“La Sapienza” - TECA ELIS
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L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.<br />
La dinamica futura dell’e-Learning in azienda risulta essere senz’ombra di dubbio<br />
positiva, vista la volontà delle aziende di comprimere sempre di più i costi e di<br />
potere contare su una formazione del tipo “anywhere, anytime, anyhow”.<br />
La conferma circa l’impiego crescente di soluzioni e-Learning nel mondo corporate<br />
avverrà nel prossimo capitolo, quando si parlerà del mercato italiano dell’e-Learning<br />
e della sua segmentazione.<br />
2.2. L’e-Learning nella Pubblica Amministrazione<br />
2.2.1. La formazione nella Pubblica Amministrazione<br />
L’amministrazione pubblica dello Stato, e quella più vicina al cittadino in particolare,<br />
è stata tradizionalmente caratterizzata da disservizi e da lentezze derivanti da<br />
molteplici cause. Le prime da citare sono rappresentate anzitutto dall’organizzazione<br />
inefficiente delle risorse materiali, immateriali ed umane presenti al suo interno,<br />
dall’arretratezza tecnologica e, molto spesso, anche dall’arretratezza culturale delle<br />
persone che di questa enorme struttura organizzativa ne fanno o ne hanno fatto<br />
parte, in particolare nelle aree del Mezzogiorno, laddove le politiche assistenzialiste<br />
dei decenni scorsi hanno determinato l’assorbimento di un elevato numero di<br />
disoccupati senza un adeguato bagaglio formativo essenziale.<br />
L’esigenza di offrire al cittadino una qualità dei servizi adeguata al carico fiscale e la<br />
necessità di snellire l’apparato amministrativo statale dal punto di vista delle<br />
procedure, anche alla luce della continua evoluzione dello scenario tecnologico, ha<br />
portato a mettere in discussione i modelli che per decenni hanno dettato i ritmi,<br />
lentissimi, dell’amministrazione pubblica italiana. Ciò ha portato, di conseguenza,<br />
anche a riconsiderare, in maniera radicale, l’aspetto formativo delle risorse umane,<br />
che rappresentano le componenti elementari della PA sulle quali agire perché essa<br />
risulti più strumentale al soddisfacimento delle esigenze dei cittadini.<br />
A tal proposito, pertanto, sono state varate delle misure normative, in particolare<br />
negli ultimi 2/3 anni, volte a fare uscire la formazione dei dipendenti pubblici da una<br />
dimensione di sovrappiù, di lusso e straordinarietà rispetto alla prassi normale, con<br />
l’obiettivo di farla diventare uno strumento permanente per mezzo del quale<br />
incrementare la produttività amministrativa. I programmi e gli stanziamenti<br />
L’e-Learning e le principali applicazioni 29