“La Sapienza” - TECA ELIS
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L’e-Learning come nuova opportunità di business. Analisi di competitività e tecnologica per Telecom Italia.<br />
La globalizzazione, risultato più evidente dell’affermarsi della società dell’ICT 15 , ha<br />
fatto crescere notevolmente il grado di complessità del contesto in cui le diverse<br />
organizzazioni sono attive, vista l’elevata interdipendenza esistente tra eventi che<br />
accadono a migliaia di chilometri di distanza.<br />
Ciò comporta per le organizzazioni l’esigenza di cambiare il proprio assetto di<br />
coordinamento molto velocemente in base agli eventi contingenti che si verificano<br />
nell’ambiente di riferimento, sia generale che transazionale, il che si traduce nel<br />
bisogno di formare in maniera altrettanto rapida le risorse umane di cui dispongono<br />
per prepararle a tali cambiamenti e metterle nella condizione di reagire<br />
adeguatamente agli stimoli provenienti sia dall’esterno che dall’interno delle stesse<br />
organizzazioni.<br />
L’attuale scenario socioeconomico, pertanto, si contraddistingue per la necessità<br />
degli individui di consolidare le conoscenze acquisite e di acquisirne continuamente<br />
delle nuove per tutto l’arco della vita, ponendo in essere ciò che viene comunemente<br />
definito lifelong learning (apprendimento durante tutto l’arco della vita).<br />
Questa esigenza di formazione continua chiama necessariamente in causa l’e-<br />
Learning, che permette elevata velocità di trasferimento di sapere nei confronti del<br />
discente, così da soddisfare il bisogno di incrementare il livello di reattività che è<br />
proprio delle moderne organizzazioni, in particolare di aziende, Pubblica<br />
Amministrazione ed Università.<br />
A queste tre realtà organizzative complesse sono dedicati i prossimi paragrafi, che<br />
analizzeranno lo scenario presente e futuro in tema di formazione ed e-Learning.<br />
2.1. L’e-Learning in azienda<br />
2.1.1. Le principali necessità delle aziende italiane legate alla formazione<br />
Le aziende rappresentano quella categoria di fruitori della formazione che, più di<br />
ogni altro operatore, necessitano di adeguare il loro capitale di conoscenze in<br />
maniera repentina, per conservare il proprio livello di competitività sul mercato,<br />
cercando di anticipare i cambiamenti più o meno prevedibili che si verificano<br />
nell’ambiente in cui le stesse operano.<br />
15 Information and Communication Technology.<br />
L’e-Learning e le principali applicazioni 21