“La Sapienza” - TECA ELIS

L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.
progressivamente maggiore per l’erogazione non solo di servizi, come era accaduto
inizialmente, ma anche di contenuti, come invece sta accadendo sempre più spesso di
recente. Si è trattato, tuttavia, nella quasi totalità dei casi, di una semplice messa in
rete di documenti testuali, che davano sì l’opportunità allo studente di fruirne
comodamente da casa, ma senza dare alcun valore aggiunto allo stesso circa la
modalità di apprendimento, ponendo in essere quello che viene comunemente
chiamato e-reading, cosa ben diversa dall’e-Learning.
La vera svolta in tema di sviluppo di soluzioni formative di tipo universitario basate
sull’interattività e la collaborazione tra discenti mediante nuove tecnologie ha due
date precise: l’entrata in vigore della legge finanziaria 2003 ed il varo del decreto
Moratti-Stanca del 17/04/2003.
Attraverso tali provvedimenti legislativi, infatti, è stata dapprima prevista e poi
effettivamente concretizzata l’istituzione dei corsi universitari a distanza basati sulle
nuove tecnologie della comunicazione, anche se non sono state stanziate risorse
finanziarie atte a promuovere la diffusione delle università telematiche. Il decreto
Moratti-Stanca, in particolare, ha dettato i requisiti necessari ed imprescindibili ai
quali le università telematiche devono ispirarsi per essere riconosciute come tali.
C’è tuttavia da dire che i nuovi atenei “telematici” già istituiti o che verranno
designati tali saranno prevalentemente, se non esclusivamente, di natura privata,
visto che le Università pubbliche tradizionali sono già degli atenei riconosciuti a tutti
gli effetti dalla legge e non necessitano di una sorta di “targhetta” di identificazione
che le qualifichi come “università telematiche”. L’istituzione delle università
telematiche, pertanto, si configura come un atto normativo che interessa e riguarda
prevalentemente i privati, essendo i soggetti pubblici non molto interessati a farsi
riconoscere una qualità che già posseggono, ossia il fatto di essere già degli atenei.
Nel Maggio 2004 il Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Letizia
Moratti ha firmato il decreto con il quale ha istituito la seconda Università telematica
non statale il cui nome è “Tel.m.a.”, accreditata per i corsi di laurea triennali e di
laurea specialistica in “Economia e Management dell’audiovisivo” e “Produzione e
distribuzione audiovisiva”. La “Tel.m.a.” si aggiunge alla prima Università
telematica, la “G. Marconi”.
L’e-Learning e le principali applicazioni 37