“La Sapienza” - TECA ELIS

L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.
Successivamente si è provveduto ad analizzare dapprima lo scenario statunitense,
quello più importante in termini assoluti, e poi quello europeo.
L’attenzione, infine, è stata focalizzata sulla realtà del mercato italiano, che è stato
osservato più approfonditamente, visto che esso risulta essere maggiormente
influente e rilevante per le esigenze del presente studio e per quelle di Telecom Italia.
Risultano essere assai numerose le analisi di mercato condotte da una pluralità di
istituti ed organizzazioni che godono di grande prestigio e credibilità. Tali analisi,
tuttavia, sono basate su parametri di riferimento differenti. Questo stato di cose non
ha favorito l’attuazione di confronti diretti tra le diverse stime territoriali, vista
l’eterogeneità dei dati disponibili.
Per ogni scenario analizzato, tuttavia, è stata effettuata una valutazione di merito
attraverso l’interpretazione dei dati, per evidenziare l’esistenza di eventuali trend o
fenomeni rilevanti rispetto agli scopi della presente analisi.
3.1.1. Il mercato mondiale del corporate e-Learning
La seguente Figura 7 indica il dimensionamento del mercato mondiale 25 del
corporate e-Learning in termini di revenues stimato da tre autorevoli
organizzazioni 26 in tre momenti differenti:
Figura 7: Comparazione tra stime del segmento corporate e-Learning mondiale (Fonte: www.e-marketer.com)
Nonostante il diverso livello di ottimismo che scaturisce da tali risultati, è palese la
dinamica crescente che riguarda il settore del corporate 27 e-Learning mondiale. Il
25 Cortona Consulting ha considerato mercato mondiale quello statunitense più quello europeo.
26 Cortona Consulting, Gartner, International Data Corporation.
27 Proprio delle aziende.
Analisi dello scenario 41