KokybÄs priemonÄs darbo ieÅ¡kanÄiųjų konsultavimui ... - bei GuideMe
KokybÄs priemonÄs darbo ieÅ¡kanÄiųjų konsultavimui ... - bei GuideMe
KokybÄs priemonÄs darbo ieÅ¡kanÄiųjų konsultavimui ... - bei GuideMe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>GuideMe</strong>! – Kokybės priemonės, skirtos ieškančių <strong>darbo</strong> <strong>konsultavimui</strong> grupėse<br />
Egzistuoja visa eilė kvalifikacijų, kurias privalo turėti mokytojai, jeigu nori parodyti savo<br />
veiksmingą profesionalumą konsultavimo dėl profesinės veiklos klausimais. Tai būtų<br />
nacionalinės profesinės kvalifikacijos 70 , pažymėjimai 71 ir apdovanojimai 72 , susiję su:<br />
Informacija, patarimais ir vadovavimu, mokymusi ir tobulėjimu 73 ; profesiniu lavinimu ir<br />
vadovavimu. Į kvalifikacijas, kurias paprastai turi profesinės veiklos konsultantai, įeina daug<br />
kompetencijų, kurios yra reikalingos jų profesijoje. Jos būtų tokios:<br />
• Informacijos apie patarimus ir vadovavimą žinios<br />
Mokytojai turi sugebėti prieiti, paruošti ir pateikti su patarimais ir vadovavimu susijusią<br />
informaciją. Ypatingi sugebėjimai mokytojams reikalingi norint patarti klientams <strong>darbo</strong><br />
paieškos taktikos ir strategijos klausimais, apimančiais naujausios informacijos apie <strong>darbo</strong><br />
rinką, karjerą, profesijas ir įsidarbinimo, mokymo <strong>bei</strong> tolesnių studijų galimybes, gavimą ir<br />
skleidimą. Šie įgūdžiai yra svarbūs ryšium su teoriniais principais ir faktine praktika ir gali būti<br />
reikalingi konsultuojant tiek pavienius asmenis, tiek grupes. Be to, mokytojai privalo turėti<br />
žinių apie įdarbinimo nuostatus, įstatymus ir metodus.<br />
• Žinios apie emocinius įgūdžius, kurie reikalingi siekiant įsidarbinti, ir sugebėjimas<br />
vadovauti ryšium su abejotinais įgūdžiais<br />
Klientai gali prašyti mokytojų patarti tokiais klausimais, kaip socialinių ir emocinių<br />
kompetencijų įgūdžiai, įskaitant kūno kalbą, žvilgsnį į save, savigarbą, impulsų valdymą ir<br />
įsijautimą. Be to, jie gali būti prašom pakonsultuoti dėl motyvacijos ir jos vystymo.<br />
• Sugebėjimas mokyti<br />
Mokytojai privalo sugebėti identifikuoti kliento mokymo poreikius ir kitus reikalavimus. Į tai<br />
gali įeiti ir sugebėjimas suprasti individualius mokymosi poreikius. Svarbus ir sugebėjimas<br />
planuoti mokymo <strong>bei</strong> lavinimo užsiėmimus <strong>bei</strong> prisistatymo įgūdžiai. Be to, mokytojai privalo<br />
sugebėti planuoti profesinio lavinimo programas, siūlyti kalbėtojus ir prisidėti prie užsiėmimų.<br />
Per mokymo procesą gali būti reikalingos žinios apie grupės dinamiką ir sugebėjimas spręsti<br />
konfliktus.<br />
• Sugebėjimas dirbti su specialiųjų poreikių turinčiais žmonėmis<br />
Mokytojams gali prireikti sugebėti patarti grupėms žmonių, kuriems reikia specialios paramos.<br />
Tai gali būti menką išsilavinimą, socialinių problemų turintys žmonės, žmonės su<br />
fiziniais/psichologiniais trūkumais arba tie žmonės, kurie jaučiasi atstumtieji dėl socialinių ar<br />
ekonominių priežasčių.<br />
• Sugebėjimas planuoti<br />
Mokytojai turi sugebėti planuoti informacijos išdėstymą, rekomendacijas ir vadovavimo<br />
sąveikas. Klientai taip pat gali prašyti mokytojų padėti suplanuoti ir įgyvendinti jų veiklos<br />
planus, susijusius su jų profesine veikla, ypač ryšium su įdarbinimu, išsilavinimu ir mokymu.<br />
Be to, mokytojai gali padėti klientams pasiruošti interviu ar vertinimo dienai.<br />
• Sugebėjimas užmegzti teigiamus darbinius santykius<br />
70<br />
Pvz., 4 lygio NVQ profesiniame lavinime ir vadovavime<br />
71<br />
Pažangus informacijos, patarimų ir vadovavimo pažymėjimas ir pažangus patarimų ir nuorodų suteikimo<br />
pažymėjimas (2003)<br />
72<br />
Pvz.,, Tarpinis apdovanojimas už informacijos, patarimų ir vadovavimo įgūdžių kūrimą (2003)<br />
73<br />
Žr.: City & Guilds: Level 3 NVQ in Learning and Development, Candidate Pack, London, City and Guilds.<br />
<strong>GuideMe</strong>!- ieškančių <strong>darbo</strong> asmenų grupių orientavimo priemonių kokybės gairės<br />
54
Change language