunikacijos sistemų funkcijas sk<strong>ir</strong>tingose politinėse <strong>ir</strong> kultūrinėse aplinkose,<br />
lokalumo <strong>ir</strong> globalumo santykį tarptautinėje komunikacijoje bei išmokyti juos pas<strong>ir</strong>emti naujausių lyginamųjų<br />
mokslinių tyrimų pat<strong>ir</strong>timi analizuojant globalios ekonomikos, politikos bei kitų veiksnių paskatintus komunikacijos<br />
sektoriaus pokyčius, vertinant pasaulinę globalios komunikacijos vadybos <strong>ir</strong> informacijos sklaidos praktiką.<br />
Studijų programos <strong>ir</strong> dalyko rezultatų, studijavimo pasiekimų įvertinimo kriterijų sąsajos<br />
Studijų programos rezultatai<br />
Dalyko rezultatai<br />
Studijavimo pasiekimų įvertinimo<br />
kriterijai<br />
Susipažinti su tarptautinės<br />
komunikacijos samprata, Įgytos žinios <strong>ir</strong> analitiniai gebėjimai<br />
Suprasti viešosios komunikacijos<br />
kritiškai analizuoti bei vertinti atpažinti bei kritiškai analizuoti bei<br />
funkcijas demokratinėse visuomenėse<br />
globalizacijos poveikyje<br />
vertinti globalizacijos poveikyje<br />
bei jos ypatumus sk<strong>ir</strong>tinguose<br />
susiformavusių komunikacijos susiformavusių komunikacijos tradicijų bei<br />
sociokultūriniuose, ekonominiuose,<br />
tradicijų bei vertybių ypatumus vertybių ypatumus sk<strong>ir</strong>tinguose<br />
politiniuose <strong>ir</strong> kt. kontekstuose.<br />
sk<strong>ir</strong>tinguose (tarp)kultūriniuose (tarp)kultūriniuose kontekstuose.<br />
kontekstuose.<br />
Analizuoti, interpretuoti bei Analizuoti bei vertinti Įgytos žinios bei gebėjimas kritiškai
paaiškinti viešosios komunikacijos<br />
teorinius modelius, įvertinti<br />
veiksnius, lemiančius komunikacinių<br />
procesų pobūdį bei sėkmę.<br />
Taikyti įva<strong>ir</strong>ių mokslinių tyrimų<br />
metodus komunikaciniams procesams<br />
bei jų tarpusavio sąveikoms suprasti.<br />
Išmanyti, kritiškai analizuoti <strong>ir</strong><br />
vertinti žurnalistinę bei viešųjų ryšių<br />
veiklas teisiniu, etiniu <strong>ir</strong> profesiniu<br />
aspektais.<br />
Dalyko rezulatatų <strong>ir</strong> turinio sąsajos<br />
Dalyko rezultatai<br />
Susipažinti su tarptautinės komunikacijos samprata,<br />
kritiškai analizuoti bei vertinti globalizacijos<br />
poveikyje susiformavusių komunikacijos tradicijų bei<br />
vertybių ypatumus sk<strong>ir</strong>tinguose (tarp)kultūriniuose<br />
kontekstuose.<br />
Analizuoti bei vertinti šiuolaikines tarptautinės<br />
(transnacionalinės) komunikacijos procesus bei<br />
reiškinius (tokius kaip transnacionalizacija,<br />
suglobalinimas, glokalumas, komercializacija,<br />
konvergencija, koncentracija sekuliarizacija, kt.) <strong>ir</strong> jų<br />
raišką.<br />
Būti susipažinus su naujausiomis mokslinių<br />
lyginamųjų komunikacijos (žiniasklaidos, politinės<br />
šiuolaikines tarptautinės<br />
(transnacionalinės)<br />
komunikacijos procesus bei<br />
reiškinius (tokius kaip<br />
transnacionalizacija,<br />
suglobalinimas, glokalumas,<br />
komercializacija, konvergencija,<br />
koncentracija, sekuliarizacija,<br />
kt.) <strong>ir</strong> jų raišką.<br />
Būti susipažinus su naujausiomis<br />
mokslinių lyginamųjų<br />
komunikacijos (žiniasklaidos,<br />
politinės komunikacijos) sistemų<br />
tyrimų kryptimis, metodika bei<br />
jos ypatumais <strong>ir</strong> gebėti pritaikyti<br />
šią pat<strong>ir</strong>tį bei idėjas atliekant<br />
nedidelės apimties<br />
lyginamuosius tarptautinės<br />
komunikacijos procesų <strong>ir</strong> turinio<br />
analizės tyrimus.<br />
Suprasti bei analizuoti įva<strong>ir</strong>ius<br />
procesus lemiančius medijų,<br />
komunikacijos kultūrų įva<strong>ir</strong>ovę<br />
<strong>ir</strong> transnacionalinių erdvių<br />
kūrimąsi.<br />
Susipažinti su globalios<br />
komunikacijos vadybos bei<br />
tarptautinės informacijos skaidos<br />
praktika, diskutuoti <strong>ir</strong> svarstyti<br />
apie šios veiklos iššūkius bei<br />
profesionalėjimo dilemas.<br />
analizuoti įva<strong>ir</strong>ius globalinius<br />
komunikacijos sistemų transformacijos<br />
procesus, lemiamus įva<strong>ir</strong>ių politinių,<br />
ekonominių, technologinių bei<br />
sociokultūrinių veiksnių.<br />
Išdiskutuota grupėse apie pasaulio<br />
žiniasklaidos bei politinės komunikacijos<br />
sistemas, jų kaitai įtaką darančius<br />
veiksnius, argumentuojant, pateikiant<br />
faktų, savarankiškai parinktų pavyzdžių,<br />
pasiūlymų, kt.<br />
Apsvarstyti su kurso problematika susijusę<br />
aktualiausi nūdienos tarptautinės<br />
komunikacijos reiškiniai <strong>ir</strong> tuo remiantis<br />
studentai savarankiškai suformuluoja<br />
idėją/temą savarankiškam rašto darbui.<br />
Studentai atlieka nedidelės apimties<br />
lyginamųjų tyrimų projektus, taikydami<br />
metodologines žinias, svarstydami, kaip<br />
jas pritaikyti analizuojant komunikacijos<br />
reiškinius, komunikacijos kultūras<br />
pas<strong>ir</strong>inktuose kontekstuose.<br />
Studentai parengia išplėstines savo<br />
galutinio rašto santraukas (extended<br />
abstracts), kuriose pristato savo atliktos<br />
analizės rezultatus, pas<strong>ir</strong>emdami įgytomis<br />
žiniomis bei gebėjimu pastebėti, analizuoti<br />
įva<strong>ir</strong>ius lokalius <strong>ir</strong> globalius komunikacijos<br />
procesus bei šiuolaikines tendencijas.<br />
Diskutuodami, o taip pat kūrybiniame<br />
rašto darbe (esė) studentai parodo<br />
gebėjimus analizuoti, daryti įžvalgas apie<br />
tarptautinės komunikacijos veiklas<br />
sk<strong>ir</strong>tingose komunikacinėse aplinkose,<br />
argumentuotai reikšti mintis, pasiūlyti<br />
originalių/įdomių idėjų, formuluoti<br />
pasiūlymus ateities tyrimams, kt.<br />
Turinys (temos)<br />
1. Medijos <strong>ir</strong> komunikacijos kultūra kontekstinių veiksnių<br />
įtakoje<br />
2. Tarptautinės komunikacijos samprata <strong>ir</strong> politika. Lokalaus <strong>ir</strong><br />
globalaus santykiai tarptautinės komunikacijos studijose<br />
3. Medijų <strong>ir</strong> komunikacijos funkcijos sk<strong>ir</strong>tingose politinėse <strong>ir</strong><br />
kultūrinėse aplinkose: lyginamasis požiūris<br />
4. Universalizavimas <strong>ir</strong> suglobalinimas kaip transnacionalinės<br />
komunikacinės kultūros reiškinys – medijų praktika<br />
5. Demokratizacijos procesai <strong>ir</strong> idėjų globali sklaida – medijų<br />
praktika<br />
6. Komunikacija globalios ekonomikos procesų įtakoje I –<br />
medijų komercialėjimas <strong>ir</strong> koncentracija<br />
7. Komunikacija globalios ekonomikos procesų įtakoje II –<br />
medijų konvergencija (lokalūs <strong>ir</strong> globalūs šio reiškinio<br />
padariniai)<br />
8. Lyginamosios medijų <strong>ir</strong> komunikacijos studijos – istorinė<br />
perspektyva <strong>ir</strong> Vakarų pat<strong>ir</strong>tys (Vakarų Europa, Šiaurės<br />
[2]
komunikacijos) sistemų tyrimų kryptimis, metodika<br />
bei jos ypatumais <strong>ir</strong> gebėti pritaikyti šią pat<strong>ir</strong>tį bei<br />
idėjas atliekant nedidelės apimties lyginamuosius<br />
tarptautinės komunikacijos procesų <strong>ir</strong> turinio<br />
analizės tyrimus.<br />
Susipažinti su globalios komunikacijos vadybos bei<br />
tarptautinės informacijos skaidos praktika,<br />
diskutuoti <strong>ir</strong> svarstyti apie šios veiklos iššūkius bei<br />
profesionalėjimo dilemas.<br />
Suprasti bei analizuoti įva<strong>ir</strong>ius procesus lemiančius<br />
medijų, komunikacijos kultūrų įva<strong>ir</strong>ovę <strong>ir</strong><br />
transnacionalinių erdvių kūrimąsi.<br />
Amerika)<br />
9. Medijos <strong>ir</strong> <strong>komunikacija</strong> kituose kultūriniuose kontekstuose<br />
(Vidurio <strong>ir</strong> Rytų Europoje, Pietų Amerikoje): atvejų studijos I<br />
10. Medijos <strong>ir</strong> <strong>komunikacija</strong> kituose kultūriniuose kontekstuose<br />
(Lotynų Amerikoje, Artimuosiuose Rytuose, Pietryčių Azijoje,<br />
kt.): atvejų studijos II<br />
11. Globalios komunikacijos vadyba <strong>ir</strong> strateginis komunikacijos<br />
<strong>ir</strong> informacijos planavimas I (tarptautinės viešosios diplomatijos<br />
atvejai)<br />
12. Globalios komunikacijos vadyba <strong>ir</strong> strateginis komunikacijos<br />
<strong>ir</strong> informacijos planavimas II (propaganda <strong>ir</strong> kiti atvejai)<br />
13. Lyginamosios medijų <strong>ir</strong> komunikacijos profesionalėjimo<br />
studijos<br />
14. Transnacionalinių viešųjų komunikacinių erdvių kūrimasis<br />
(v<strong>ir</strong>tualios erdvės, medijų tinklai, socialinės medijos,<br />
žiniasklaidos vaidmens kaita <strong>ir</strong> naujos pilietinio dalyvavimo<br />
galimybės)<br />
15. Europinė <strong>ir</strong> transnacionalinė <strong>komunikacija</strong> globalizacijos<br />
procesuose<br />
Studijų metodai (dėstymo <strong>ir</strong> studijavimo)<br />
Paskaitos; diskusijos <strong>ir</strong> atvejų analizės; kūrybinio rašymo seminarai (abstract writing workshop, poster workshop <strong>ir</strong> kt.<br />
formatais); praktinis darbas atliekant nedidelės apimties lyginamąsias studijas; individualios kūrybinio rašymo<br />
užduotys (tyrimų apžvalgos, esė, kt.).<br />
Studijavimo pasiekimų vertinimo metodai<br />
Šio dalyko paskaitų bei seminarų metu studentai gilinasi į probleminius naujausioje mokslinėje šios studijų srities<br />
literatūroje aptariamus klausimus, savarankiškai suformuluoja idėją/temą kūrybiniam rašto darbui, savo idėjas pristato<br />
išsamiose santraukose (extended abstracts), redaguoja vieni kitų darbus bei diskutuoja, kurso pabaigoje individualiai<br />
rašo tyrimų apžvalgas (esė).<br />
Studentų darbo krūvio pask<strong>ir</strong>stymas valandomis (kontaktinio <strong>ir</strong> savarankiško darbo val.)<br />
Paskaitos – 30 val., seminarai – 15 val., darbas grupėse – 15 val.; rašto darbai – 30 val., individualus studentų darbas<br />
(įskaitant pas<strong>ir</strong>uošimą egzaminui) – 70 val. Iš viso: 160 val.<br />
Kaupiamojo balo sandara <strong>ir</strong> jo dedamųjų svoris<br />
Seminarai – 10 %, tarpinis atsiskaitymas – 20 %, kūrybinė užduotis – 20%, egzaminas (esė) – 50 %.<br />
Rekomenduojama literatūra<br />
Nr.<br />
Leidimo<br />
metai<br />
1. 2006<br />
2. 2008<br />
3. 2008<br />
4.<br />
5.<br />
2009<br />
2004<br />
6. 2011<br />
Leidinio autoriai <strong>ir</strong><br />
pavadinimas<br />
Thussu, D. K.<br />
International<br />
Communication:<br />
Continuity and Change.<br />
Crack, A. Global<br />
Communication and<br />
Transnational Public<br />
Spheres.<br />
Bauman, Z. Liquid<br />
Modernity.<br />
Beck, U. What is<br />
Globalization.<br />
Hallin D., Mancini P.<br />
Comparing Media<br />
Systems: Three Models of<br />
Media and Politics.<br />
Hallin, D. and Mancini, P.<br />
(eds.). Comparing media<br />
systems beyond the<br />
Western world.<br />
Leidykla<br />
Pagrindinė literatūra<br />
Hodder<br />
Education<br />
Palgrave<br />
Macmillan<br />
Universiteto<br />
bibliotekoje<br />
Egzempliorių skaičius<br />
Metodiniuose<br />
kabinetuose<br />
Kitose<br />
bibliotekose<br />
1 2 1<br />
1 2 1<br />
Polity 1 3 1<br />
Polity<br />
Cambridge<br />
University Press<br />
Cambridge<br />
University Press<br />
1 1 1<br />
3 6 2<br />
1 2 -<br />
7. Bondebjerg, I., Golding, P. 2 2 -<br />
[3]
2004 European Culture and the<br />
Media.<br />
Curran J., & Myung-Jin P.<br />
8. 2000 De-Westernizing Media<br />
Studies.<br />
Intellect<br />
Routledge 1 2 2<br />
9. Selected readings, research data, video lectures, etc. from the online data base www.BalticMedia.eu.<br />
Papildoma literatūra<br />
10. 2009 Beck, U. World at Risk. Polity<br />
11. 2011<br />
Trappel, J., Meier, W.,<br />
D’Haenens, L., Steemers,<br />
J. and Thomass, B. (eds.).<br />
Intellect<br />
Media in Europe Today.<br />
Dobek-Ostrowska, B.,<br />
12. 2010<br />
Glowacki, M., Jakubowicz,<br />
K. (eds.). Comparative CEU Press<br />
Media Systems: European<br />
and Global Perspectives.<br />
13.<br />
Bauman, Z. <strong>Globalizacija</strong>:<br />
2000 pasekmės žmogui.<br />
Apostrofa<br />
Steger, M. B.<br />
14. 2008 <strong>Globalizacija</strong>: labai<br />
trumpas įvadas.<br />
Eugrimas<br />
Dalyko programos rengėjas/-ai<br />
Prof. Auksė Balčytienė <strong>ir</strong> dr. Aušra Vinciūnienė, PMDF Viešosios komunikacijos katedra<br />
[4]
Change language