LA DISLESSIA E LO SVILUPPO - Università degli Studi della ...

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Suddivisione del gruppo sperimentale del nostro studio (N= 30) applicando il criterio in 3^ media 17 disless. M-l disless. Severi 13 28
Conclusioni • La velocità di decodifica sembra essere un fattore cruciale nello sviluppo delle capacità di lettura • La correttezza non sembra essere un difetto persistente e significativo • In 2^elementare non è possibile fare previsioni attendibili • In 3^ elem. la velocità di lettura consente di prevedere con un coeff. di stabilità vicino al 90% il futuro del bambino dislessico 29
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